Formación en escritura académica de estudiantes de posgrado A través de la tutoría

Obtener una maestría o doctorado a menudo requiere escribir artículos científicos, una tarea desafiante para los estudiantes de posgrado. Una revisión de la literatura sobre escritura en educación superior señala la necesidad de aprender más sobre las estrategias que los tutores despliegan cuando en...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
eng
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24766
Acceso en línea:
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24766
https://doi.org/10.17151/rlee.2023.19.1.8
Palabra clave:
Tutoría
Educación de Posgrado
Escritura Académica
Alfabetización Académica
Nuevos Estudios de Literacidades
Tutoring
Graduate Education
Academic writing
Academic Literacies
New Literacy Studies
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/