Ideales pedagógicos de Paulo Freire en la construcción de procesos de paz, autonomía y democracia en contextos escolares colombianos.

Objetivo. Establecer la relación entre los ideales educativos de Paulo Freire y su aplicación en la construcción de paz, autonomía y democracia al interior de los procesos pedagógicos escolares. Materiales y métodos. El trabajo de campo se realizó en dos escuelas normales superiores dedicadas a la f...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio Institucional U. Caldas
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/13568
Acceso en línea:
https://doi.org/10.17151/rlee.2019.15.2.11
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/13568
Palabra clave:
education
autonomy
freedom
critical pedagogy
school democracy
educación
autonomía
libertad
pedagogía crítica
democracia escolar
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openAccess
License
Derechos de autor 2019 Josefina Quintero Corzo