Políticas para la educación secundaria en argentina 1990-2020
El objetivo de este artículo es analizar la manera en la que se ha desarrollado el nivel de secundaria en Argentina, tomando como referencia las transformaciones generadas en las políticas educativas implementadas en el periodo comprendido entre 1990 y 2020. El método que se usó para llevar a cabo e...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/24748
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/24748
https://doi.org/10.17151/rlee.2023.18.2.2
- Palabra clave:
- Educación secundaria
Argentina
políticas educativas
planeación educativa
Secondary education
Argentina
educational policies
educational planning
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/