Fortalecimiento de las competencias emocionales docentes en la gestión de la calidad educativa

Este trabajo de investigación presenta una propuesta de intervención pedagógica interactiva orientada al fortalecimiento de las competencias emocionales del docente como factor clave en la gestión de la calidad educativa. Se empleó una metodología mixta, con igual importancia para los enfoques cuant...

Full description

Autores:

Solano de Hernández, Inmaculada
Salcedo Hernández, Irina

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Corporación Universidad de la Costa

Repositorio:

REDICUC - Repositorio CUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cuc.edu.co:11323/14461

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11323/14461
https://repositorio.cuc.edu.co/

Palabra clave:

Inteligencia emocional
Gestión de la calidad educativa
Bienestar emocional
Competencias emocionales
Docente
Gestión educativa
Calidad educativa
Educación emocional
Desarrollo profesional docente
Clima escolar
Liderazgo educativo
Inteligencia emocional
Práctica reflexiva
Bienestar docente
Relaciones interpersonales
Formación docente
Autoeficacia
Gestión emocional
Emotional intelligence
Educational quality management
Emotionall well-being
Emotional competencies
Teacher
Educational management
Educational quality
Emotional education
Teacher professional development
School climate
Educational leadership
Emotional intelligence
Reflective practice
Teacher well-being
Interpersonal relationships
Teacher training
Self-efficacy
Emotional management

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)