La comunicación y su relación con la teoría de la mente, en los niños con autismo

En este trabajo se exponen las principales características de la comunicación en los niños con autismo y se hace un énfasis especial en las implicaciones de un déficit en la Teoría de la Mente, como hipótesis explicativa de las alteraciones lingüísticas; con el fin de realizar una aproximación relac...

Full description

Autores:
Barrera Villa, Lissette
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2009
Institución:
Universidad Católica Luis Amigó
Repositorio:
Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolicaluisamigo.edu.co:20.500.14.531/6009
Acceso en línea:
https://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14.531/6009
Palabra clave:
a
Rights
restrictedAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/