TIC y educomunicación para la construcción de estrategias didácticas digitales

Los paradigmas psicopedagógicos surgidos en el devenir del siglo XX han generado cambios en las diversas propuestas educativas. Es así como, el paradigma Conductista planteado por Vygotsky propone una tecnología educativa y la enseñanza programada, es decir, una pedagogía basada en la Educomunicació...