Planteamiento de proceso comparativo dirigido a los docentes de la institución educativa Silveria Espinosa de Rendón a partir de las orientaciones y recomendaciones propuestas por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) y el Instituto Nacional para Ciegos (INCI), a fin de promover la lectura y escritura en braille.

El proyecto de investigación se basa en la problemática del presunto desconocimiento de los docentes y el impacto que tienen los imaginarios educativos acerca de la lectura y escritura en Braille, con el objetivo principal de plantear procesos comparativos en relación a los docentes de la institució...

Full description

Autores:: Jaimes Moya, María del Carmen
Camargo Rodriguez, Mariana Estefan

Tipo de recurso:: Book

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Corporación Universitaria Iberoamericana

Repositorio:: Repositorio Ibero

Idioma:: spa

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