¿De qué forma la implementación del método Aléxima facilita la enseñanza de las operaciones matemáticas de suma y resta en niños de grado segundo del Centro Santa María?

85 p.

• Autores: Corredor, María Teresa; Silva Romero, Maríela; Silva Romero, Isabel
• Fecha de publicación: 2000
• Institución: Corporación Universitaria Iberoamericana
• Repositorio: Repositorio Ibero
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.ibero.edu.co:001/6238
• Acceso en línea: https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6238
• Palabra clave: Educación; Matemáticas; Métodos de enseñanza
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/