Aproximaciones conceptuales y metodológicas a la multidiversidad en la educación superior
La investigación: “Aportes conceptuales y metodológicos que se derivan de la producción académica de los trabajos de grado de la sublínea de aprendizaje en la multidiversidad de los posgrados en educación de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCS”, centra su importancia en la necesi...
- Autores:
-
Betancourt Loaiza, Laura Natalia
García Bejarano, Diego Alejandro
Ortiz Gil, Leidy Tatiana
- Tipo de recurso:
- Work document
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud - FUCS
- Repositorio:
- Repositorio Digital Institucional ReDi
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.fucsalud.edu.co:001/3903
- Acceso en línea:
- https://repositorio.fucsalud.edu.co/handle/001/3903
- Palabra clave:
- Aportes conceptuales
Aportes metodológicos
Multidiversidad
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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La investigación: “Aportes conceptuales y metodológicos que se derivan de la producción académica de los trabajos de grado de la sublínea de aprendizaje en la multidiversidad de los posgrados en educación de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCS”, centra su importancia en la necesidad de sistematizar la producción investigativa y se construye en perspectiva de transferencia del conocimiento. El estudio de la producción investigativa se centró en sistematizar los hallazgos y conclusiones, con el fin de contribuir al contexto educativo, al quehacer docente y a la investigación en educación, para lo cual se toma como punto focal la experiencia del aprendizaje en la multidiversidad, sus significados e impacto. Por ello, la pregunta central de la investigación que orientó el estudio fue cuáles son los aportes conceptuales y metodológicos que se derivan de la producción académica de los trabajos de grado asociados a la sublínea de investigación de aprendizaje en la multidiversidad de los posgrados en Educación de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCS. |
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El estudio de la producción investigativa se centró en sistematizar los hallazgos y conclusiones, con el fin de contribuir al contexto educativo, al quehacer docente y a la investigación en educación, para lo cual se toma como punto focal la experiencia del aprendizaje en la multidiversidad, sus significados e impacto. Por ello, la pregunta central de la investigación que orientó el estudio fue cuáles son los aportes conceptuales y metodológicos que se derivan de la producción académica de los trabajos de grado asociados a la sublínea de investigación de aprendizaje en la multidiversidad de los posgrados en Educación de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud FUCS.EspecializaciónEspecialista en Docencia UniversitariaAproximaciones conceptuales y metodológicas a la multidiversidad en la educación superiorapplication/pdfTrabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042info:eu-repo/semantics/workingPaperinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/WPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85https://repositorio.fucsalud.edu.co/handle/001/3903spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aportes conceptualesAportes metodológicosMultidiversidadPublicationORIGINALTrabajo de Grado - EspecializaciónTrabajo de Grado - Especializaciónapplication/pdf2489995https://repositorio.fucsalud.edu.co/bitstreams/1456247d-e19f-4dc6-9b1e-3ed435422397/downloada3fdb50aa581282b45a0f52d914f778eMD51Cesión de derechos de autorCesión de derechos de autorapplication/pdf160692https://repositorio.fucsalud.edu.co/bitstreams/279a8e1e-880c-489d-bf82-a93135dc8b44/downloadcbea54f3e67182763bf0b925fec7f82bMD52Licenciamiento de derechos de autorLicenciamiento de derechos de autorapplication/pdf162167https://repositorio.fucsalud.edu.co/bitstreams/f8cd1c13-8d32-4f4d-99ec-f1a957c2fb43/download3101e0add00a37548dfad4b082a94e74MD53Autorización publicación y reproducciónAutorización publicación y 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