Educación Emocional en la Escuela Inclusiva Emoactivos Educando Desde el Cuerpo

El Programa Educación Emocional en la Escuela Inclusiva se desarrolla en el Colegio Provinma bilingüe entre el segundo semestre del año 2024 y el primer periodo académico del año 2025 con el propósito de sensibilizar a los agentes educativos (docentes y familias) y entrenar en conciencia emocional a...

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Autores:

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad del Rosario

Repositorio:

Repositorio EdocUR - U. Rosario

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.urosario.edu.co:10336/45616

Acceso en línea:

https://doi.org/10.48713/10336_45616
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/45616

Palabra clave:

Educación emocional
Conciencia emocional
Inclusión
Aprendizaje situado
Emotional education
Emotional Awareness
Inclusion
Situated Learning

Rights

License

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International