Incidencia de la implementación de la metodología de aula taller creativo en el fomento de la capacidad creativa en la educación preescolar

El artículo presenta los resultados de la investigación llevada a cabo por el grupo Educación y desarrollo durante los años 2008-2009, cuyo propósito fue el de fomentar la capacidad creativa en los estudiantes de preescolar. El objetivo del estudio consistió en analizar la incidencia de la implement...

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Autores:
Klimenko, Olena
Tipo de recurso:
Contribution to the magazine
Fecha de publicación:
2010
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/9539
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/9539
Palabra clave:
Capacidad creativa
Prácticas de enseñanza
Estrategias didácticas de mediación cognitiva y afectivo-motivacional
Creative ability
Teaching practice
Didactic strategies of cognitive and emotional mediation
Rights
openAccess
License
Atribución