Aprender a aprender

El ingreso a la universidad representa un avance importante en el logro de la autonomía del estudiante. El joven ha hecho un camino que le permite un buen reconocimiento de su existencia, ha comenzado a diferenciarse de los adultos próximos, ha realizado planes pensando en un futuro propio en relaci...

Full description

Autores:
Toro Isaza, Beatriz Eugenia
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2007
Institución:
Universidad CES
Repositorio:
Repositorio Digital - Universidad CES
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ces.edu.co:10946/6398
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10946/6398
Palabra clave:
Estrés académico
Estrategias de afrontamiento
Adaptación a la universidad
Rights
closedAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb