Análisis de modelos de gestión por competencias como fomento a la competitividad en organizaciones del sector textil
La industria cambia conforme lo hacen las necesidades del entorno; el avance tecnológico y el surgimiento de nuevos campos del conocimiento asociados a nuevas tecnologías, generan nuevas industrias y demandan que las organizaciones seleccionen trabajadores con perfiles que se ajusten a esos cambios,...
- Autores:
-
López López, Loly Luz
Morales Montaya, Ana Yulieth
Santacruz Montenegro, Laura Carolina
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad CES
- Repositorio:
- Repositorio Digital - Universidad CES
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ces.edu.co:10946/4036
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10946/4036
- Palabra clave:
- Modelos de gestión
Competencias
Estabilidad laboral
Sector textil
Talento humano
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La industria cambia conforme lo hacen las necesidades del entorno; el avance tecnológico y el surgimiento de nuevos campos del conocimiento asociados a nuevas tecnologías, generan nuevas industrias y demandan que las organizaciones seleccionen trabajadores con perfiles que se ajusten a esos cambios, que sean capaces de responder a las exigencias del entorno y de la industria y que puedan desarrollar competencias que se adecuen a las necesidades del mercado laboral. Debido a lo anterior, este proyecto de investigación se centró en el análisis de algunos modelos de gestión por competencias, los cuales se han convertido en recurso para la dirección del talento humano, dada la necesidad de las organizaciones de responder a los cambios del entorno tanto de tipo tecnológico como laboral. La importancia de esta investigación radicó en el hecho de que se ha evidenciado como un reto para las organizaciones realizar el proceso de selección, dirección y conservación del personal, mediante un adecuado desarrollo de competencias. Por consiguiente, el objetivo de esta investigación se trató del análisis de los modelos de gestión por competencias, que contribuyen a fomentar la competitividad en las organizaciones del sector textil. Para dar respuesta al objetivo, se implementó como metodología la revisión de literatura que permite realizar investigación de manera analítica, crítica y comparativa, con la que además se pretende reducir el sesgo de la información encontrada y darle mayor validez a la investigación. Finalmente, como resultado principal se encontró que las variables principalmente evaluadas tanto en la revisión de literatura como en la vigilancia tecnológica fueron las competencias laborales y el desempeño laboral. Como conclusión principal, se encuentra que las organizaciones del sector textil deben reforzar el enfoque estratégico a los modelos de gestión por competencias, dado que esto fomenta su competitividad. |
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Para dar respuesta al objetivo, se implementó como metodología la revisión de literatura que permite realizar investigación de manera analítica, crítica y comparativa, con la que además se pretende reducir el sesgo de la información encontrada y darle mayor validez a la investigación. Finalmente, como resultado principal se encontró que las variables principalmente evaluadas tanto en la revisión de literatura como en la vigilancia tecnológica fueron las competencias laborales y el desempeño laboral. Como conclusión principal, se encuentra que las organizaciones del sector textil deben reforzar el enfoque estratégico a los modelos de gestión por competencias, dado que esto fomenta su competitividad.spaUniversidad CESModelos de gestiónCompetenciasEstabilidad laboralSector textilTalento humanoAnálisis de modelos de gestión por competencias como fomento a la competitividad en organizaciones del sector textilTesis de gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f"Abierto (Texto completo)"info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Publico en generalhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTEXTAnálisis de modelos de gestión por competencias como fomento a la competitividad en organizaciones del sector textil.pdf.txtAnálisis de modelos de gestión por competencias como fomento a la competitividad en organizaciones del sector textil.pdf.txtExtracted texttext/plain49215https://repository.ces.edu.co/bitstreams/d7724915-f1dd-4f8a-97e6-b31c57cc43b2/download65615b25a30003824ff6becd7fcf1ecaMD57Constancia aceptación .pdf.txtConstancia aceptación .pdf.txtExtracted texttext/plain1868https://repository.ces.edu.co/bitstreams/839e3242-987b-4995-ab01-a35e2edac914/download24392d36645be23772ba18d7b14e724eMD59THUMBNAILAnálisis de modelos de gestión por competencias como fomento a la competitividad en organizaciones del sector textil.pdf.jpgAnálisis de modelos de gestión por competencias como fomento a la competitividad en organizaciones del sector textil.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg74282https://repository.ces.edu.co/bitstreams/83395001-eec1-4967-b3d7-38bf6dda9451/downloadd80d47a8aae28a21bf98655a67ebbb8eMD58Constancia aceptación .pdf.jpgConstancia aceptación .pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg52825https://repository.ces.edu.co/bitstreams/512d55f1-7c11-49a1-8ba8-0046c3f1379a/download7eeb399918f3af0c4e02b30492f168d8MD510LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81536https://repository.ces.edu.co/bitstreams/c79763a4-78b7-4c6e-9978-51af72af0268/downloade562b87109e544898f370e762bac71cbMD55ORIGINALAnálisis de modelos de gestión por competencias como fomento a la competitividad en organizaciones del sector textil.pdfAnálisis de modelos de gestión por competencias como fomento a la competitividad en organizaciones del sector textil.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1086428https://repository.ces.edu.co/bitstreams/59f30956-f7ce-4326-8502-5e5413bbb369/downloada82cca211dd11156d456eab9beada817MD56Constancia aceptación .pdfConstancia aceptación .pdfConstancia aceptaciónapplication/pdf484953https://repository.ces.edu.co/bitstreams/3b89a472-1943-4240-a538-33a7d236e9a0/download472d1a9b71d0dd87ef7174579c5ab8b9MD5210946/4036oai:repository.ces.edu.co:10946/40362024-12-13 21:15:25.098open.accesshttps://repository.ces.edu.coRepositorio CESbibliotecas@biteca.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 |