Estrategias de afrontamiento y convivencia Escolar en estudiantes de 3° a 5°grado

La presente propuesta psicoeducativa pretende intervenir en el desarrollo de las Estrategias de Afrontamiento de estudiantes que cursen 3° a 5° grado para Contribuir al fortalecimiento de la convivencia escolar. La selección de grados se sustenta en qué; evolutivamente, durante dicha etapa escolar s...

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Autores:

Arroyave Jaramillo, Diana Lucía

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad CES

Repositorio:

Repositorio Digital - Universidad CES

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.ces.edu.co:10946/3904

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10946/3904

Palabra clave:

Convivencia escolar
Facultad de psicología - Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje
Grupo escolar

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License

Restringido