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  1. 25101
    Trabajo de grado de pregrado
    Práctica Empresarial en Florata Skin-Bar (FLORATA S.A.S): Fortalecer la Marca Florata Skin Bar a Través de la Comunicación Digital en Instagram en un Periodo de 4 Meses
    Por Alba-De Ávila, Cristina Isabel
    Published in 2024
    Repositorio Repositorio Universidad de Santander

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  2. 25102
    Video-Arte Como Estrategia Pedagógica Para Fortalecer el Proceso de Aprendizaje de la Clase de Historia en Estudiantes de Octavo Grado en I.E Hojas Anchas
    Por Castro-Quintero,Oscar,Mauricio
    Published in 2023
    Repositorio Repositorio Universidad de Santander

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  3. 25103
    Fortalecimiento de la Competencia de Indagación Mediante una Estrategia Didáctica con el uso de una Aplicación Móvil
    Por Otero-Salazar,Nubia,Andrea; Rodriguez-Gutierrez,Gladys,Adriana
    Published in 2023
    Repositorio Repositorio Universidad de Santander

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  4. 25104
    El Video Arte Como Herramienta que Promueve la Interactividad del Estudiante con Sucontexto Permitiendo el Aprendizaje de las Ciencias Naturales en Primaria
    Por Morales-Benavides,Nelly,Doralba
    Published in 2023
    Repositorio Repositorio Universidad de Santander

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  5. 25105
    Trabajo de grado de pregrado
    Metodología Lean Manufacturing Cómo Herramientas de Mejora de Productividad en el Sector de Panificación de la Ciudad de Valledupar
    Por Fuentes-Zarante, Adriana Cecilia; Ortiz-Coronel, Gabriela
    Published in 2023
    Repositorio Repositorio Universidad de Santander

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  6. 25106
    Aprendizaje de Identidades Trigonometricas en Estudiantes de Decimo Grado Mediante el Juego Didactico Domino Trigonometrico en una Aplicación Movil
    Por Garcia-Guerra,Jimmy,Maury
    Published in 2023
    Repositorio Repositorio Universidad de Santander

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  7. 25107
    Impacto de la Gamificación en el Desarrollo de la Comprensión Lectora en Estudiantes de Tercer Grado
    Por Alvarez-Montoya,John,Bayron
    Published in 2021
    Repositorio Repositorio Universidad de Santander

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  8. 25108
    Fortalecimiento del Proceso de Lectura y Escritura de los Estudiantes del Grado Cuarto con la Implementación de una Aplicación Móvil
    Por Munera-Betancur,Luz,Fabiola; Mùnera-Biviana,Andrea
    Published in 2023
    Repositorio Repositorio Universidad de Santander

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  9. 25109
    Estrategia Pedagógica Para el Fomento de las Competencias Digitales Docentes y Competencias Ciudadanas en los Estudiantes de Grado Primero Mediante el uso de Recursos Educativos De...
    Por Rodríguez-Sotelo,Yenny,Johana; Vergara-Ariza,Paola,Andrea
    Published in 2022
    Repositorio Repositorio Universidad de Santander

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  10. 25110
    Trabajo de grado de pregrado
    Implementación de una aplicación basada en el paradigma de la realidad aumentada para procesos de capacitación en la sección fruver de la tienda metro soacha.
    Por Rodríguez Valero, Nohemy Viviana
    Published in 2019
    Repositorio Repositorio Institucional ECCI

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  11. 25111
    Tesis
    Herramienta tecnológica para la gestión de los requisitos aplicables en materia de SST a la empresa EVOLQUIM LTDA
    Por Aguilera Catachunga, Holman Eduardo; Acosta Bohorquez, Elkin Alexander; Mojica Bejarano, Adriana Paola
    Published in 2022
    Repositorio Repositorio Institucional ECCI

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  12. 25112
    Secuencia Didáctica de ABP Apoyada en Simuladores Para el Desarrollo de la Competencia Resolución del Componente Numérico-Variacional en Grado Séptimo del Municipio de Guacamayas...
    Por Diaz-Ramirez, Jhon Edgar; Rodriguez-Hernandez, Sandra Catalina
    Published in 2022
    Repositorio Repositorio Universidad de Santander

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  13. 25113
    Fortalecimiento de la Comprensión Lectora en los Estudiantes de Quinto Primaria Implementando la Realidad Aumentada Como Estrategia Pedagógica
    Por Pabon-Florez, Carolina; Quitian-Acero, Idaly
    Published in 2022
    Repositorio Repositorio Universidad de Santander

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  14. 25114
    App Inventor Usando Samr Para Fomentar la Comprensión Lectora en los Estudiantes de Grado de Tercero
    Por Pico-Cardenas,Marisela
    Published in 2023
    Repositorio Repositorio Universidad de Santander

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  15. 25115
    Review article
    Revisión sistemática de literatura sobre la relación entre la inclusión financiera y uso de tecnologías digitales
    Por López Chaves, Andrés Felipe; Mabesoy Yaguara, Stefania; Beltrán Ortiz, Diana Alejandra
    Published in 2022
    Repositorio Repositorio Digital Areandina

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  16. 25116
    Fortalecimiento de las Competencias Matemáticas Centradas en las Tablas de Multiplicar a Través de una Estrategia Mediada por la Realidad Aumentada, Para los Estudiantes del Grado...
    Por Gonzalez-Toro,Hector,Luis; Martínez-Gutiérrez,Diana,Mónica
    Published in 2023
    Repositorio Repositorio Universidad de Santander

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  17. 25117
    Estrategia Didáctica Mediada por el uso de la Realidad Aumentada (RA) Para el Fortalecimiento del Grupo de Competencias Ciudadanas “Convivencia y paz” en El Área de Ciencias Social...
    Por Pulgarin-Cardona, Tatiana Andrea; Rojas-Vinasco, Katerine
    Published in 2022
    Repositorio Repositorio Universidad de Santander

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  18. 25118
    Estrategia Pedagógica Para el Proceso de Aprendizaje de Cuerpos Sólidos Geométricos Mediante la Aplicación Sólidos Ra con Estudiantes del Grado Cuarto
    Por Blanco-Albarracín, Daniela Alexandra; Samboni-Muñoz, Maria Alejandra
    Published in 2022
    Repositorio Repositorio Universidad de Santander

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  19. 25119
    Uso del Simulador Cloudlabs Para la Resolución de Problemas en Circuitos Eléctricos y Electrónicos en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de los Aprendices del Programa de Formac...
    Por López-Padilla, Alexander
    Published in 2022
    Repositorio Repositorio Universidad de Santander

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  20. 25120
    Estrategia de Enseñanza del Dibujo Técnico en Grado 8° Mediada por la Realidad Aumentada (R/A)
    Por García-Saavedra, Omar Alexander; Moreno-Tinoco, Miguel Angel
    Published in 2022
    Repositorio Repositorio Universidad de Santander

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