Relación entre permeabilidad y programa para el diseño de un mercado híbrido en Usme

Esta investigación se desarrolló en Usme, donde se encontró que la mayor parte de los equipamientos de mercado y educación superior, se limitan a volúmenes macizos, compartimentados, poco porosos, con poca variedad de fenómenos y relaciones espaciales; además, espacios urbanos fragmentados, seccionados, con aglomeraciones, y sin espacios colectivos que permitan habitarlos. Lo cual, pone en relevancia la importancia de investigar la relación entre permeabilidad y programa, para configurar espacios porosos, dinámicos, con gran variedad de relaciones espaciales, con fluidez espacial , continuidad visual e interconexión con el espacio urbano y solucionando la fragmentación espacial, por medio de un desarrollo metodológico que se divide en tres partes: En primer lugar se identificaron las problemáticas en el campo de trabajo; usando herramientas gráficas e investigativas como la visita de campo, mapping y notación. Para la segunda fase, considerando la información obtenida anteriormente, se realiza la comparación de ésta y se realiza el análisis de los referentes, de esta manera se establecen las determinantes de las variables, y cómo estás se evidencian en los referentes y en edificaciones de Usme. Por último, en la tercera etapa se desarrolla la etapa propositiva, se establece un concepto para determinar la organización de los espacios, estipulando una serie de reglas y principios que toman el vacío como concepto modulador, estableciendo un diseño adecuado para un equipamiento de plaza de mercado e institución educativa técnica. Por supuesto se presenta la planimetría necesaria para explicar el diseño arquitectónico.

• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universitaria Agustiniana
• Repositorio: Repositorio UniAri
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uniagustiniana.edu.co:123456789/2295
• Acceso en línea: http://repositorio.uniagustiniana.edu.co/handle/123456789/2295
• Palabra clave: Mercado; Aprendizaje; vacío; Iluminación; Diseño Arquitectónico; Market; Learning; Void; Illumination; Architectural design
• License: Attribution-NoDerivatives 4.0 Internacional