El Manifiesto de Viena sobre Humanismo Digital y los Derechos Sociales: una lectura del ser digital en clave de Arendt y Anders
Los derechos sociales, particularmente el trabajo y la educación, son centrales en la vida de las personas en el marco de los Estados de bienestar. Este escrito analiza los derechos sociales incluidos en el Manifiesto de Viena sobre Humanismo Digital de 2019 desde la óptica de Arendt y Anders, como...
- Autores:
-
Sánchez, Luis Fernando
- Tipo de recurso:
- Part of book
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Externado de Colombia
- Repositorio:
- Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/26886
- Acceso en línea:
- https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/26886
- Palabra clave:
- Humanismo - Innovaciones tecnológicas
Derechos económicos y sociales
Inteligencia artificial - Aspectos jurídicos
Inteligencia artificial - Aspectos morales y éticos
Participación ciudadana - Aspectos sociales
ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
ODS 9: Industria, innovación e infraestructura. Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación
Derechos sociales
Humanismo digital
Resistencia
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Los derechos sociales, particularmente el trabajo y la educación, son centrales en la vida de las personas en el marco de los Estados de bienestar. Este escrito analiza los derechos sociales incluidos en el Manifiesto de Viena sobre Humanismo Digital de 2019 desde la óptica de Arendt y Anders, como críticos de las formas de las revoluciones industriales que afectaban los derechos de la humanidad. Finalmente, propongo una ruta de escape desde la educación crítica para hacer una mejor defensa de los derechos sociales en tiempos de la cuarta revolución industrial. |
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This paper analyzes the social rights included in the 2019 Vienna Manifesto on Digital Humanism from the perspective of Arendt and Anders as critics of the forms of the industrial revolutions that affected the rights of humanity. Finally, I propose an escape route from critical education to make a better defense of social rights in times of the fourth industrial revolution.Primera edición.30 páginasapplication/pdf97895850615529789585061545https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/26886spaUniversidad Externado de ColombiaBogotá8969Garantías sociales en el ordenamiento internacional y en los procesos de integraciónColección IUS Cogens. Derecho internacional e integración ; 12Sánchez-Huertas, L. F. (2021). El hacktivismo: una redefinición de la acción política, Bogotá: Universidad Externado de Colombia.Vela, B. (2015). Colombia no es una isla: una contribución al debate sobre la formación del Estado colombiano en el entorno digital, Bogotá: Universidad Externado de Colombia.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Humanismo - Innovaciones tecnológicasDerechos económicos y socialesInteligencia artificial - Aspectos jurídicosInteligencia artificial - Aspectos morales y éticosParticipación ciudadana - Aspectos socialesODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todosODS 9: Industria, innovación e infraestructura. Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovaciónDerechos socialesHumanismo digitalResistenciaRevoluciónEl Manifiesto de Viena sobre Humanismo Digital y los Derechos Sociales: una lectura del ser digital en clave de Arendt y AndersThe Vienna Manifesto on Digital Humanism and Social Rights: a Reading of the Digital Being in the Key of Arendt and AndersCapítulo - Parte de Librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248http://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551Textinfo:eu-repo/semantics/bookParthttp://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIBinfo:eu-repo/semantics/updatedVersionPublicationhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000432172virtual::10116-1https://scholar.google.com/citations?user=IWjkGroAAAAJ&hl=esvirtual::10116-10000-0002-7057-6430virtual::10116-1a738e9fc-00cb-425a-a409-12f387629dd9virtual::10116-1a738e9fc-00cb-425a-a409-12f387629dd9virtual::10116-1LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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