Gestión de los derechos de la niñez en el contexto escolar colombiano
Se reporta la experiencia de formación de dos agentes de cambio, ex becarias del programa internacional sobre la Gestión de los Derechos del Niño en el Contexto del Aula y la Escuela (International Training Programme on Child Rights, Classroom and School Management), auspiciado por la Agencia Sueca...
- Autores:
-
Núñez Pardo, Astrid
Téllez Téllez, María Fernanda
Sánchez Prada, Yanneth Consuelo
- Tipo de recurso:
- Part of book
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Externado de Colombia
- Repositorio:
- Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/26929
- Acceso en línea:
- https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/26929
- Palabra clave:
- Derechos del niño - Colombia
Desarrollo educativo - Investigaciones
Bienestar infnatil - Colombia
ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
ODS 5: Igualdad de género. Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas
ODS 10: Reducción de las desigualdades. Reducir la desigualdad en los países y entre ellos
ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas. Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y construir a todos los niveles instituciones eficaces e inclusivas que rindan cuentas
Convención de los derechos de los niños
Experiencia de formación
Proyectos de cambio
Plataforma digital Global Child Rights Online
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
