Propuesta de Creación de una Brigada de Emergencias en una Entidad Pública en Bogotá D.C.
Diseñar la propuesta de creación de una Brigada de Emergencia en una Entidad Pública con el fin de dar respuesta eficaz y eficiente a situaciones de emergencia.
- Autores:
-
Batanero Bohórquez, Edgar Fernando
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/21054
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10656/21054
- Palabra clave:
- Brigada
Emergencias
Publica
Entidad
Prevención de desastres
Auxilio en desastres
Prevención y protección frente a los sismos
- Rights
- openAccess
- License
- Acceso Abierto - http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| id |
Uniminuto2_dc5ca8a6615f44e99499c46ac555b570 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.uniminuto.edu:10656/21054 |
| network_acronym_str |
Uniminuto2 |
| network_name_str |
Repositorio institucional UNIMINUTO |
| repository_id_str |
|
| dc.title.none.fl_str_mv |
Propuesta de Creación de una Brigada de Emergencias en una Entidad Pública en Bogotá D.C. |
| title |
Propuesta de Creación de una Brigada de Emergencias en una Entidad Pública en Bogotá D.C. |
| spellingShingle |
Propuesta de Creación de una Brigada de Emergencias en una Entidad Pública en Bogotá D.C. Brigada Emergencias Publica Entidad Prevención de desastres Auxilio en desastres Prevención y protección frente a los sismos |
| title_short |
Propuesta de Creación de una Brigada de Emergencias en una Entidad Pública en Bogotá D.C. |
| title_full |
Propuesta de Creación de una Brigada de Emergencias en una Entidad Pública en Bogotá D.C. |
| title_fullStr |
Propuesta de Creación de una Brigada de Emergencias en una Entidad Pública en Bogotá D.C. |
| title_full_unstemmed |
Propuesta de Creación de una Brigada de Emergencias en una Entidad Pública en Bogotá D.C. |
| title_sort |
Propuesta de Creación de una Brigada de Emergencias en una Entidad Pública en Bogotá D.C. |
| dc.creator.fl_str_mv |
Batanero Bohórquez, Edgar Fernando |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Muñoz Martínez, Ivonne Tatiana |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Batanero Bohórquez, Edgar Fernando |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Brigada Emergencias Publica Entidad |
| topic |
Brigada Emergencias Publica Entidad Prevención de desastres Auxilio en desastres Prevención y protección frente a los sismos |
| dc.subject.lemb.none.fl_str_mv |
Prevención de desastres Auxilio en desastres Prevención y protección frente a los sismos |
| description |
Diseñar la propuesta de creación de una Brigada de Emergencia en una Entidad Pública con el fin de dar respuesta eficaz y eficiente a situaciones de emergencia. |
| publishDate |
2024 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2024-09-10 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-06-25T18:41:44Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-06-25T18:41:44Z |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de Investigación e Innovación |
| dc.type.spa.none.fl_str_mv |
Trabajo de Grado |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
| dc.identifier.citation.none.fl_str_mv |
Batanero, E. (2024). Propuesta de Creación de una Brigada de Emergencias en una Entidad Pública en Bogotá D.C. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia. |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10656/21054 |
| dc.identifier.instname.none.fl_str_mv |
instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios |
| dc.identifier.reponame.none.fl_str_mv |
reponame:Colecciones Digitales Uniminuto |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl:https:// repository.uniminuto.edu |
| identifier_str_mv |
Batanero, E. (2024). Propuesta de Creación de una Brigada de Emergencias en una Entidad Pública en Bogotá D.C. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia. instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios reponame:Colecciones Digitales Uniminuto repourl:https:// repository.uniminuto.edu |
| url |
https://hdl.handle.net/10656/21054 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
Acceso Abierto - http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.local.none.fl_str_mv |
Open Access |
| rights_invalid_str_mv |
Acceso Abierto - http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Open Access |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.none.fl_str_mv |
63 páginas |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.spatial.none.fl_str_mv |
Bogotá D.C. |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
| dc.publisher.department.none.fl_str_mv |
Posgrado |
| dc.publisher.program.none.fl_str_mv |
Especialización en Gerencia de Proyectos |
| publisher.none.fl_str_mv |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
| institution |
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/0afa9150-5824-4a24-8dba-540dac1622d2/download https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/26a7f187-3215-4c6e-8869-da23bd015df9/download https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/fc6beb3a-ab4e-4f57-9fe5-d348d4f7e231/download https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/4528e5a1-1c99-423f-b4a1-34aef6cc33d7/download https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/31f6e157-2b1b-477a-a399-b5bad264dbf5/download https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/65b05b33-dc5b-463c-b016-67d30d02225a/download https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/404aded9-09bf-41e3-811e-8205aed38930/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
08fd1ecc30fad699f257d6e340cf9d91 c32d8c83bf41ae38859521feeb254ea3 5047cf3286074d52d5f59cc89d889171 6c9ec38c9e0938935ce7e081fb7c4022 5a4997015cf6520ac8783eb35673dd66 9b3e19a19515b17c0cdff1909166a18e 95fdb2c33a60de6e948568da5bc9a5f2 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repository - Uniminuto |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uniminuto.edu |
| _version_ |
1851059120299311104 |
| spelling |
Muñoz Martínez, Ivonne TatianaBatanero Bohórquez, Edgar FernandoBogotá D.C.2025-06-25T18:41:44Z2025-06-25T18:41:44Z2024-09-10Batanero, E. (2024). Propuesta de Creación de una Brigada de Emergencias en una Entidad Pública en Bogotá D.C. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia.https://hdl.handle.net/10656/21054instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduDiseñar la propuesta de creación de una Brigada de Emergencia en una Entidad Pública con el fin de dar respuesta eficaz y eficiente a situaciones de emergencia.La Propuesta de Creación de una Brigada de Emergencias en una entidad Pública en Bogotá D.C. tiene como objetivo principal facilitar el proceso de selección y capacitación de funcionarios de Carrera Administrativa, Provisionales y Contratistas que integrarán el grupo de Brigadistas. Se contará con un sistema de registro de los datos por medio de una herramienta de recolección de los posibles integrantes, así como con un calendario de actividades de capacitación y simulacros. Además, buscara facilitar la comunicación entre los miembros de la brigada, permitiendo crear canales de comunicación directo para situaciones de emergencia. También incluye un sistema de evaluación para medir el desempeño de los integrantes e identificar áreas de mejora. En conclusión, esta Propuesta de Creación de una brigada de emergencia le garantizara a la entidad pública a contar con una Brigada de Emergencias eficiente y preparada para actuar en caso de situaciones de riesgo, garantizando la seguridad y el bienestar de todos los funcionarios y visitantes de la Entidad.The Proposal for the Creation of an Emergency Brigade in a Public Entity in Bogotá D.C. has as its main objective to facilitate the selection and training process of Administrative Career, Provisional and Contractor officials who will integrate the group of Brigade members. There will be a data registration system through a tool for collecting the potential members, as well as a calendar of training activities and drills. In addition, it will seek to facilitate communication between the members of the brigade, allowing the creation of direct communication channels for emergency situations. It also includes an evaluation system to measure the performance of the members and identify areas for improvement. In conclusion, this Proposal for the Creation of an emergency brigade will guarantee the public entity to have an efficient Emergency Brigade prepared to act in case of risk situations, guaranteeing the safety and well-being of all officials and visitors of the Entity.63 páginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de DiosPosgradoEspecialización en Gerencia de ProyectosAcceso Abierto - http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessBrigadaEmergenciasPublicaEntidadPrevención de desastresAuxilio en desastresPrevención y protección frente a los sismosPropuesta de Creación de una Brigada de Emergencias en una Entidad Pública en Bogotá D.C.Trabajo de Investigación e InnovaciónTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecATLASTIS. (s.f). El consentimiento informado en la investigación cualitativa. Recuperado de https://atlasti.com/es/guias/guia-investigacion-cualitativa-parte1/consideracioneseticas#:~:text=Un%20aspecto%20cr%C3%ADtico%20de%20la,su%20 participaci%C3%B3n%20en%20la%20investigaci%C3%B3nATLASTI. (s.f). Consideraciones éticas en la investigación cualitativa. Recuperado de https://atlasti.com/es/guias/guia-investigacion-cualitativa-parte1/consideracioneseticas#:~:text=Un%20aspecto%20cr%C3%ADtico%20de%20la,su%20 participaci%C3 %B3n%20en%20la%20investigaci%C3%B3n.ATLASTI. (s.f). ¿Cuáles son las consideraciones éticas en la investigación cualitativa?. Recuperado de https://atlasti.com/es/guias/guia-investigacion-cualitativa-parte1/consideracioneseticas#:~:text=Un%20aspecto%20cr%C3%ADtico%20de%20la,su %20 participaci%C3 %B3n%20en%20la%20investigaci%C3%B3n.Báez, Y. (2018). Unidad II técnicas de investigación de campo. En Guía para unainvestigación de campo (91-123). Grupo Editorial ÉxodoBarrón de Olivares, V. y D’Aquino, M. (2020). Las ciencias y su clasificación. En Barrón de Olivares, V. y D’Aquino, M. Proyectos y metodologías de la investigación (pp. 31- 49). Editorial MaipueBernal, C. A. (2016). Cómo elaborar un anteproyecto de investigación científica. En Bernal, C.A. Metodología de la investigación: Administración, economía, humanidades y ciencias sociales (pp.104-118). Pearson EducaciónBernal, C. A. (2016). Instrumentos o técnicas de recolección de la información. En Bernal, C.A. Metodología de la investigación: Administración, economía, humanidades y ciencias sociales (pp. 244-258). Pearson Educación.Bernal, C. A. (2016). Metodología de la investigación: Administración, economía, humanidades y ciencias sociales (pp.126-140 y 160-166). Pearson Educación.Bernal, C. A. (2016). Población o muestra. En Bernal, C. A. Metodología de la investigación: Administración, economía, humanidades y ciencias sociales (pp. 210-225). Pearson EducaciónBernal, C. A. (2016). Redacción de un anteproyecto. En Bernal, C. A. Metodología de la investigación: Administración, economía, humanidades y ciencias sociales (pp.275- 290). Pearson EducaciónBernal Torres, C. A. (2022). Conclusiones. En Metodología de la investigación (p. 303). Pearson Educación.Bernal Torres, C. A. (2022). Descripción y análisis de resultados. En Metodología de la investigación (p. 303). Pearson Educación.Bernal Torres, C. A. (2022). Software para el análisis de datos cualitativos y cuantitativos En Metodología de la investigación (pp. 96-101) Pearson Educación.Bomberos Bogotá. (s.f). Nuestra Historia. https://www.bomberosbogota.gov.co/content/nuestrahistoriaCohen, N. y Gómez, G. (2019). Primera parte numeral 7 Producción y análisis de datos.En Metodología de la investigación, ¿para qué?: la producción de los datos y los diseños (pp. 203-229). Editorial Teseo.Colmena Seguros. (s.f). Brigada de Emergencias (ArchivoPDF). https://www.colmenaseguros.com/arl/gestion-conocimiento/formarpresencial/educacioncontinuada/MemoriasFORMAR/Presentacion_Brigadas_de_Emergencia.pdf Couto, F. (2016). Prologo e introducción. En Gestión de datos de investigación (5-16).Editorial UOC.Crantioquia. (31 de enero de 2019). Brigadas de Emergencia https://www.crantioquia.org.co/Noticias/ArtMID/446/ArticleID/894/BrigadasdeEmergenciaEl Nuevo Siglo. (24 de noviembre de 2023). ¿Qué son las Brigadas de Emergencia y por qué su empresa debe contar con una?. https://www.elnuevosiglo.com.co/nacion/que-sonlasbrigadas-de-emergencia-y-por-que-su-empresa-debe-contar-con-unaEscudero, D. (2017). Sección I: Como redactar un trabajo de investigación numeral 2 Materiales y métodos. En Metodología del trabajo científico: proceso de investigación y uso de SPSS (9-21). Editorial Universidad Adventista del Plata.Gastélum-Escalante, J. (2021). Conclusiones y Resultados. En El camino de lainvestigación (pp. 117-119). McGraw-Hill InteramericanaHernández, R., Mendoza, C. (2018). Concepción o elección del diseño de investigación en la ruta cuantitativa: el mapa específico. En Hernández, R., Mendoza, C. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta (pp. 150-172) . McGrawHillHernández, R., Mendoza, C. (2018). El planteamiento del problema en la ruta cuantitativa y El inicio del proceso cualitativo: planteamiento del problema, revisión de la literatura, surgimiento de las hipótesis e inmersión en el campo. EnHernández, R., Mendoza, C. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta (pp. 38-56 y 390-410). McGraw-Hill.Hernández, R., Mendoza, C. (2018). Elaboración del marco teórico en la rutacuantitativa. En Hernández, R., Mendoza, C. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta (pp. 70-99) McGraw-Hill.Hernández, R., Mendoza, C. (2018). Recolección de los datos en la ruta cuantitativa. En Hernández, R., Mendoza, C. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta (pp. 250-294) .McGraw-Hill.Hernández, R., Mendoza, C. (2018). Selección de la muestra en la ruta cuantitativa.En Hernández, R., Mendoza, C. Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta (pp. 194-220) . McGraw-Hill.Hernández, S.L. & Ávila, D. (2020). Técnicas e instrumentos de recolección de datos. Boletín Científico De Las Ciencias Económico Administrativas Del ICEA,9(17), 51-53.Hernández Sampieri, R. y Mendoza Torres, C. P. (2018). Análisis de datos en laruta cuantitativa. En Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta (pp. 310-386). McGraw-Hill.Hernández Sampieri, R. y Mendoza Torres, C. P. (2018). Recolección y análisis dedatos en la ruta cualitativa. En Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta (pp. 440-521). McGraw-Hill.Hernández Sampieri, R. y Mendoza Torres, C. P. (2018). Elaboración del reporte deresultados del proceso cuantitativo y del proceso cualitativo. En Metodologíade la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta (pp. 570-608).McGraw-Hill.IDIGER. (12 de febrero de 2024). Funciones ydeberes. https://www.idiger.gov.co/funciones-ydeberesIntersalud Ocupacional. (16 de Octubre de 2018). Capacitación y entrenamiento de las brigadas de emergencia. https://intersaludocupacional.com/la- formacioncapacitacion-yentrenamiento-de-las-brigadas-de-emergencia/Investiga. (2020, abril 3). Metodología para redactar discusión de resultados enun trabajo de investigación Dr Walter Abanto [video]. YouTube.Pimienta Prieto, J. H., Estrada Coronado, R. M. y de la Orden Hoz, A. (2018). Elaboración del reporte de investigación. En Metodología de la investigación: competencias + aprendizaje + vida (pp. 109-128). PearsonEducación.PRODUSERV. (4 de julio de 1919). ¿Qué equipos debe teneruna brigada de emergencia?. https://produserv.com.co/que-equiposdebe-tener-una-brigada-de-emergencia/Profesor David Sepulveda. (2020, agosto 18). ¿Qué es y cómo se elabora uninforme de investigacion? [video]. YouTubeRojas, M. (s.f). Brigadas de Emergencia la Gua Básica. https://smsafemode.com/blog/brigadaemergencia-guia- basica/Saenz, I. (2020). Temas de investigación. En Avendaño, F. (coord.) Quehaceres de la investigación (pp. 25-46). Homo Sapiens Ediciones.Salazar, M. B., Icaza, M. F., & Alejo, O. J. (2018). La importancia de la éticaen la investigación. Revista Universidad y Sociedad, 10(1), 305-311.Secretaria de Gobierno. (s.f). Rol del brigadista de emergencia y su certificación en la Secretaría Distrital de Gobierno – Marco Básico Referencia Legal (Pag 4 8).(Archivo PDF) http://gaia.gobiernobogota.gov.co/sites/default/files/documentos/sig/documentos/rol-brigadista.pdfSeguridad Minera. (15 de Febrero de 2018). El análisis de riesgos en un plan de emergenciay contingencias. https://www.revistaseguridadminera.com/emergencias/el-planperfecto/#:~:text=En%20forma%20general%2C%20el%20an%C3%A1lisis,medio%20a mbiente %20y%20bienestar%20p%C3%BAblicoTesis de Éxito. (2023, julio 10). Cómo HACER las CONCLUSIONES y RECOMENDACIONES de una TESIS (EJEMPLOS REALES!) [Video]. YouTube.Tovar, C., Rodríguez, A., Alvarado, S., Salomón, L., Mora, R., Farrera, R., Quintar, E., y Sieglin,V. (2019). Investigar estrabajar: Relatos sobre las condiciones para hacer ciencia enAmérica Latina. En A. Basail (Coord.), Academias asediadas: convicciones y conveniencias ante la precarización (pp. 56-78). CLACSO. UNAD. (7 de julio de 2017). Criterios éticos para formular un proyecto de investigación. Recuperado de https://noticias.unad.edu.co/index.php/unad- noticias/todas/95investigacion/1833-criterioseticos-para-formular-un- proyecto-de- investigacionUVR correctores de textos. (2022, mayo 17). ¿Cómo redactar las conclusiones yrecomendaciones en tu tesis? (Episodio 8). [Pódcast]. Google Pódcasts.UVR correctores de textos. (2022, mayo 23). ¿Cómo terminar tu tesis en tiempo récord?(Episodio 10). [Pódcast]. Google Pódcasts.ORIGINALTE.PRO_BataneroEdgar_2024TE.PRO_BataneroEdgar_2024application/pdf728860https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/0afa9150-5824-4a24-8dba-540dac1622d2/download08fd1ecc30fad699f257d6e340cf9d91MD52Autorizacion_BataneroEdgar_2024Autorizacion_BataneroEdgar_2024application/pdf125425https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/26a7f187-3215-4c6e-8869-da23bd015df9/downloadc32d8c83bf41ae38859521feeb254ea3MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain4832https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/fc6beb3a-ab4e-4f57-9fe5-d348d4f7e231/download5047cf3286074d52d5f59cc89d889171MD51TEXTTE.PRO_BataneroEdgar_2024.txtTE.PRO_BataneroEdgar_2024.txtExtracted texttext/plain101551https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/4528e5a1-1c99-423f-b4a1-34aef6cc33d7/download6c9ec38c9e0938935ce7e081fb7c4022MD54Autorizacion_BataneroEdgar_2024.txtAutorizacion_BataneroEdgar_2024.txtExtracted texttext/plain7248https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/31f6e157-2b1b-477a-a399-b5bad264dbf5/download5a4997015cf6520ac8783eb35673dd66MD56THUMBNAILTE.PRO_BataneroEdgar_2024.jpgTE.PRO_BataneroEdgar_2024.jpgIM Thumbnailimage/jpeg817https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/65b05b33-dc5b-463c-b016-67d30d02225a/download9b3e19a19515b17c0cdff1909166a18eMD55Autorizacion_BataneroEdgar_2024.jpgAutorizacion_BataneroEdgar_2024.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2421https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/404aded9-09bf-41e3-811e-8205aed38930/download95fdb2c33a60de6e948568da5bc9a5f2MD5710656/21054oai:repository.uniminuto.edu:10656/210542025-09-26 03:35:18.149http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Acceso Abierto - http://purl.org/coar/access_right/c_abf2open.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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 |
