La praxiología motriz en el futbol de salón
Incluye tablas, imágenes y anexos.
- Autores:
-
Pineda Cruz, Jericson
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de los Llanos
- Repositorio:
- Repositorio Digital Universidad de los LLanos
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/5109
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- Palabra clave:
- Acción motriz
Fútbol de salón
Juego
Lógica interna
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- openAccess
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- Derechos reservados, Universidad de los Llanos - 2022
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Repositorio digital Universidad de los Llanos.https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/5109Universidad de los LlanosRepositorio digital Universidad de los Llanoshttps://repositorio.unillanos.edu.co/Incluye tablas, imágenes y anexos.El futbol de salón como herramienta didáctica es una gran alternativa para incentivar el aprendizaje de patrones básicos del movimiento, capacidades coordinativas y capacidades condicionales, ya que gracias a ser uno de los deportes más practicados a nivel nacional es reconocido y del agrado de la mayoría de niños, niñas y adolescentes, logrando conseguir clases dinámicas y activas, estimulando la creatividad y la forma física.Ensayo como como requisito para optar al título de Licenciado en Educación Física y Deporte.PregradoLicenciado(a) en Educación Física y Deporte25 páginasapplication/pdfspaUniversidad de los LlanosFacultad de Ciencias Humanas y de la EducaciónVillavicencioLicenciatura en Educación Física y DeporteSede BarcelonaDerechos reservados, Universidad de los Llanos - 2022https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://repositorio.unillanos.edu.co/La praxiología motriz en el futbol de salónTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Proyectos de investigaciónAmieiro, N., Carvalhal, C., Ferreira, J., & O jogo. (2005). Defesa à zona no futebol: um pretexto para reflectir sobre o" jogar"... bem, ganhando!.Alvarado, L. y García, M. (2008). Características más relevantes del paradigma socio-crítico: su aplicación en investigaciones de educación ambiental y de enseñanza de las ciencias realizadas en el Doctorado de Educación del Instituto Pedagógico de Caracas. Sapiens. Revista Universitaria de Investigación, 9 (2), 187-202. [Fecha de Consulta 25 de Septiembre de 2021]. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41011837011Asociación Mundial de Futsal. (2018). Congreso ordinario de la AMF. Asunción, Paraguay. Recuperado de: http://www.amfutsal.com.py/files/2/Reglas_AMF_2018.pdfBitencourt, W., Magno Ribas, J. F., Guilherme Schmitz Filho, A., & Sawitzki, R. L. (2022). Praxiologia motriz y fútbolsala: propuestas iniciales desde su lógica interna al proceso de enseñanza-aprendizaje. Acción Motriz, 26(1), 64–76. 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Señal Colombia. https://www.senalcolombia.tv/deportes/por-que-colombia-es-potencia-mundial-en-futbolsalonAcción motrizFútbol de salónJuegoLógica internaConducta motrizPublicationhttps://scholar.google.com/citations?user=Fm2EbrEAAAAJ&hl=esvirtual::607-10000-0001-7871-9339virtual::607-10000-0002-3682-2722virtual::757-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001191659virtual::607-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001364312virtual::757-13b03b775-130c-4ea5-aec1-6623ed01f618virtual::607-13b03b775-130c-4ea5-aec1-6623ed01f618virtual::607-1fdcbf629-9b34-4910-96fe-87908f82bebdvirtual::757-1fdcbf629-9b34-4910-96fe-87908f82bebdvirtual::757-1LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-815543https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/fbdf1eed-4485-4702-bcea-2112719a1199/download73a5432e0b76442b22b026844140d683MD53ORIGINALTrabajo de gradoTrabajo de gradoTrabajo de 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