Deserción escolar, un problema por superar
El discurso contemporáneo sobre la deserción escolar en Colombia es objeto de atención desde el entorno pedagógico. Tal preocupación es inherente del campo de la Pedagogía Infantil presenta un área comprometida con la practica reflexiva del contexto social que determina el entorno de la problemática...
- Autores:
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Cruz Quintero, Jenny Mercedes
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad de los Llanos
- Repositorio:
- Repositorio Digital Universidad de los LLanos
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unillanos.edu.co:001/4617
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/4617
https://repositorio.unillanos.edu.co/
- Palabra clave:
- Deserción escolar
Niños escolares
Escuelas y colegios - Estudiantes
Deserción escolar
Educación
Prevención
Pedagogía
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados – Universidad de los Llanos, 2011
| Summary: | El discurso contemporáneo sobre la deserción escolar en Colombia es objeto de atención desde el entorno pedagógico. Tal preocupación es inherente del campo de la Pedagogía Infantil presenta un área comprometida con la practica reflexiva del contexto social que determina el entorno de la problemática escolar. La cual ha sido documentado de diferentes autores y ha ocupado un lugar prioritario en las agendas de los gobiernos nacional, local, para elevar los índices de retención en la primaria, junto con el mejoramiento de la calidad de la educación e incluso tan importante que hace parte como uno de los objetivos del milenio. |
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