La enseñanza de la física a través del aprendizaje activo
Incluye tablas, graficas y figuras.
- Autores:
-
América Daniela, Mateus Reyna
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de los Llanos
- Repositorio:
- Repositorio Digital Universidad de los LLanos
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unillanos.edu.co:001/4957
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Enseñanza
Enseñanza en la física Aprendizaje activo Aprendizaje activo en la enseñanza de la física
Aprendizaje activo
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Enseñanza
Enseñanza en la fìsica
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- openAccess
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- Derechos reservados- Universidad de los Llanos, 2024
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Martínez Velásquez, Nasly YaniraAmérica Daniela, Mateus ReynaRomero Arias, Harold DeivySantos Niño, Alexandervirtual::721-12025-03-21T15:15:05Z2025-03-21T15:15:05Z2024Mateus Reyna, América D. (2024). La enseñanza de la física a través del aprendizaje activo. [Trabajo de grado, Universidad de los Llanos]. Repositorio digital Universidad de los Llanos.https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/4957Universidad de los LlanosRepositorio digital Universidad de los Llanoshttps://repositorio.unillanos.edu.co/homeIncluye tablas, graficas y figuras.El presente documento relaciona los resultados y análisis derivados de la implementación del proyecto “La enseñanza de la física a través del aprendizaje activo”, que se implementó en la Institución Educativa Guillermo Niño Medina durante el cuarto periodo académico del año 2023, se trabajó con estudiantes de décimo grado, pertenecientes a la jornada matutina. El objetivo de esta investigación se centró en analizar cómo la implementación de la Metodología de Aprendizaje Activo (MAA) en la enseñanza de la física favorece la experimentación en el aula de clase y el aprendizaje de los estudiantes en esta área, permitiéndoles convertirse en constructores de sus propios conocimientos. El trabajo se realizó con una metodología de investigación mixta con énfasis en el enfoque cualitativo; con un diseño metodológico de investigación-acción. Este diseño tiene como propósito abordar problemas específicos en las comunidades educativas, buscando comprenderlos y resolverlos mediante la aplicación de teorías que aporten a la consolidación de mejores prácticas (Hernández et al., 2014). Para recopilar información relevante y obtener una comprensión profunda de esta investigación, se emplearon diversas técnicas e instrumentos, estas incluyeron la observación directa de las clases, entrevistas con los docentes, encuestas para reunir opiniones y percepciones, así como pruebas diagnósticas, de seguimiento y finales, para evaluar el nivel de conocimiento de los estudiantes en el área de física.Introducción. -- 1. Marco referencial. -- 1.1 Enseñanza. -- 1.2 Enseñanza de la física. -- 1.3 Aprendizaje activo. -- 2. Materiales y métodos. -- 2.1 Enfoque y diseño. -- 2.2 Técnicas e instrumentos. -- 2.3 Fases. -- 2.4 Población y muestra. -- 3. Resultados y análisis de resultados. -- 3.1 Fase de revisión bibliográfica. -- 3.2 Fase diagnóstica. -- 3.3 Fase de diseño. -- 3.4 Fase de implementación. -- 3.5 Fase de análisis. -- 4. Conclusiones. -- 5. Recomendaciones. – Bibliografía. – Anexos. -- Resumen analitico especializado.Informe final modalidad trabajo de grado como requisito para optar por el título de Licenciada en Matemáticas y Física.PregradoLicenciado(a) en Matemáticas74 páginasapplication/pdfspaUniversidad de los LlanosFacultad de Ciencias Humanas y de la EducaciónVillavicencio- MetaLicenciatura en MatemáticasSede BarcelonaDerechos reservados- Universidad de los Llanos, 2024https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2La enseñanza de la física a través del aprendizaje activoTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTexthttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Proyectos de investigaciónEnseñanzaEnseñanza en la física Aprendizaje activo Aprendizaje activo en la enseñanza de la físicaAprendizaje activoAprendizaje activo en la enseñanza de la físicaEnseñanzaEnseñanza en la fìsicaAprendizaje activoPublication0000-0002-6016-2357virtual::721-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001357722virtual::721-127f58be1-716f-47ce-bde8-0cb5cec10a23virtual::721-127f58be1-716f-47ce-bde8-0cb5cec10a23virtual::721-1ORIGINALTrabajo de gradoTrabajo de gradoapplication/pdf5985914https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/1e2cff52-5ee5-4b22-a445-7ee0033c7436/downloadb639b82a311f23763268e2812368ab2bMD51Carta autorizaciónCarta autorizaciónapplication/pdf312156https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/3a5016ee-9189-453f-a204-47a249999083/downloadb2990f48451ab8bc7d345814f9ed9cc6MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8402https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/abdba764-3199-4e39-8797-af6b8aa2263d/downloaddb42aa70e6ecb08851bf57616391e2acMD53TEXTTrabajo de grado.txtTrabajo de grado.txtExtracted texttext/plain102174https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/9a3ec515-517d-44bb-aa22-a3eafc9be577/download3bcfc564db08ede4a10dd0ff927d8978MD54Carta autorización.txtCarta autorización.txtExtracted texttext/plain3508https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/775d58be-955e-4279-9af2-2271fb4bdbd9/download349f1823020ef81e17e6b86c49fdfc66MD56THUMBNAILTrabajo de grado.jpgTrabajo de grado.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5977https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/f62b7b38-c449-4544-8b87-4de057d12534/downloadd3c77b4498d378d3ec3da5ede81d4216MD55Carta autorización.jpgCarta autorización.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15902https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/76215936-22db-4c9f-8f11-40e8bfd65a2b/downloada3b0bf4cf1491a15621cf006d3f58542MD57001/4957oai:repositorio.unillanos.edu.co:001/49572025-08-28 11:39:28.264https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos reservados- Universidad de los Llanos, 2024open.accesshttps://repositorio.unillanos.edu.coRepositorio Universidad de Los Llanosrepositorio@unillanos.edu.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 |
