Implementación de la multimedia como mediación pedagógica para desarrollar competencias básicas ciudadanas en los niños y niñas de los hogares comunitarios del Bienestar Familiar
Incluye tablas, figuras y anexos.
- Autores:
-
Valero Cortes, Alejandra
Pérez Moreno, Dahyanna Lizeth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad de los Llanos
- Repositorio:
- Repositorio Digital Universidad de los LLanos
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Habilidades sociales
Habilidades para la vida
Multimedia
Competencias ciudadanas
Mediación pedagógica
Hogares de bienestar
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- Derechos reservados - Universidad de los Llanos, 2015
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CASTELL Manuel. El uso del Multimedia en la Educación. Universitat Oberta de Catalunya (UOC) (Barcelona, España). http://multimediaeducacional.blogspot.com/ Cartilla guía N°6 Estándares básicos de competencias ciudadanas formar para la ciudadanía ¡si es posible! Lo que necesitamos saber y saber hacer Doc. Pdf. Pág. 12,13 http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-75768_archivo_pdf.pdf Cartilla. Un Mundo de Juegos, guía de actividades pedagógicas para niños de 2 a 7 años. Pág. 7,8,9 Cartilla guía N°6 estándares básicos de competencias ciudadanas formar para la ciudadanía ¡si es posible! Lo que necesitamos saber y saber hacer GUERRERO Borda Miguel Antonio. La pedagogía y la didáctica. Villavicencio (Meta), 2009 pág. (68) GONZÁLEZ Castelán Yazmin. Multimedia en la Educación, Una Necesidad. Universidad Del Estado De Hidalgo (México). http://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa4/n1/e6.html GUTIERREZ Pérez Francisco, Prieto Castillo Daniel. La Mediación Pedagógica. Doc pdf. Pág. 177 http://pendientedemigracion.ucm.es/info/mediars/BibliotecaMS/resources/Bibliotec a/175-180-La-mediacion-pedagogica.pdf INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR, El desarrollo infantil, una conceptualización desde el ICBF, Bogotá, abril 1990. MCLUHAN, Marshall. “Contrarrevolución" Editorial Paidos. Harcourt, Brace y World, Frac. New York, 1969. MCLUHAN, Marshall. “Contrarrevolución". Editorial Paidos. Harcourt, Brace y World, Frac. New York, 1969 Pág. 132. MCLUHAN, Marshall. “Contrarrevolución". Editorial Paidos. Harcourt, Brace y World, Frac. New York, 1969 Pág. 122. PRADA DE VERA Rosa Marina, Psicología Evolutiva I (El niño d 0 a 7 años) pág.215, 216 Edit. Universidad Santo Tomas PAPALIA Diane E. Wendkos Olds Sally. Desarrollo Humano. Pag. 216, 217. Edit. Ultra, S.A de C.V Usconexion “espacio de comunicación interfacultades” tecnologías de la información como eje de investigación pag 35. Boletín informativo N° 13 abril de 2012 CASTELL Manuel. El uso del Multimedia en la Educación. Universitat Oberta de Catalunya (UOC) (Barcelona, España). Internet: http://multimediaeducacional.blogspot.com/ Cartilla guía N°6 Estándares básicos de competencias ciudadanas formar para la ciudadanía ¡si es posible! Lo que necesitamos saber y saber hacer Doc. Pdf. Pág. 12,13 internet: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles- 75768_archivo_pdf.pdf GONZÁLEZ Castelán Yazmin. Multimedia en la Educación, Una Necesidad. Universidad Del Estado De Hidalgo (México). Internet:http://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa4/n1/e6.html GUTIERREZ Pérez Francisco, Prieto Castillo Daniel. La Mediación Pedagógica. Doc pdf. Pag. 177 Internet:http://pendientedemigracion.ucm.es/info/mediars/BibliotecaMS/resources/ Biblioteca/175-180-La-mediacion-pedagogica.pdf |
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Velásquez Cerón, OmarValero Cortes, AlejandraPérez Moreno, Dahyanna Lizeth2024-11-06T18:12:32Z2024-11-06T18:12:32Z2015Valero Cortes, Alejandra y Pérez Moreno, Dahyanna L. (2015). Implementación de la multimedia como mediación pedagógica para desarrollar competencias básicas ciudadanas en los niños y niñas de los hogares comunitarios del Bienestar Familiar [Trabajo de grado Universidad de los Llanos]. Repositorio digital Universidad de los Llanos.https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/4708Universidad de los LlanosRepositorio digital Universidad de los Llanoshttps://repositorio.unillanos.edu.coIncluye tablas, figuras y anexos.El Pedagogo infantil de la Universidad de los Llanos debe ser competente para reconocer y usar saberes de otros campos en la construcción del saber pedagógico de la educación preescolar para lo cual debe diseñar y desarrollar proyectos que le permitan orientar y potencializar el desarrollo integral humano en las primeras etapas de la existencia y mediar el tránsito normal de una etapa del desarrollo infantil a otra. Para ello requiere diseñar y aplicar la multimedia como mediación pedagógica que permita desarrollar competencias básicas ciudadanas en los niños y niñas de los hogares comunitarios de bienestar familiar, siendo esta una acción importante, ya que se quiere estar a la vanguardia de la tecnología educativa, para que no solo los colegios públicos y privados puedan contar con esta innovadora herramienta sino también aquellos espacios en donde le brindan a la niñez de cierto modo una forma de educación básica y de bienestar.Introducción. -- 1. Marco referencial. -- 1.1 Marco histórico. -- 1.2 Marco teórico – conceptual. -- 1.3 Marco contextual. -- 2. Metodología. -- 2.1 Primera fase: caracterización. -- 2.2 Segunda fase: ejecución. -- 2.3 Tercera fase: reflexiones finales. -- 2.4 Población. -- 2.5 Muestra. -- 3. Resultados. -- 3.1 Trabajo de campo. -- 3.2 Resultados de la encuesta. -- 3.2.1 Asertividad de la población. -- 3.2.2 Importancia del uso de la población. -- 3.2.3 La multimedia como mediación pedagógica. -- 3.2.4 Importancia de las tics. -- 4. Análisis de resultados. -- 5. Conclusiones. -- 6. Recomendaciones. – Bibliografía. – Webgrafía. – Anexos. -- Resumen analítico especializado “RAE”.Trabajo de grado presentado como requisito para optar por el título de Licenciado en pedagogía infantil.PregradoLicenciado(a) en Eduación Infantil79 páginasapplication/pdfspaUniversidad de los LlanosFacultad de Ciencias Humanas y de la EducaciónVillavicencioLicenciatura en Eduación InfantilSede BarcelonaDerechos reservados - Universidad de los Llanos, 2015https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Implementación de la multimedia como mediación pedagógica para desarrollar competencias básicas ciudadanas en los niños y niñas de los hogares comunitarios del Bienestar FamiliarTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTexthttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Proyectos de investigaciónCASTELL Manuel. El uso del Multimedia en la Educación. Universitat Oberta de Catalunya (UOC) (Barcelona, España). http://multimediaeducacional.blogspot.com/Cartilla guía N°6 Estándares básicos de competencias ciudadanas formar para la ciudadanía ¡si es posible! Lo que necesitamos saber y saber hacer Doc. Pdf. Pág. 12,13 http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-75768_archivo_pdf.pdfCartilla. Un Mundo de Juegos, guía de actividades pedagógicas para niños de 2 a 7 años. Pág. 7,8,9Cartilla guía N°6 estándares básicos de competencias ciudadanas formar para la ciudadanía ¡si es posible! Lo que necesitamos saber y saber hacerGUERRERO Borda Miguel Antonio. La pedagogía y la didáctica. Villavicencio (Meta), 2009 pág. (68)GONZÁLEZ Castelán Yazmin. Multimedia en la Educación, Una Necesidad. Universidad Del Estado De Hidalgo (México). http://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa4/n1/e6.htmlGUTIERREZ Pérez Francisco, Prieto Castillo Daniel. La Mediación Pedagógica. Doc pdf. Pág. 177 http://pendientedemigracion.ucm.es/info/mediars/BibliotecaMS/resources/Bibliotec a/175-180-La-mediacion-pedagogica.pdfINSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR, El desarrollo infantil, una conceptualización desde el ICBF, Bogotá, abril 1990.MCLUHAN, Marshall. “Contrarrevolución" Editorial Paidos. Harcourt, Brace y World, Frac. New York, 1969.MCLUHAN, Marshall. “Contrarrevolución". Editorial Paidos. Harcourt, Brace y World, Frac. New York, 1969 Pág. 132.MCLUHAN, Marshall. “Contrarrevolución". Editorial Paidos. Harcourt, Brace y World, Frac. New York, 1969 Pág. 122.PRADA DE VERA Rosa Marina, Psicología Evolutiva I (El niño d 0 a 7 años) pág.215, 216 Edit. Universidad Santo TomasPAPALIA Diane E. Wendkos Olds Sally. Desarrollo Humano. Pag. 216, 217. Edit. Ultra, S.A de C.VUsconexion “espacio de comunicación interfacultades” tecnologías de la información como eje de investigación pag 35. Boletín informativo N° 13 abril de 2012CASTELL Manuel. El uso del Multimedia en la Educación. Universitat Oberta de Catalunya (UOC) (Barcelona, España). Internet: http://multimediaeducacional.blogspot.com/Cartilla guía N°6 Estándares básicos de competencias ciudadanas formar para la ciudadanía ¡si es posible! Lo que necesitamos saber y saber hacer Doc. Pdf. Pág. 12,13 internet: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles- 75768_archivo_pdf.pdfGONZÁLEZ Castelán Yazmin. Multimedia en la Educación, Una Necesidad. Universidad Del Estado De Hidalgo (México). Internet:http://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa4/n1/e6.htmlGUTIERREZ Pérez Francisco, Prieto Castillo Daniel. La Mediación Pedagógica. Doc pdf. Pag. 177 Internet:http://pendientedemigracion.ucm.es/info/mediars/BibliotecaMS/resources/ Biblioteca/175-180-La-mediacion-pedagogica.pdfHabilidades socialesHabilidades para la vidaMultimediaCompetencias ciudadanasMediación pedagógicaHogares de bienestarPublicationORIGINALTrabajo de gradoTrabajo de gradoapplication/pdf3328291https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/409ce504-9ac4-42e1-bad5-c6ca433aa17f/download5b1c38ff5584a6b8b7f687e7515e8792MD51Carta de autorizaciónCarta de autorizaciónapplication/pdf890319https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/e1eb20c9-ff69-4049-8b97-f26f02d3a3d0/download68d534d54782b296841dc9301df51aa2MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-815543https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/d7652022-fc43-4626-9a0d-beb05675f49d/download73a5432e0b76442b22b026844140d683MD53TEXTTrabajo de grado.txtTrabajo de grado.txtExtracted 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