Sentidos e imaginarios de formación, dentro de la población escolar achagua y piapoco, perteneciente a las comunidades indígenas de los resguardos Humapo y La Victoria, Meta

Incluye fotografías y anexos.

• Autores: Daza Monras, Yamile Andrea; Rivera Barrios, Kendy Viviana
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad de los Llanos
• Repositorio: Repositorio Digital Universidad de los LLanos
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unillanos.edu.co:001/4747
• Acceso en línea: https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/4747; https://repositorio.unillanos.edu.co
• Palabra clave: Métodos de enseñanza; Pedagogía; Habilidades de estudio; Educación - Métodos de enseñanza; Cultura; Escuela; Tradiciones; Formación
• Rights: openAccess
• License: Derechos Reservados - Universidad de los Llanos, 2017