Conocimientos, creencias y percepción del riesgo desde los adolescentes acerca de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en villavicencio
Incluye tablas y anexos.
- Autores:
-
Castañeda Cuchimba, Natalia Carolina
Ruiz Tapiero, Karina Andrea
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de los Llanos
- Repositorio:
- Repositorio Digital Universidad de los LLanos
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unillanos.edu.co:001/5550
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/5550
https://repositorio.unillanos.edu.co
- Palabra clave:
- Enfermedades de transmisión sexual - Epidemiología
Enfermedades de transmisión sexual - Prevención
Enfermedades sexuales
Adolescente
Infecciones de transmisión sexual
Conocimiento
Creencias
Adolescent
Sexually transmitted diseases
Knowledge beliefs
Risk factors transmission
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados - Universidad de los Llanos, 2022
| id |
Unillanos2_35bc65ccd5b86614e8c7a81388286ab7 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.unillanos.edu.co:001/5550 |
| network_acronym_str |
Unillanos2 |
| network_name_str |
Repositorio Digital Universidad de los LLanos |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Conocimientos, creencias y percepción del riesgo desde los adolescentes acerca de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en villavicencio |
| title |
Conocimientos, creencias y percepción del riesgo desde los adolescentes acerca de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en villavicencio |
| spellingShingle |
Conocimientos, creencias y percepción del riesgo desde los adolescentes acerca de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en villavicencio Enfermedades de transmisión sexual - Epidemiología Enfermedades de transmisión sexual - Prevención Enfermedades sexuales Adolescente Infecciones de transmisión sexual Conocimiento Creencias Adolescent Sexually transmitted diseases Knowledge beliefs Risk factors transmission |
| title_short |
Conocimientos, creencias y percepción del riesgo desde los adolescentes acerca de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en villavicencio |
| title_full |
Conocimientos, creencias y percepción del riesgo desde los adolescentes acerca de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en villavicencio |
| title_fullStr |
Conocimientos, creencias y percepción del riesgo desde los adolescentes acerca de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en villavicencio |
| title_full_unstemmed |
Conocimientos, creencias y percepción del riesgo desde los adolescentes acerca de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en villavicencio |
| title_sort |
Conocimientos, creencias y percepción del riesgo desde los adolescentes acerca de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en villavicencio |
| dc.creator.fl_str_mv |
Castañeda Cuchimba, Natalia Carolina Ruiz Tapiero, Karina Andrea |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
León Saavedra, Patricia Elizabeth |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Castañeda Cuchimba, Natalia Carolina Ruiz Tapiero, Karina Andrea |
| dc.subject.armarc.none.fl_str_mv |
Enfermedades de transmisión sexual - Epidemiología Enfermedades de transmisión sexual - Prevención Enfermedades sexuales |
| topic |
Enfermedades de transmisión sexual - Epidemiología Enfermedades de transmisión sexual - Prevención Enfermedades sexuales Adolescente Infecciones de transmisión sexual Conocimiento Creencias Adolescent Sexually transmitted diseases Knowledge beliefs Risk factors transmission |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Adolescente Infecciones de transmisión sexual Conocimiento Creencias |
| dc.subject.proposal.eng.fl_str_mv |
Adolescent Sexually transmitted diseases Knowledge beliefs Risk factors transmission |
| description |
Incluye tablas y anexos. |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2022 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-11-11T16:01:17Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-11-11T16:01:17Z |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.content.none.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.coarversion.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.category.none.fl_str_mv |
Proyectos de investigación |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.citation.none.fl_str_mv |
Castañeda Cuchimba, Natalia C. y Ruiz Tapiero, Karina A. (2022). Conocimientos, creencias y percepción del riesgo desde los adolescentes acerca de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en Villavicencio [Trabajo de grado, Universidad de los Llanos]. Repositorio digital Universidad de los Llanos. |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/5550 |
| dc.identifier.instname.none.fl_str_mv |
Universidad de los Llanos |
| dc.identifier.reponame.none.fl_str_mv |
Repositorio digital Universidad de los Llanos |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
https://repositorio.unillanos.edu.co |
| identifier_str_mv |
Castañeda Cuchimba, Natalia C. y Ruiz Tapiero, Karina A. (2022). Conocimientos, creencias y percepción del riesgo desde los adolescentes acerca de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en Villavicencio [Trabajo de grado, Universidad de los Llanos]. Repositorio digital Universidad de los Llanos. Universidad de los Llanos Repositorio digital Universidad de los Llanos |
| url |
https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/5550 https://repositorio.unillanos.edu.co |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Chanamé Zapata F, Rosales Pariona I, Mendoza-Zúñiga M, Salas-Huamani J y León-Untiveros G. Conocimientos y medidas preventivas frente a infecciones de transmisión sexual en adolescentes peruanos andinos. Rev. Salud Pública. 23(1): 1-7, 2021. [Consultado el 23 de octubre del 2022]. Disponible en: DOI: https://doi.org/10.15446/rsap.V23n1.85165 Guerrero Hernández L, Ramos González-Serna L. Conocimientos, actitudes y creencias de los adolescentes sobre el VIH/sida, Metas Enferm . [Internet]. 2015; 18(9):68-75. [Consultado 28 Dic 2016]. Disponible en: https://www.enfermeria21.com/revistas/metas/articulo/80836/ Vergês HV, Chávez PA, González HC, Pacheco LP, Gómez VR. Creencias, percepciones y experiencias en sexualidad de adolescentes chilenos con infección por VIH adquirida por transmisión vertical. Rev. chilena Infecto 2019; 36 (3): 318-330. [Consultado el 23 de octubre del 2022]. Disponible en: https://www.scielo.cl/pdf/rci/v36n3/0716-1018-rci-36-03-0318.pdf Lima Moreno M, Mayaguari Uyaguari. Estrategia educativa sobre infecciones de transmisión sexual en los/las adolescentes del colegio “nacional turi” cuenca, 2012 .[Pregrado]. Ecuador: Universidad de Cuenca , 2013. [citado el 23 de octubre del 2021]. Disponible en: https://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/3321/1/Tesis%20de% 20Pregrado.pdf Rodas Espinoza M. Nivel de conocimientos sobre infecciones de transmisión sexual y actitudes hacia las conductas sexuales de riesgo de estudiantes de enfermería de una universidad pública, 2018. [Pregrado]. Lima-Perú: Universidad Nacional Mayor de San Marcos , 2019. [citado el 23 de octubre del 2021]. Disponible en: https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12672/10270/Ro das_em.pdf?sequence=3 Lineamientos para la formación en promoción de la salud en las facultades de enfermería. Consultado: agosto 08,2021. Disponible en: https://acofaen.org.co/wp- content/uploads/2021/12/LINEAMIENTOS_PROMOCION.pdf Aristizábal Hoyos GP, Blanco Borjas DM, Sánchez Ramos A, Ostiguín Meléndez RM. El modelo de promoción de la salud de Nola Pender: Una reflexión en torno a su comprensión. Enferm. Univ. [revista en la Internet]. 2011. [citado 2021 ago. 8]; 8(4): 16-23. Disponible en: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665- 70632011000400003&lng=es. Escobar Castellanos B, Paravic-Klijn, T. La transculturalidad, elemento esencial para mejorar la atención en salud y de enfermería. Enfermería Actual en Costa Rica [Internet]. 2017; [citado 2021 Ago. 8]; (33): 73-87. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44853735006 Rodríguez MRD, Herrera GPA. Conocimientos, creencias y actitudes hacia la sexualidad en adolescentes. Pag 23. Disponible en: https://repositorio.ucp.edu.co/bitstream/10785/4119/1/DDEPCEPNA48.pdf Barrera GSC, López ALM, Moyano BJ. Estado del arte sobre los conocimientos, las percepciones y las actitudes que tiene la población entre los 14 y 35 años frente al VIH/sida en Colombia para el periodo comprendido entre los años de 2015 y 2019.Disponible en: https://repository.ces.edu.co/bitstream/10946/5017/3/1036961262_2020.pdf López, D., Rodríguez, A.M., y Peña, M. Conductas sexuales de riesgo para infecciones de transmisión sexual en adolescentes. Rev. Nov Pob [Internet]. 2020,16,31 [citado 2021-08-08], Pg.187-199. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1817- 40782020000100187 Saura S, Jorquera V, Rodríguez D, et al . Percepción del riesgo de infecciones de transmisión sexual/VIH en jóvenes desde una perspectiva de género.[Internet] febrero 2019 . [citado 8 de agosto de 2021]. Disponible en 93 : https://www.elsevier.es/es-revista-atencion-primaria-27-articulo- percepcion-del-riesgo-infecciones-transmision- S0212656717300343#bib0260 Rodriguez Perez LF, Becerra Hernández A. Percepciones asociadas a conductas sexuales de riesgo. HS [Internet]. 8 de abril de 2022 [citado 13 de diciembre de 2022];21(2):292-8. Disponible en: https://revistas.ujat.mx/index.php/horizonte/article/view/4562 Velasco GD, Garcés CM. Conocimientos y actitudes en los adolescentes frente a las infecciones de transmisión sexual en la literatura Latinoamérica en el periodo 2013 al 2018. [Internet]. 2019, [citado 2021 Ago. 08], Pg. 90. Disponible en: URL:https://repository.usc.edu.co/handle/20.500.12421/405 OMS. Infecciones de transmisión sexual. Consultado: agosto 08,2021. Disponible en: https://www.who.int/es/news-room/fact- sheets/detail/sexually-transmitted-infections-(stis) González BMA, Blanco PME, Ramos CG, Martínez LG, Rodríguez AY, Jordán PM. Educación en infecciones de transmisión sexual desde la adolescencia temprana: necesidad incuestionable. Rev.Med. Electrón. [Internet]. 2018. [citado 2021 Ago. 09]; 40(3): 768-783. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1684- 18242018000300018&lng=es. Fundación Santa Fe de Bogotá. Cómo está el panorama de las Infecciones de transmisión sexual. Consultado: agosto 08,2021. Disponible en: https://www.fsfb.org.co/wps/portal/fsfb/inicio/servicioensalud/blog/detalle/inf ecciones-transmision- sexual/!ut/p/z1/lZFdT4MwFIZ_ixdcQs8KM8w70IWBIrjIhr0xlXTQZFDSdmL8 9XbTC4mG6blocprnPR_vQQSViHT0lddUc9HRvcmfyOVznq28metB6i- 94 XITxkiyBfbTbYSzDangAYRQDhGocuQJRhRP6v_17pb_oJgEyXT841MA5g mV6nNSI91Y3Nu51ApXlZVRmPmLK1pJ1quTKZrdjb4dO2oHtxfSOSbMckk 85Bmu9G615dWWDBMAxOLUS9Z04lWgt- kzRCaVSOSbMwGY8c3Sfz48jRbRHGEEXzH0AW3kDwuM7zWeEe1_4Cp o52zra-LYry_Y5tfb2IeXzxAVJ7blM!/dz/d5/L2dBISEvZ0FBIS9nQSEh/ Villegas CA, Tamayo ALS. Prevalencia de infecciones de transmisión sexual y factores de riesgo para la salud sexual de adolescentes escolarizados, Medellín, Colombia, 2013. Iatreia [Internet]. 2016. [citado 2021 Ago. 08]; 29( 1 ): 5-17. Disponible en: https://doi.org/10.17533/udea.iatreia.v29n1a11 Situación de la notificación de casos de hepatitis A. [Internet]. Instituto nacional de salud; 2020. Semana epidemiológica 28. Consultado: agosto 08,2021. Disponible en: https://www.ins.gov.co/buscador- eventos/BoletinEpidemiologico/2019%20Bolet%C3%ADn%20epidemiol%C 3%B3gico%20semana%2028.pdf Situación de la notificación de casos de VIH, Sida y muerte por Sida en Colombia. [Internet]. Instituto nacional de salud; 2020. Semana epidemiológica 48. Consultado: agosto 08,2021. Disponible en: https://www.ins.gov.co/buscador- eventos/BoletinEpidemiologico/2020_Boletin_epidemiologico_semana_48.p df Montaño Contreras, S. C., Plata Casa, L. I., & Gutiérrez Lesmes, O. A. (2016). Morbilidad de las Infecciones de transmisión sexual - ITS - en el departamento del Meta, para los años 2009 – 2015. Presentado en http://www.codajic.org/sites/www.codajic.org/files/1.%20Sexual%20(ITS)%2 0en%20el%20departamento%20del%20Meta,%20durante%20el%20period o%202009-2014.pdf. Gómez B. Conocimientos y actitudes frente a las conductas sexuales de riesgo en adolescentes de la institución educativa "Cesar Cohaila Tamayo" Tacna 2012. [Internet].2013. [citado 2021 Ago. 08]. Disponible en: 95 http://repositorio.unjbg.edu.pe/bitstream/handle/UNJBG/220/TG0071.pdf?s equence=1&isAllowed=y Murcia Napoleón , Jaimes S , Gómez J. (La práctica social como expresión de humanidad. Cinta de moebio, (57), 257-274.[Internet]. 2016). [Consultado el 18 agosto del 2021 ]. Disponible en : https://dx.doi.org/10.4067/S0717- 554X2016000300002 ESE. Servicios Amigables en Salud S.A.S. Consultado: 18 de agosto de 2021. Disponible en: http://esedevillavicencio.gov.co/ws/?seccion=2411 La ESE promociona los Servicios Amigables en Salud para adolescentes y jóvenes de Villavicencio. llano al mundo [Internet]. 2018. Disponible en: https://llanoalmundo.com/la-ese-promociona-los-servicios-amigables-en- salud-para-adolescentes-y-jovenes-de-villavicencio/ Construyendo Soluciones Sostenibles. Consultado: agosto 08, 2021. Disponible en: https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.acnur .org/fileadmin/Documentos/RefugiadosAmericas/Colombia/2013/TSI_Meta_ Barrio13mayo_junio2013.pdf&ved=2ahUKEwjNw- G0sNHyAhXbSDABHe1lBboQFnoECB8QAQ&usg=AOvVaw2pNlR9Duj3v8l Y3Y7RdvWb Novoa, R. Nivel de conocimiento sobre consentimiento informado en la práctica médica en internos de medicina en el Hospital Nacional Dos de Mayo, 2013. [Pregrado]. Lima - Perú: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. 2013. Disponible en: https://dspace.unitru.edu.pe/bitstream/handle/UNITRU/7906/1742.pdf?sequ ence=3&isAllowed=y Corona Lisboa J, Ortega Alcalá J. Comportamiento sexual y conocimiento sobre infecciones de transmisión sexual en estudiantes venezolanos de un liceo del municipio de Miranda. MEDISAN [Internet]. 2013. [citado 2021 Ago. 18]; 17( 1 ): 78-85. Disponible en: 96 http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029- 30192013000100011&lng=es. Alonzo Cordón AL. Conocimientos, actitudes y prácticas sobre infecciones de transmisión sexual en adolescentes. Boca Costa, Sololá, Guatemala, 2013. [Pregrado]. Universidad Rafael Landívar. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2013/09/03/Alonzo- Andrea.pdf Zelada Valdés A, Valdivia Romero Á, Saavedra Ramírez C, Oliva Pérez M, González Barroso M. Nivel de conocimientos sobre las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) y conducta en adolescentes estudiantes de Enfermería. Rev. cubana Med Trop [Internet]. 2014.[citado 2021 ago. 18]; 66( 2 ): 295-304. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0375- 07602014000200014&lng=es. Castillo-Arcos, L. del C., Álvarez-Aguirre, A., Bañuelos- Barrera, Y., Valle- Solís, M.O., Valdez-Montero, C. y Kantún-Marín, M.A. de J. 2016. Gender and Resilience in Sexual Risk Behavior of STI among adolescents in Southern Mexico. Enfermería Global. 16, 1. [Internet]. 2016. [citado 2021 ago. 18, 168–187. Disponible en: https://revistas.um.es/eglobal/article/view/234921/201431 Silva-Fhon J., Andrade-Iraola K., Palacios Vallejos E., Rojas-Huayta V., Mendonça Júnior J. Nivel de conocimientos y comportamientos de riesgo relacionados con infecciones de transmisión sexual entre adolescentes mujeres. Rev. Enferm. Univ. [Internet]. 2014. [citado 2021 ago. 18]; 11(4): 139-144. Disponible en: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665- 70632014000400004&lng=es. Moreno Brañes AM. Nivel de conocimientos sobre las infecciones de transmisión sexual y su prevención en los adolescentes de la i.e. José Faustino Sánchez Carrión, 2014. [Pregrado]. Huancayo -Perú: Universidad 97 nacional del centro del Perú, 2015. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12894/816/TTS_67. pdf?sequence=1 Huarcaya Huamani C. Nivel de conocimiento de las infecciones de transmisión sexual en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa “Augusto B. Leguía”, Puente Piedra,2016. [Pregrado]. Perú: Universidad César Vallejo, 2017. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/21881/Huarca ya_HC.pdf?sequence=1&isAllowed=y Genz N, Könzgen S, Vidal M, López A, Neumaier C. enfermedades de transmisión sexual: conocimientos y conductas sexuales de adolescentes. Enfermagem. [Internet]. 2017;26(2):1-12. (citado el 18 de agosto del 2021). Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71451212012 Clavo Majuán LJ. Conocimientos, actitudes, susceptibilidad y autoeficacia frente a la prevención del VIH en adolescentes de la institución educativa “cristo rey 16006” fila alta, Cajamarca Perú; 2017.[Pregrado]. Universidad Nacional de Cajamarca; 2018. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: https://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/handle/UNC/2140/T016_71066044 _T.pdf?sequence=1&isAllowed=y Ledesma Solís IL. Nivel de conocimiento sobre las ITS - VIH/SIDA y las prácticas de las conductas sexuales de riesgo en adolescentes. [Pregrado]. Trujillo-Perú Universidad Nacional de Trujillo; 2018. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: https://dspace.unitru.edu.pe/bitstream/handle/UNITRU/10230/LedesmaSoli s_I.pdf?sequence=3&isAllowed=y Egusquiza Clemente JM. Relación entre el nivel de conocimiento sobre las infecciones de trasmisión y las conductas sexuales de riesgo en los 98 adolescentes de la i.e n° 3076 “santa rosa”, comas 2019. [Pregrado]. Lima - Perú: Universidad Privada del Norte; 2019. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/handle/11537/22356/TESIS%20Eg usquiza%20Clemente%2C%20Jessica.pdf?sequence=1&isAllowed=y Castaño Castrillón JJ, Castro Carolina, García GV, García MK, Morales L, Rivera B, et al. Conocimientos sobre sexualidad y prácticas sexuales en adolescentes de 8 a 11 grado en una institución educativa de la ciudad de Manizales (Colombia), 2013. Salud Uninorte. [Internet]. 2014; 30 (3): 392- 404. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en:https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/salud/article/view/5768/702 0 Díaz, C., Cantillo, L., García, K., Martínez, L., & Vega, J. Conocimientos sobre VIH/SIDA en adolescentes de una universidad en Cartagena – Colombia. Hacia la Promoción de la Salud, XIX (2), 38 - 52. [Internet]. 2014. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: http://www.scielo.org.co/pdf/hpsal/v19n2/v19n2a04.pdf Castillo IY, Ramírez JP, Silva KP, Caballero MA, Arrieta K. Conocimientos, actitudes, susceptibilidad y autoeficacia frente a la infección por VIH en adolescentes de Cartagena, Colombia. Rev. Univ. Salud. [Internet]. 2017;19 (1):26- 36. Disponible en: http://www.scielo.org.co/pdf/reus/v19n1/0124- 7107-reus-19-01-00026.pd Bautista Contreras-BJ, Trout Guardiola G. Conocimientos, actitudes y prácticas sobre VIH-sida en adolescentes de 9 °, 10 ° y 11 ° grado de un colegio público del distrito de Santa Marta - Colombia. Duazary [Internet]. 2018; 15 (3): 295-305. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512157124006 Papalia DE, Wendkos Olds S, Duskin Feldman R. . (2009). Cap 12. Desarrollo psicosocial en la adolescencia. En Desarrollo Humano (11.a ed., pp. 388–416). México: The McGraw-Hill Companies. Disponible 99 en:https://cdn.website- editor.net/50c6037605bc4d1e9286f706427108e6/files/uploaded/Desarrollo %2520Humano%2520- %2520Diane%2520Papalia%2520Duskin%252011%25C2%25AA%2520Ed icion.pdf Meneses Acosta ME, Hernández Meléndrez D E, Gafas González C. Percepción del riesgo de adquirir una Infección de Transmisión Sexual en adolescentes. [Internet]. 8 (1) Riobamba. [citado 18 de agosto de 2021]. ene. - jun. 2014. Disponible en: http://dspace.unach.edu.ec/bitstream/51000/4009/1/UNACH-EC-REV- EU-ESPEJO-2017-0004.pdf Alviz Sánchez E A, Becerra Rodríguez R I. Conocimiento y percepción de riesgo de Infecciones de transmisión sexual en adolescentes Guadalupe. [Pregrado]. Trujillo-Perú Universidad Nacional de Trujillo; 2016. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: https://dspace.unitru.edu.pe/bitstream/handle/UNITRU/7906/1742.pdf?sequ ence=3&isAllowed=y Castillo Tafur M. Nivel de conocimiento y percepción de riesgo sobre VIH/sida en adolescentes, institución educativa Santiago Antúnez de Mayolo, chachapoyas, 2017. [Pregrado]. Chachapoyas – Perú: Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2018. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en:http://repositorio.untrm.edu.pe/bitstream/handle/UNTRM/1453/CASTILL O%20TAFUR%20MARLENY.pdf?sequence=1&isAllowed=y Romero Carrasco N. Percepción de riesgo sobre el virus del papiloma humano en los alumnos del 5°año de secundaria de dos instituciones educativas Lima-2019. [Pregrado]. Lima – Perú: Universidad César Vallejo, 2019. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/49103/Romer o_CN-SD.pdf?sequence=1&isAllowed=y Orcasita LT, López MA, Reina Gómez C. Conocimientos sobre riesgos frente a infecciones de transmisión sexual (ITS) en estudiantes universitarios de la ciudad de Cali. Informes Psicol. [Internet]. 2014. [citado 18 de agosto de 2021];14(1):143-58. Disponible en: https://revistas.upb.edu.co/index.php/informespsicologicos/article/view/1228 Ortega y Gasset J. Ideas y creencias. Madrid: Espasa-Calpe, 1976.Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5149414.pdf Torres López, T M, Iñiguez Huitrado, R A, Pando Moreno M, Salazar Estrada J G., Riesgo de contagio de Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) y VIH / SIDA desde el punto de vista de adolescentes migrantes del Estado de Jalisco, México. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud [Internet]. 2009; 7 (1): 135-154. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77307106 Mazo-Vélez Y, Domínguez Domínguez LE, Cardona-Arias JA. Conocimientos, actitudes y prácticas en adolescentes universitarios entre 15 y 20 años sobre VIH/SIDA en Medellín, Colombia 2013. MÉD.UIS. [Internet]. 2014;27(3):35-45. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistamedicasuis/article/view/4878/50 01 Alvarado BLF, Pacheco PCM, Quimi FDI, Calderón MER. Epistemología del conocimiento en la Educación. Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo. [Internet]. Nov 2016. [citado 2021 Ago 08]. Disponible en: http://hdl.handle.net/20.500.11763/atlante1611epistemologia Significados. Qué es Actitud. Consultado: agosto 08,2021. Disponible en: https://www.significados.com/actitud/ Diez Patricio Antonio. Más sobre la interpretación (II): ideas y creencias. Rev. Asoc. Esp. Neuropsiq. [Internet]. 2017. [citado 2021 ago. 08]; 37(131): 127- 143. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0211- 57352017000100008&lng=es. Juan PJI. (Ed.). (2006). La región sureste del estado de México. En manejo del ambiente y riesgos ambientales en la región fresera del estado de México (1.a ed, pág. 17). Recuperado de https://www.eumed.net/libros- gratis/2007a/235/27.htm Definición de Adolescencia según distintos autores por Redacción. Consultado: 26 de agosto de 2021. Disponible en: https://psicocode.com/psicologia/definicion-de-adolescencia-segun-autores/ https://psicocode.com/psicologia/definicion-de-adolescencia-segun-autores/ 58.Prosalud.Qué es ITS. Consultado: 18 de agosto de 2021. Disponible en: https://www.prosalud.org/noticia?id=79&cat=18 Constitución política de Colombia 1991. Consulta: agosto 18, 2021. Disponible en: https://www.acnur.org/fileadmin/Documentos/BDL/2001/0219.pdf. Red jurista. Ley 1098 de 2006. Consulta: agosto 18, 2021. Disponible en:https://www.redjurista.com/Documents/codigo_de_la_infancia_y_la_adol escencia_-_ley_1098_de_2006.aspx#/ Ministerio de salud y protección. Ley número 1122 de 2007. Consulta: agosto 18, 2021. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/le y-1122-de-2007.pdf ESE. Servicios Amigables en Salud S.A.S. Consultado: 18 de agosto de 2021. Disponible en http://www.esedevillavicencio.gov.co/ws/uploads/calidad/documentos/PRO MOCI%C3%93N_Y_PREVENCI%C3%93N/MANUALES/MAN-220-05- V2.pdf Ministerio de salud y protección. Resolución 3280 de 2018. Consulta: agosto 10, 2021. Disponible: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/re solucion-3280-de-2018.pdf Reyes Varón J E, Cortés Garzón J A, Turriago Hernández E F .Análisis de la condición legal de los barrios en Villavicencio (Meta). [Pregrado]. 102 Universidad Cooperativa de Colombia; 2019. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: http://repository.ucc.edu.co:8082/bitstream/20.500.12494/20212/1/2019_% 20an%C3%A1lisis_condici%C3%B3n_%20legal.pdf Villavicencio. Información del municipio. Consultado: 18 de agosto de 2021. Disponible en: http://historico.villavicencio.gov.co/MiMunicipio/Paginas/Informacion-del- Municipio.aspx Secretaria de educación municipal. Estudio de insuficiencia y limitaciones 2021. Consultado: 18 de agosto, 2021. Disponible en: http://historico.villavicencio.gov.co/Transparencia/EducacionMunicipal/Estu dio%20de%20Insuficiencia%20y%20limitaci%C3%B3n%202021/Estudio% 20de%20Insuficiencia%20y%20Limitacciones%202021- %20Secretari%CC%81a%20de%20Educacio%CC%81n%20de%20Villavic encio.pdf Vasilachis, I. (2006). Estrategias de investigación cualitativa, Gedisa editorial, Barcelona. Disponible en: http://investigacionsocial.sociales.uba.ar/wp- content/uploads/sites/103/2013/03/Estrategias-de-la-investigacin- cualitativa-1.pdf Baltar F, Gorjup MT . Muestreo mixto online: Una aplicación en poblaciones ocultas. Capital intangible [Internet]. 2012; 8 (1): 123-149. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54924517006 Ministerio de salud y protección. Resolución número 8430 de 1993.Consultado: agosto 10, 2020. Disponible en: 103 https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/bibliotecadigital/RIDE/DE/DIJ/R ESOLUCION-8430-DE-1993.PDF Villarroel Dávila P, La construcción del conocimiento en la primera infancia. Sophia, Colección de Filosofía de la Educación [Internet]. 2012; (13):75-89. [Consultado el 24 de octubre del 2022]. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441846102003 Chanamé-Zapata Fernán, Rosales-Pariona Iris, Mendoza-Zúñiga Marleny, Salas-Huamani Juana, León-Untiveros Gina. Conocimientos y medidas preventivas frente a infecciones de transmisión sexual en adolescentes peruanos andinos. Rev. salud pública [Internet]. 2021 Feb [citado 2022 Oct 25] ; 23( 1 ): e200. Disponible en: https://doi.org/10.15446/rsap.v23n1.85165 Aldave Lázaro KJ. Nivel de conocimiento sobre el uso del preservativo masculino y femenino para la prevención de ITS VIH/SIDA y la actitud sobre su uso en adolescentes. [Pregrado].Universidad Nacional de Trujillo; 2018. [citado el 25 de octubre de 2022]. Disponible en: https://dspace.unitru.edu.pe/bitstream/handle/UNITRU/15458/AldaveL%c3 %a1zaro_K.pdf?sequence=1&isAllowed=y Silva Batatina M. D, El transitar en la investigación narrativa y su empleo en la construcción de teoría. Revista de Investigación [Internet]. 2017;41(91):124-142. Disponible: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376156277008 Navarrete Mera, M., Zambrano Muñoz, M., Navarro Ponce, J. La sexualidad es un tema de interés y desconocimiento en los adolescentes. Mapa, 2(5), 291-300. [Internet]. 2018. [Consultado el 25 de octubre del 2022]. Disponible en: http://revistamapa.co Cárdenas, M, J. La educación sexual como estrategia de inclusión en la formación integral del adolescente. Praxis. Vol. 11, 103 - 115.[Internet ]. 2015. [Consultado el 25 de octubre del 2022]. Disponible en:https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5907257 González A, Molina G, Luttges D. Características de la educación sexual recibida escolar y su asociación con la edad de inicio sexual y uso de anticonceptivos en adolescentes chilenas sexualmente activas. Rev. chil. obstetra ginecol. [Internet]. 2015 [citado el 26 de octubre de 2022]; 80(1): 24- 32. Disponible en: http://dx.doi.org/10.4067/S0717-75262015000100004 Cabrera-García V, Docal-Millán MC, Manrique-Mora LM, Cortés-Piraquive JM., Tobón-Aguilar CM. Familia y escuela: contextos asociados al inicio de la actividad sexual de los adolescentes colombianos. Rev. salud pública [Internet]. junio de 2018 [citado el 25 de octubre de 2022]; 20(3): 279-285. Disponible en: https://doi.org/10.15446/rsap.v20n3.60386 Gómez N, Lorenzo E, Beltrán P. Percepción del riesgo de infecciones de transmisión sexual y embarazos no planificados en nuestros adolescentes. Enfermería Comunitaria (rev. digital) [Internet]. 2015.[Consultado el 24 de octubre del 2022]. Disponible en:https://www.researchgate.net/publication/299436501 Fundadeps. Consecuencias de la desinformación y los estereotipos de género en las relaciones sexuales entre adolescentes. Consultado: 25 de octubre de 2022. Disponible en: https://fundadeps.org/opinion/consecuencias-desinformacion-estereotipos- genero-relaciones-sexuales-entre-adolescentes/ Ortiz Sánchez NL, Rodríguez González DA, Vázquez Lugo M, Álvarez Aragón M, Sánchez Urra L. Intervención educativa sobre infecciones de transmisión sexual en adolescentes. Rev.Med. Electrón. [Internet]. 2015 Oct [citado 2022 Oct 26] ; 37( 5 ): 418-429. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1684- 18242015000500002&lng=es. Señan Hernández N , Calderón Bocalandro M, Méndez Pupo R, Grau Vega M, Pérez Toledo D. Intervención de Enfermería sobre salud sexual y reproductiva basado en el modelo de Nola Pender. Internet]. 2022. [citado 2022 Oct 26]. Disponible en: 105 https://congresosenfermeriacubana.sld.cu/index.php/enfermeria22/2022/pa per/viewFile/340/270 Guillén Terán AM. Nivel de conocimiento y percepción de los y las adolescentes de 14 a 18 años sobre el uso de métodos anticonceptivos frente a la prevención del embarazo no deseado en la institución educativa ludoteca de septiembre a diciembre del 2014. [Posgrado]. Quito, mayo, 2015: Universidad central del ecuador facultad de ciencias médicas. Disponible en: http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/4734/1/T- UCE-0006-49.pdf Quiñónez González ZM. Las creencias erróneas en sexualidad y el desarrollo de conductas sexuales de riesgo en adolescentes embarazadas. [Posgrado]. Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Graduados. [Internet]. 2016 [citado el 26 de octubre de 2022]. Disponible en: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/46869 Flores Ramírez JM , Bustos Cóndor ME. Mitos de la sexualidad y su influencia en la conducta sexual de adolescentes de 14 a 17 años pertenecientes al programa de "CEMOPLAF adolescente". Estudio realizado de noviembre 2021 a febrero 2022. [Posgrado]. Quito, septiembre, 2022: Universidad politécnica salesiana sede quito. Disponible en:https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/23408/1/TTQ947.pdf Andrade Salazar, JA; Estrada Sánchez C; Penagos Marín AC. Representaciones sociales de los adolescentes acerca del riesgo de contraer VIH Archivos de Medicina (Col), vol. 17, núm. 2, 2017 Universidad de Manizales, Colombia Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273854673003 Farfán Imán sr. Conocimientos y actitudes sexuales en adolescentes de 14 a 19 años del asentamiento humano tácala. Castilla – Piura año 2016. [Posgrado]. Piura – Perú 2016: Universidad católica los ángeles de Chimbote. Disponible en: http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/handle/20.500.13032/4266/ADO 106 LESCENTES_ACTITUDES_FARFAN_IMAN_SHIRLEY_DEL_ROSARIO.p df?sequence=1&isAllowed=y Sánchez O, Guerrero Borrego N. Sistema de talleres sobre sexualidad responsable para facilitar la comunicación entre adolescentes y sus figuras parentales. Revista Sexología y Sociedad. 2020; 26(1) 35-54. [Internet]. 2020.[Consultado el 24 de octubre del 2022]. https://www.medigraphic.com/pdfs/revsexsoc/rss-2020/rss201d.pdf Brochado Ariza KP. Conocimiento de los adolescentes y jóvenes sobre salud sexual y reproductiva y su percepción del programa servicios amigables del municipio de santa lucía – atlántico. 2016. [Posgrado]. Medellín 2017: Universidad ces. Disponible en: https://repository.ces.edu.co/bitstream/handle/10946/3338/Conocimientos% 20Adolescentes%20Sobre%20Salud.pdf?sequence=1&isAllowed=y Da Fonte VRF, Pinheiro CDP, Barcelos N de S, Costa CMA, Francisco MTR, Spindola T. Factores asociados con el uso del preservativo entre hombres jóvenes que tienen sexo con hombres. Enf Global [Internet]. 28 de marzo de 2017 [citado 1 de noviembre de 2022];16(2):50-93. Disponible en: https://revistas.um.es/eglobal/article/view/245451 Egusquiza Clemente JM. Relación entre el nivel de conocimiento sobre las infecciones de trasmisión y las conductas sexuales de riesgo en los adolescentes de la i.e n° 3076 “santa rosa”, comas 2019. [Posgrado]. Quito, mayo, 2015: Universidad central del ecuador facultad de ciencias médicas. Disponible en: https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/handle/11537/22356/TESIS%20Eg usquiza%20Clemente%2C%20Jessica.pdf?sequence=1&isAllowed=y Meneses Acosta M, Hernández Meléndrez E, Gafas González C. Percepción del riesgo de adquirir una Infección de Transmisión Sexual en adolescentes. REE Volumen 8 (1) Riobamba. [Internet]. 2014.[Consultado 11 de nov del 2022]. Disponible en: 107 http://dspace.unach.edu.ec/bitstream/51000/4009/1/UNACH-EC-REV- EU-ESPEJO-2017-0004.pdf Jiménez Brito D. Relacionadas con las infecciones de transmisión sexual en una comunidad Taisha del Ecuador 2020-2021. [Posgrado]. Concepción, Chile, julio 2022: Universidad de Concepción. Disponible http://152.74.17.92/bitstream/11594/10014/1/Doris%20Jimenez%20Tesi s.Image.Marked.pdf |
| dc.rights.spa.fl_str_mv |
Derechos reservados - Universidad de los Llanos, 2022 |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.license.none.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Derechos reservados - Universidad de los Llanos, 2022 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.none.fl_str_mv |
107 páginas |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de los Llanos |
| dc.publisher.faculty.none.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias de la Salud |
| dc.publisher.place.none.fl_str_mv |
Villavicencio |
| dc.publisher.program.none.fl_str_mv |
Enfermería |
| dc.publisher.branch.none.fl_str_mv |
Sede San Antonio |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de los Llanos |
| institution |
Universidad de los Llanos |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/407626ea-b0d1-4833-af62-1494aa4d1b7d/download https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/8b9f96ad-9c56-48c8-b5c6-279a687fbacd/download https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/a4e9b823-3a40-43d6-a3a5-387932305ca5/download https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/bbf8f1f2-fca5-4d14-8942-7fbc6a410ab2/download https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/100c9011-d6e4-4cd5-9674-dc75c0e85556/download https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/744fe7d9-6dde-4d8c-acff-c2c165026cf7/download https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/2c3775a9-e8d8-4235-a87e-1c51d15c9115/download https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/149ae1c8-94ad-4aae-a674-d29fe579f74a/download https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/e709f498-44c4-4ed6-941b-ed7a01064961/download https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/276fa120-6cdd-48b0-8b68-4588e918bd27/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
58ec5b1c0a68f0bd7fbf4033ebc1d314 e4bf9096bae09f625a05723ef8ecfd71 bd91748509a57c88e8d08b4a086fc562 73a5432e0b76442b22b026844140d683 79b98a2da52aeb348cdfa2187967bb61 f05528f01c37056c52672b687ec96b49 185cc17dc368ed44b838e7a0a8c6f79d eb9c078a2102ea35d627da68a8a38845 29aa95bc7ced4b3913a4a20462a830b6 2e6e51aa86d6e07275c8d9505c24094d |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad de Los Llanos |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unillanos.edu.co |
| _version_ |
1851059040577126400 |
| spelling |
León Saavedra, Patricia Elizabethvirtual::1481-1Castañeda Cuchimba, Natalia CarolinaRuiz Tapiero, Karina Andrea2025-11-11T16:01:17Z2025-11-11T16:01:17Z2022Castañeda Cuchimba, Natalia C. y Ruiz Tapiero, Karina A. (2022). Conocimientos, creencias y percepción del riesgo desde los adolescentes acerca de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en Villavicencio [Trabajo de grado, Universidad de los Llanos]. Repositorio digital Universidad de los Llanos.https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/5550Universidad de los LlanosRepositorio digital Universidad de los Llanoshttps://repositorio.unillanos.edu.coIncluye tablas y anexos.Introducción: Los adolescentes sin una educación adecuada pueden experimentar diversas conductas de riesgo relacionadas con infecciones de transmisión sexual, en relación con el inicio de relaciones sexuales, lo que deriva en problemas de salud que aumentan los embarazos no deseados. Objetivo: Determinar los conocimientos, las creencias y percepciones de riesgo de los adolescentes del barrio 13 de mayo acerca de las infecciones de transmisión sexual. Metodología: Investigación cualitativa de tipo narrativo y exploratorio. La muestra estuvo conformada por 20 adolescentes del barrio 13 de Mayo; se recolectaron los datos a través de las entrevistas semiestructuradas, previo asentimiento informado por sus padres. Resultados: Los hallazgos dieron origen a tres categorías de análisis: conocimientos, creencias y percepción del riesgo. Respecto a los núcleos temáticos hallados en la categoría de conocimiento, se encuentra: Definiciones sobre ITS, relaciones sexuales como forma de transmisión,el condón como medio preventivo, las instituciones de educación como fuente de información, otros escenarios para recibir información, ITS identificadas y la desinformación del tema; con relación a la segunda categoría se construyeron lossiguientes núcleos: uso del condón, evitar el uso de ropa íntima ajena, otras formasde transmisión, posibles síntomas y Tabú relacionado con el uso de expresiones para hablar de sexualidad y finalmente para categoría de percepción del riesgo se hallaron los siguientes núcleos: relaciones sexuales sin protección, uso del condón entre personas del mismo género, secuelas y muerte por ITS, riesgo de contraer ITS por tener varias parejas sexuales y adquirir varias ITS. Conclusiones: Los adolescentes tienen conocimientos sobre las infecciones de transmisión sexual, su mecanismo de transmisión, prevención, algunos síntomas; presentan algunas creencias y perciben algunos riesgos como el sexo sin protección; sin embargo, algunas creencias pueden llevarlos a algún tipo de riesgo para adquirir una infección.Adolescents without adequate education can experience various risk behaviors related to sexually transmitted infections in relation to the start of sexual relations, which can lead to health problems that increase unwanted pregnancies and develop sexual behaviors. Risk that affects their current health, generating consequences in adulthood, even leading to death. Objective: To determine the knowledge, beliefs, and risk perceptions of adolescents from the 13 de Mayo neighborhood about sexually transmitted infections. Methodology: Qualitative research of a narrative and exploratory type. The sample consisted of 20 adolescents living in the 13 de Mayo neighborhood; after signing the consent, the data were collected between June and August 2022 through semi-structured interviews, which were recorded and transcribed. Results: The findings gave rise to the three categories of analysis: knowledge, beliefs, and risk perception. Conclusions: Adolescents have knowledge related to sexually transmitted infections, their transmission mechanism, prevention and some symptoms, they present some beliefs and perceive some risks such as unprotected sex, however, some beliefs can lead them to some type of risk. To acquire an infection.Introducción. -- 1. Planteamiento del problema. -- 1.1 Descripción del problema. -- 1.2 Formulación del problema. -- 2. Justificación. -- 3. Objetivos. -- 3.1 Objetivo general. -- 3.2 Objetivos específicos. -- 4. Marco referencial. -- 4.1 Marco teórico. -- 4.2 Marco investigativo. -- 4.2.1 Conocimiento. -- 4.2.2 Percepción del riesgo. -- 4.2.3 Creencias. -- 4.3 Marco conceptual. -- 4.3.1 Conocimiento. -- 4.3.2 Actitud. -- 4.3.3 Creencias. -- 4.3.4 Percepción del riesgo. -- 4.3.5 Adolescencia. -- 4.3.6 Infección de transmisión sexual (ITS). -- 4.4 Marco legal. -- 4.5 Marco metodológico. -- 4.5.1 Área de referencia. -- 4.5.2 El método. -- 4.5.3 Tipo de estudio. -- 4.5.4 Población. -- 4.5.5 Muestra y tipo de muestreo. -- 4.5.6 Criterios de inclusión. -- 4.5.7 Criterios de exclusión. -- 4.6 Técnicas, instrumento y procedimientos para recolectar la información. -- 4.6.1 Técnica. -- 4.6.2 Procedimiento para la recolección de la información. -- 4.7 Consideraciones éticas. -- 5 Resultados. -- 5.1 Categoría conocimientos. -- 5.1.1 Definiciones sobre las ITS. -- 5.1.2 Relaciones sexuales como forma de transmisión de las ITS. -- 5.1.3 El condón como medio para prevenir las ITS. -- 5.1.4 Instituciones de educación como fuente de información. -- 5.1.5 Otros escenarios para recibir información sobre las ITS. -- 5.1.6 Algunas ITS identificadas. -- 5.1.7 Desconocimiento sobre las ITS. -- 5.2 Categoría: creencias relacionadas sobre las ITS. -- 5.2.1 Creencias sobre el uso del preservativo. -- 5.2.2 Creencia de que evitar el uso de ropa íntima protege contra ITS. -- 5.2.3 Creencias sobre otras formas de transmisión de las ITS. -- 5.2.4 Creencias sobre otros síntomas presentes en las ITS. -- 5.2.5 Tabú relacionado con expresiones para referirse a la sexualidad. -- 5.3 Categoría percepción del riesgo sobre una ITS. -- 5.3.1 Percepción del riesgo sobre relaciones sexuales sin protección. -- 5.3.2 Percepción del riesgo acerca del uso del condón entre personas del mismo género. -- 5.3.3 Percepción del riesgo hacia las secuelas y muerte por ITS. -- 5.3.4 Percepción del riesgo de contraer ITS por tener varias parejas sexuales. -- 5.3.5 Percepción del riesgo de adquirir varias ITS. -- 6 Discusión de resultados. -- 7 Conclusiones. -- Recomendaciones. -- Referencias bibliográficas. -- Anexos.Opción de grado para optar al título de profesional de enfermería, dirigido al comité de investigaciones.PregradoEnfermero(a)107 páginasapplication/pdfspaUniversidad de los LlanosFacultad de Ciencias de la SaludVillavicencioEnfermeríaSede San AntonioDerechos reservados - Universidad de los Llanos, 2022https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Conocimientos, creencias y percepción del riesgo desde los adolescentes acerca de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en villavicencioTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTexthttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Proyectos de investigaciónChanamé Zapata F, Rosales Pariona I, Mendoza-Zúñiga M, Salas-Huamani J y León-Untiveros G. Conocimientos y medidas preventivas frente a infecciones de transmisión sexual en adolescentes peruanos andinos. Rev. Salud Pública. 23(1): 1-7, 2021. [Consultado el 23 de octubre del 2022]. Disponible en: DOI: https://doi.org/10.15446/rsap.V23n1.85165Guerrero Hernández L, Ramos González-Serna L. Conocimientos, actitudes y creencias de los adolescentes sobre el VIH/sida, Metas Enferm . [Internet]. 2015; 18(9):68-75. [Consultado 28 Dic 2016]. Disponible en: https://www.enfermeria21.com/revistas/metas/articulo/80836/Vergês HV, Chávez PA, González HC, Pacheco LP, Gómez VR. Creencias, percepciones y experiencias en sexualidad de adolescentes chilenos con infección por VIH adquirida por transmisión vertical. Rev. chilena Infecto 2019; 36 (3): 318-330. [Consultado el 23 de octubre del 2022]. Disponible en: https://www.scielo.cl/pdf/rci/v36n3/0716-1018-rci-36-03-0318.pdfLima Moreno M, Mayaguari Uyaguari. Estrategia educativa sobre infecciones de transmisión sexual en los/las adolescentes del colegio “nacional turi” cuenca, 2012 .[Pregrado]. Ecuador: Universidad de Cuenca , 2013. [citado el 23 de octubre del 2021]. Disponible en: https://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/3321/1/Tesis%20de% 20Pregrado.pdfRodas Espinoza M. Nivel de conocimientos sobre infecciones de transmisión sexual y actitudes hacia las conductas sexuales de riesgo de estudiantes de enfermería de una universidad pública, 2018. [Pregrado]. Lima-Perú: Universidad Nacional Mayor de San Marcos , 2019. [citado el 23 de octubre del 2021]. Disponible en: https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12672/10270/Ro das_em.pdf?sequence=3Lineamientos para la formación en promoción de la salud en las facultades de enfermería. Consultado: agosto 08,2021. Disponible en: https://acofaen.org.co/wp- content/uploads/2021/12/LINEAMIENTOS_PROMOCION.pdfAristizábal Hoyos GP, Blanco Borjas DM, Sánchez Ramos A, Ostiguín Meléndez RM. El modelo de promoción de la salud de Nola Pender: Una reflexión en torno a su comprensión. Enferm. Univ. [revista en la Internet]. 2011. [citado 2021 ago. 8]; 8(4): 16-23. Disponible en: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665- 70632011000400003&lng=es.Escobar Castellanos B, Paravic-Klijn, T. La transculturalidad, elemento esencial para mejorar la atención en salud y de enfermería. Enfermería Actual en Costa Rica [Internet]. 2017; [citado 2021 Ago. 8]; (33): 73-87. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44853735006Rodríguez MRD, Herrera GPA. Conocimientos, creencias y actitudes hacia la sexualidad en adolescentes. Pag 23. Disponible en: https://repositorio.ucp.edu.co/bitstream/10785/4119/1/DDEPCEPNA48.pdfBarrera GSC, López ALM, Moyano BJ. Estado del arte sobre los conocimientos, las percepciones y las actitudes que tiene la población entre los 14 y 35 años frente al VIH/sida en Colombia para el periodo comprendido entre los años de 2015 y 2019.Disponible en: https://repository.ces.edu.co/bitstream/10946/5017/3/1036961262_2020.pdfLópez, D., Rodríguez, A.M., y Peña, M. Conductas sexuales de riesgo para infecciones de transmisión sexual en adolescentes. Rev. Nov Pob [Internet]. 2020,16,31 [citado 2021-08-08], Pg.187-199. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1817- 40782020000100187Saura S, Jorquera V, Rodríguez D, et al . Percepción del riesgo de infecciones de transmisión sexual/VIH en jóvenes desde una perspectiva de género.[Internet] febrero 2019 . [citado 8 de agosto de 2021]. Disponible en 93 : https://www.elsevier.es/es-revista-atencion-primaria-27-articulo- percepcion-del-riesgo-infecciones-transmision- S0212656717300343#bib0260Rodriguez Perez LF, Becerra Hernández A. Percepciones asociadas a conductas sexuales de riesgo. HS [Internet]. 8 de abril de 2022 [citado 13 de diciembre de 2022];21(2):292-8. Disponible en: https://revistas.ujat.mx/index.php/horizonte/article/view/4562Velasco GD, Garcés CM. Conocimientos y actitudes en los adolescentes frente a las infecciones de transmisión sexual en la literatura Latinoamérica en el periodo 2013 al 2018. [Internet]. 2019, [citado 2021 Ago. 08], Pg. 90. Disponible en: URL:https://repository.usc.edu.co/handle/20.500.12421/405OMS. Infecciones de transmisión sexual. Consultado: agosto 08,2021. Disponible en: https://www.who.int/es/news-room/fact- sheets/detail/sexually-transmitted-infections-(stis)González BMA, Blanco PME, Ramos CG, Martínez LG, Rodríguez AY, Jordán PM. Educación en infecciones de transmisión sexual desde la adolescencia temprana: necesidad incuestionable. Rev.Med. Electrón. [Internet]. 2018. [citado 2021 Ago. 09]; 40(3): 768-783. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1684- 18242018000300018&lng=es.Fundación Santa Fe de Bogotá. Cómo está el panorama de las Infecciones de transmisión sexual. Consultado: agosto 08,2021. Disponible en: https://www.fsfb.org.co/wps/portal/fsfb/inicio/servicioensalud/blog/detalle/inf ecciones-transmision- sexual/!ut/p/z1/lZFdT4MwFIZ_ixdcQs8KM8w70IWBIrjIhr0xlXTQZFDSdmL8 9XbTC4mG6blocprnPR_vQQSViHT0lddUc9HRvcmfyOVznq28metB6i- 94 XITxkiyBfbTbYSzDangAYRQDhGocuQJRhRP6v_17pb_oJgEyXT841MA5g mV6nNSI91Y3Nu51ApXlZVRmPmLK1pJ1quTKZrdjb4dO2oHtxfSOSbMckk 85Bmu9G615dWWDBMAxOLUS9Z04lWgt- kzRCaVSOSbMwGY8c3Sfz48jRbRHGEEXzH0AW3kDwuM7zWeEe1_4Cp o52zra-LYry_Y5tfb2IeXzxAVJ7blM!/dz/d5/L2dBISEvZ0FBIS9nQSEh/Villegas CA, Tamayo ALS. Prevalencia de infecciones de transmisión sexual y factores de riesgo para la salud sexual de adolescentes escolarizados, Medellín, Colombia, 2013. Iatreia [Internet]. 2016. [citado 2021 Ago. 08]; 29( 1 ): 5-17. Disponible en: https://doi.org/10.17533/udea.iatreia.v29n1a11Situación de la notificación de casos de hepatitis A. [Internet]. Instituto nacional de salud; 2020. Semana epidemiológica 28. Consultado: agosto 08,2021. Disponible en: https://www.ins.gov.co/buscador- eventos/BoletinEpidemiologico/2019%20Bolet%C3%ADn%20epidemiol%C 3%B3gico%20semana%2028.pdfSituación de la notificación de casos de VIH, Sida y muerte por Sida en Colombia. [Internet]. Instituto nacional de salud; 2020. Semana epidemiológica 48. Consultado: agosto 08,2021. Disponible en: https://www.ins.gov.co/buscador- eventos/BoletinEpidemiologico/2020_Boletin_epidemiologico_semana_48.p dfMontaño Contreras, S. C., Plata Casa, L. I., & Gutiérrez Lesmes, O. A. (2016). Morbilidad de las Infecciones de transmisión sexual - ITS - en el departamento del Meta, para los años 2009 – 2015. Presentado en http://www.codajic.org/sites/www.codajic.org/files/1.%20Sexual%20(ITS)%2 0en%20el%20departamento%20del%20Meta,%20durante%20el%20period o%202009-2014.pdf.Gómez B. Conocimientos y actitudes frente a las conductas sexuales de riesgo en adolescentes de la institución educativa "Cesar Cohaila Tamayo" Tacna 2012. [Internet].2013. [citado 2021 Ago. 08]. Disponible en: 95 http://repositorio.unjbg.edu.pe/bitstream/handle/UNJBG/220/TG0071.pdf?s equence=1&isAllowed=yMurcia Napoleón , Jaimes S , Gómez J. (La práctica social como expresión de humanidad. Cinta de moebio, (57), 257-274.[Internet]. 2016). [Consultado el 18 agosto del 2021 ]. Disponible en : https://dx.doi.org/10.4067/S0717- 554X2016000300002ESE. Servicios Amigables en Salud S.A.S. Consultado: 18 de agosto de 2021. Disponible en: http://esedevillavicencio.gov.co/ws/?seccion=2411La ESE promociona los Servicios Amigables en Salud para adolescentes y jóvenes de Villavicencio. llano al mundo [Internet]. 2018. Disponible en: https://llanoalmundo.com/la-ese-promociona-los-servicios-amigables-en- salud-para-adolescentes-y-jovenes-de-villavicencio/Construyendo Soluciones Sostenibles. Consultado: agosto 08, 2021. Disponible en: https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.acnur .org/fileadmin/Documentos/RefugiadosAmericas/Colombia/2013/TSI_Meta_ Barrio13mayo_junio2013.pdf&ved=2ahUKEwjNw- G0sNHyAhXbSDABHe1lBboQFnoECB8QAQ&usg=AOvVaw2pNlR9Duj3v8l Y3Y7RdvWbNovoa, R. Nivel de conocimiento sobre consentimiento informado en la práctica médica en internos de medicina en el Hospital Nacional Dos de Mayo, 2013. [Pregrado]. Lima - Perú: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. 2013. Disponible en: https://dspace.unitru.edu.pe/bitstream/handle/UNITRU/7906/1742.pdf?sequ ence=3&isAllowed=yCorona Lisboa J, Ortega Alcalá J. Comportamiento sexual y conocimiento sobre infecciones de transmisión sexual en estudiantes venezolanos de un liceo del municipio de Miranda. MEDISAN [Internet]. 2013. [citado 2021 Ago. 18]; 17( 1 ): 78-85. Disponible en: 96 http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029- 30192013000100011&lng=es.Alonzo Cordón AL. Conocimientos, actitudes y prácticas sobre infecciones de transmisión sexual en adolescentes. Boca Costa, Sololá, Guatemala, 2013. [Pregrado]. Universidad Rafael Landívar. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2013/09/03/Alonzo- Andrea.pdfZelada Valdés A, Valdivia Romero Á, Saavedra Ramírez C, Oliva Pérez M, González Barroso M. Nivel de conocimientos sobre las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) y conducta en adolescentes estudiantes de Enfermería. Rev. cubana Med Trop [Internet]. 2014.[citado 2021 ago. 18]; 66( 2 ): 295-304. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0375- 07602014000200014&lng=es.Castillo-Arcos, L. del C., Álvarez-Aguirre, A., Bañuelos- Barrera, Y., Valle- Solís, M.O., Valdez-Montero, C. y Kantún-Marín, M.A. de J. 2016. Gender and Resilience in Sexual Risk Behavior of STI among adolescents in Southern Mexico. Enfermería Global. 16, 1. [Internet]. 2016. [citado 2021 ago. 18, 168–187. Disponible en: https://revistas.um.es/eglobal/article/view/234921/201431Silva-Fhon J., Andrade-Iraola K., Palacios Vallejos E., Rojas-Huayta V., Mendonça Júnior J. Nivel de conocimientos y comportamientos de riesgo relacionados con infecciones de transmisión sexual entre adolescentes mujeres. Rev. Enferm. Univ. [Internet]. 2014. [citado 2021 ago. 18]; 11(4): 139-144. Disponible en: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665- 70632014000400004&lng=es.Moreno Brañes AM. Nivel de conocimientos sobre las infecciones de transmisión sexual y su prevención en los adolescentes de la i.e. José Faustino Sánchez Carrión, 2014. [Pregrado]. Huancayo -Perú: Universidad 97 nacional del centro del Perú, 2015. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12894/816/TTS_67. pdf?sequence=1Huarcaya Huamani C. Nivel de conocimiento de las infecciones de transmisión sexual en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa “Augusto B. Leguía”, Puente Piedra,2016. [Pregrado]. Perú: Universidad César Vallejo, 2017. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/21881/Huarca ya_HC.pdf?sequence=1&isAllowed=yGenz N, Könzgen S, Vidal M, López A, Neumaier C. enfermedades de transmisión sexual: conocimientos y conductas sexuales de adolescentes. Enfermagem. [Internet]. 2017;26(2):1-12. (citado el 18 de agosto del 2021). Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71451212012Clavo Majuán LJ. Conocimientos, actitudes, susceptibilidad y autoeficacia frente a la prevención del VIH en adolescentes de la institución educativa “cristo rey 16006” fila alta, Cajamarca Perú; 2017.[Pregrado]. Universidad Nacional de Cajamarca; 2018. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: https://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/handle/UNC/2140/T016_71066044 _T.pdf?sequence=1&isAllowed=yLedesma Solís IL. Nivel de conocimiento sobre las ITS - VIH/SIDA y las prácticas de las conductas sexuales de riesgo en adolescentes. [Pregrado]. Trujillo-Perú Universidad Nacional de Trujillo; 2018. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: https://dspace.unitru.edu.pe/bitstream/handle/UNITRU/10230/LedesmaSoli s_I.pdf?sequence=3&isAllowed=yEgusquiza Clemente JM. Relación entre el nivel de conocimiento sobre las infecciones de trasmisión y las conductas sexuales de riesgo en los 98 adolescentes de la i.e n° 3076 “santa rosa”, comas 2019. [Pregrado]. Lima - Perú: Universidad Privada del Norte; 2019. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/handle/11537/22356/TESIS%20Eg usquiza%20Clemente%2C%20Jessica.pdf?sequence=1&isAllowed=yCastaño Castrillón JJ, Castro Carolina, García GV, García MK, Morales L, Rivera B, et al. Conocimientos sobre sexualidad y prácticas sexuales en adolescentes de 8 a 11 grado en una institución educativa de la ciudad de Manizales (Colombia), 2013. Salud Uninorte. [Internet]. 2014; 30 (3): 392- 404. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en:https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/salud/article/view/5768/702 0Díaz, C., Cantillo, L., García, K., Martínez, L., & Vega, J. Conocimientos sobre VIH/SIDA en adolescentes de una universidad en Cartagena – Colombia. Hacia la Promoción de la Salud, XIX (2), 38 - 52. [Internet]. 2014. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: http://www.scielo.org.co/pdf/hpsal/v19n2/v19n2a04.pdfCastillo IY, Ramírez JP, Silva KP, Caballero MA, Arrieta K. Conocimientos, actitudes, susceptibilidad y autoeficacia frente a la infección por VIH en adolescentes de Cartagena, Colombia. Rev. Univ. Salud. [Internet]. 2017;19 (1):26- 36. Disponible en: http://www.scielo.org.co/pdf/reus/v19n1/0124- 7107-reus-19-01-00026.pdBautista Contreras-BJ, Trout Guardiola G. Conocimientos, actitudes y prácticas sobre VIH-sida en adolescentes de 9 °, 10 ° y 11 ° grado de un colegio público del distrito de Santa Marta - Colombia. Duazary [Internet]. 2018; 15 (3): 295-305. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512157124006Papalia DE, Wendkos Olds S, Duskin Feldman R. . (2009). Cap 12. Desarrollo psicosocial en la adolescencia. En Desarrollo Humano (11.a ed., pp. 388–416). México: The McGraw-Hill Companies. Disponible 99 en:https://cdn.website- editor.net/50c6037605bc4d1e9286f706427108e6/files/uploaded/Desarrollo %2520Humano%2520- %2520Diane%2520Papalia%2520Duskin%252011%25C2%25AA%2520Ed icion.pdfMeneses Acosta ME, Hernández Meléndrez D E, Gafas González C. Percepción del riesgo de adquirir una Infección de Transmisión Sexual en adolescentes. [Internet]. 8 (1) Riobamba. [citado 18 de agosto de 2021]. ene. - jun. 2014. Disponible en: http://dspace.unach.edu.ec/bitstream/51000/4009/1/UNACH-EC-REV- EU-ESPEJO-2017-0004.pdfAlviz Sánchez E A, Becerra Rodríguez R I. Conocimiento y percepción de riesgo de Infecciones de transmisión sexual en adolescentes Guadalupe. [Pregrado]. Trujillo-Perú Universidad Nacional de Trujillo; 2016. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: https://dspace.unitru.edu.pe/bitstream/handle/UNITRU/7906/1742.pdf?sequ ence=3&isAllowed=yCastillo Tafur M. Nivel de conocimiento y percepción de riesgo sobre VIH/sida en adolescentes, institución educativa Santiago Antúnez de Mayolo, chachapoyas, 2017. [Pregrado]. Chachapoyas – Perú: Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, 2018. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en:http://repositorio.untrm.edu.pe/bitstream/handle/UNTRM/1453/CASTILL O%20TAFUR%20MARLENY.pdf?sequence=1&isAllowed=yRomero Carrasco N. Percepción de riesgo sobre el virus del papiloma humano en los alumnos del 5°año de secundaria de dos instituciones educativas Lima-2019. [Pregrado]. Lima – Perú: Universidad César Vallejo, 2019. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/49103/Romer o_CN-SD.pdf?sequence=1&isAllowed=yOrcasita LT, López MA, Reina Gómez C. Conocimientos sobre riesgos frente a infecciones de transmisión sexual (ITS) en estudiantes universitarios de la ciudad de Cali. Informes Psicol. [Internet]. 2014. [citado 18 de agosto de 2021];14(1):143-58. Disponible en: https://revistas.upb.edu.co/index.php/informespsicologicos/article/view/1228Ortega y Gasset J. Ideas y creencias. Madrid: Espasa-Calpe, 1976.Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5149414.pdfTorres López, T M, Iñiguez Huitrado, R A, Pando Moreno M, Salazar Estrada J G., Riesgo de contagio de Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) y VIH / SIDA desde el punto de vista de adolescentes migrantes del Estado de Jalisco, México. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud [Internet]. 2009; 7 (1): 135-154. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77307106Mazo-Vélez Y, Domínguez Domínguez LE, Cardona-Arias JA. Conocimientos, actitudes y prácticas en adolescentes universitarios entre 15 y 20 años sobre VIH/SIDA en Medellín, Colombia 2013. MÉD.UIS. [Internet]. 2014;27(3):35-45. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: https://revistas.uis.edu.co/index.php/revistamedicasuis/article/view/4878/50 01Alvarado BLF, Pacheco PCM, Quimi FDI, Calderón MER. Epistemología del conocimiento en la Educación. Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo. [Internet]. Nov 2016. [citado 2021 Ago 08]. Disponible en: http://hdl.handle.net/20.500.11763/atlante1611epistemologiaSignificados. Qué es Actitud. Consultado: agosto 08,2021. Disponible en: https://www.significados.com/actitud/Diez Patricio Antonio. Más sobre la interpretación (II): ideas y creencias. Rev. Asoc. Esp. Neuropsiq. [Internet]. 2017. [citado 2021 ago. 08]; 37(131): 127- 143. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0211- 57352017000100008&lng=es.Juan PJI. (Ed.). (2006). La región sureste del estado de México. En manejo del ambiente y riesgos ambientales en la región fresera del estado de México (1.a ed, pág. 17). Recuperado de https://www.eumed.net/libros- gratis/2007a/235/27.htmDefinición de Adolescencia según distintos autores por Redacción. Consultado: 26 de agosto de 2021. Disponible en: https://psicocode.com/psicologia/definicion-de-adolescencia-segun-autores/https://psicocode.com/psicologia/definicion-de-adolescencia-segun-autores/ 58.Prosalud.Qué es ITS. Consultado: 18 de agosto de 2021. Disponible en: https://www.prosalud.org/noticia?id=79&cat=18Constitución política de Colombia 1991. Consulta: agosto 18, 2021. Disponible en: https://www.acnur.org/fileadmin/Documentos/BDL/2001/0219.pdf.Red jurista. Ley 1098 de 2006. Consulta: agosto 18, 2021. Disponible en:https://www.redjurista.com/Documents/codigo_de_la_infancia_y_la_adol escencia_-_ley_1098_de_2006.aspx#/Ministerio de salud y protección. Ley número 1122 de 2007. Consulta: agosto 18, 2021. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/le y-1122-de-2007.pdfESE. Servicios Amigables en Salud S.A.S. Consultado: 18 de agosto de 2021. Disponible en http://www.esedevillavicencio.gov.co/ws/uploads/calidad/documentos/PRO MOCI%C3%93N_Y_PREVENCI%C3%93N/MANUALES/MAN-220-05- V2.pdfMinisterio de salud y protección. Resolución 3280 de 2018. Consulta: agosto 10, 2021. Disponible: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/re solucion-3280-de-2018.pdfReyes Varón J E, Cortés Garzón J A, Turriago Hernández E F .Análisis de la condición legal de los barrios en Villavicencio (Meta). [Pregrado]. 102 Universidad Cooperativa de Colombia; 2019. [citado el 18 de agosto de 2021]. Disponible en: http://repository.ucc.edu.co:8082/bitstream/20.500.12494/20212/1/2019_% 20an%C3%A1lisis_condici%C3%B3n_%20legal.pdfVillavicencio. Información del municipio. Consultado: 18 de agosto de 2021. Disponible en: http://historico.villavicencio.gov.co/MiMunicipio/Paginas/Informacion-del- Municipio.aspxSecretaria de educación municipal. Estudio de insuficiencia y limitaciones 2021. Consultado: 18 de agosto, 2021. Disponible en: http://historico.villavicencio.gov.co/Transparencia/EducacionMunicipal/Estu dio%20de%20Insuficiencia%20y%20limitaci%C3%B3n%202021/Estudio% 20de%20Insuficiencia%20y%20Limitacciones%202021- %20Secretari%CC%81a%20de%20Educacio%CC%81n%20de%20Villavic encio.pdfVasilachis, I. (2006). Estrategias de investigación cualitativa, Gedisa editorial, Barcelona. Disponible en: http://investigacionsocial.sociales.uba.ar/wp- content/uploads/sites/103/2013/03/Estrategias-de-la-investigacin- cualitativa-1.pdfBaltar F, Gorjup MT . Muestreo mixto online: Una aplicación en poblaciones ocultas. Capital intangible [Internet]. 2012; 8 (1): 123-149. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54924517006Ministerio de salud y protección. Resolución número 8430 de 1993.Consultado: agosto 10, 2020. Disponible en: 103 https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/bibliotecadigital/RIDE/DE/DIJ/R ESOLUCION-8430-DE-1993.PDFVillarroel Dávila P, La construcción del conocimiento en la primera infancia. Sophia, Colección de Filosofía de la Educación [Internet]. 2012; (13):75-89. [Consultado el 24 de octubre del 2022]. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441846102003Chanamé-Zapata Fernán, Rosales-Pariona Iris, Mendoza-Zúñiga Marleny, Salas-Huamani Juana, León-Untiveros Gina. Conocimientos y medidas preventivas frente a infecciones de transmisión sexual en adolescentes peruanos andinos. Rev. salud pública [Internet]. 2021 Feb [citado 2022 Oct 25] ; 23( 1 ): e200. Disponible en: https://doi.org/10.15446/rsap.v23n1.85165Aldave Lázaro KJ. Nivel de conocimiento sobre el uso del preservativo masculino y femenino para la prevención de ITS VIH/SIDA y la actitud sobre su uso en adolescentes. [Pregrado].Universidad Nacional de Trujillo; 2018. [citado el 25 de octubre de 2022]. Disponible en: https://dspace.unitru.edu.pe/bitstream/handle/UNITRU/15458/AldaveL%c3 %a1zaro_K.pdf?sequence=1&isAllowed=ySilva Batatina M. D, El transitar en la investigación narrativa y su empleo en la construcción de teoría. Revista de Investigación [Internet]. 2017;41(91):124-142. Disponible: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376156277008Navarrete Mera, M., Zambrano Muñoz, M., Navarro Ponce, J. La sexualidad es un tema de interés y desconocimiento en los adolescentes. Mapa, 2(5), 291-300. [Internet]. 2018. [Consultado el 25 de octubre del 2022]. Disponible en: http://revistamapa.coCárdenas, M, J. La educación sexual como estrategia de inclusión en la formación integral del adolescente. Praxis. Vol. 11, 103 - 115.[Internet ]. 2015. [Consultado el 25 de octubre del 2022]. Disponible en:https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5907257González A, Molina G, Luttges D. Características de la educación sexual recibida escolar y su asociación con la edad de inicio sexual y uso de anticonceptivos en adolescentes chilenas sexualmente activas. Rev. chil. obstetra ginecol. [Internet]. 2015 [citado el 26 de octubre de 2022]; 80(1): 24- 32. Disponible en: http://dx.doi.org/10.4067/S0717-75262015000100004Cabrera-García V, Docal-Millán MC, Manrique-Mora LM, Cortés-Piraquive JM., Tobón-Aguilar CM. Familia y escuela: contextos asociados al inicio de la actividad sexual de los adolescentes colombianos. Rev. salud pública [Internet]. junio de 2018 [citado el 25 de octubre de 2022]; 20(3): 279-285. Disponible en: https://doi.org/10.15446/rsap.v20n3.60386Gómez N, Lorenzo E, Beltrán P. Percepción del riesgo de infecciones de transmisión sexual y embarazos no planificados en nuestros adolescentes. Enfermería Comunitaria (rev. digital) [Internet]. 2015.[Consultado el 24 de octubre del 2022]. Disponible en:https://www.researchgate.net/publication/299436501Fundadeps. Consecuencias de la desinformación y los estereotipos de género en las relaciones sexuales entre adolescentes. Consultado: 25 de octubre de 2022. Disponible en: https://fundadeps.org/opinion/consecuencias-desinformacion-estereotipos- genero-relaciones-sexuales-entre-adolescentes/Ortiz Sánchez NL, Rodríguez González DA, Vázquez Lugo M, Álvarez Aragón M, Sánchez Urra L. Intervención educativa sobre infecciones de transmisión sexual en adolescentes. Rev.Med. Electrón. [Internet]. 2015 Oct [citado 2022 Oct 26] ; 37( 5 ): 418-429. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1684- 18242015000500002&lng=es.Señan Hernández N , Calderón Bocalandro M, Méndez Pupo R, Grau Vega M, Pérez Toledo D. Intervención de Enfermería sobre salud sexual y reproductiva basado en el modelo de Nola Pender. Internet]. 2022. [citado 2022 Oct 26]. Disponible en: 105 https://congresosenfermeriacubana.sld.cu/index.php/enfermeria22/2022/pa per/viewFile/340/270Guillén Terán AM. Nivel de conocimiento y percepción de los y las adolescentes de 14 a 18 años sobre el uso de métodos anticonceptivos frente a la prevención del embarazo no deseado en la institución educativa ludoteca de septiembre a diciembre del 2014. [Posgrado]. Quito, mayo, 2015: Universidad central del ecuador facultad de ciencias médicas. Disponible en: http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/4734/1/T- UCE-0006-49.pdfQuiñónez González ZM. Las creencias erróneas en sexualidad y el desarrollo de conductas sexuales de riesgo en adolescentes embarazadas. [Posgrado]. Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Graduados. [Internet]. 2016 [citado el 26 de octubre de 2022]. Disponible en: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/46869Flores Ramírez JM , Bustos Cóndor ME. Mitos de la sexualidad y su influencia en la conducta sexual de adolescentes de 14 a 17 años pertenecientes al programa de "CEMOPLAF adolescente". Estudio realizado de noviembre 2021 a febrero 2022. [Posgrado]. Quito, septiembre, 2022: Universidad politécnica salesiana sede quito. Disponible en:https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/23408/1/TTQ947.pdfAndrade Salazar, JA; Estrada Sánchez C; Penagos Marín AC. Representaciones sociales de los adolescentes acerca del riesgo de contraer VIH Archivos de Medicina (Col), vol. 17, núm. 2, 2017 Universidad de Manizales, Colombia Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273854673003Farfán Imán sr. Conocimientos y actitudes sexuales en adolescentes de 14 a 19 años del asentamiento humano tácala. Castilla – Piura año 2016. [Posgrado]. Piura – Perú 2016: Universidad católica los ángeles de Chimbote. Disponible en: http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/handle/20.500.13032/4266/ADO 106 LESCENTES_ACTITUDES_FARFAN_IMAN_SHIRLEY_DEL_ROSARIO.p df?sequence=1&isAllowed=ySánchez O, Guerrero Borrego N. Sistema de talleres sobre sexualidad responsable para facilitar la comunicación entre adolescentes y sus figuras parentales. Revista Sexología y Sociedad. 2020; 26(1) 35-54. [Internet]. 2020.[Consultado el 24 de octubre del 2022]. https://www.medigraphic.com/pdfs/revsexsoc/rss-2020/rss201d.pdfBrochado Ariza KP. Conocimiento de los adolescentes y jóvenes sobre salud sexual y reproductiva y su percepción del programa servicios amigables del municipio de santa lucía – atlántico. 2016. [Posgrado]. Medellín 2017: Universidad ces. Disponible en: https://repository.ces.edu.co/bitstream/handle/10946/3338/Conocimientos% 20Adolescentes%20Sobre%20Salud.pdf?sequence=1&isAllowed=yDa Fonte VRF, Pinheiro CDP, Barcelos N de S, Costa CMA, Francisco MTR, Spindola T. Factores asociados con el uso del preservativo entre hombres jóvenes que tienen sexo con hombres. Enf Global [Internet]. 28 de marzo de 2017 [citado 1 de noviembre de 2022];16(2):50-93. Disponible en: https://revistas.um.es/eglobal/article/view/245451Egusquiza Clemente JM. Relación entre el nivel de conocimiento sobre las infecciones de trasmisión y las conductas sexuales de riesgo en los adolescentes de la i.e n° 3076 “santa rosa”, comas 2019. [Posgrado]. Quito, mayo, 2015: Universidad central del ecuador facultad de ciencias médicas. Disponible en: https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/handle/11537/22356/TESIS%20Eg usquiza%20Clemente%2C%20Jessica.pdf?sequence=1&isAllowed=yMeneses Acosta M, Hernández Meléndrez E, Gafas González C. Percepción del riesgo de adquirir una Infección de Transmisión Sexual en adolescentes. REE Volumen 8 (1) Riobamba. [Internet]. 2014.[Consultado 11 de nov del 2022]. Disponible en: 107 http://dspace.unach.edu.ec/bitstream/51000/4009/1/UNACH-EC-REV- EU-ESPEJO-2017-0004.pdfJiménez Brito D. Relacionadas con las infecciones de transmisión sexual en una comunidad Taisha del Ecuador 2020-2021. [Posgrado]. Concepción, Chile, julio 2022: Universidad de Concepción. Disponible http://152.74.17.92/bitstream/11594/10014/1/Doris%20Jimenez%20Tesi s.Image.Marked.pdfEnfermedades de transmisión sexual - EpidemiologíaEnfermedades de transmisión sexual - PrevenciónEnfermedades sexualesAdolescenteInfecciones de transmisión sexualConocimientoCreenciasAdolescentSexually transmitted diseasesKnowledge beliefsRisk factors transmissionPublicationhttps://scholar.google.es/citations?user=f7BC3_sAAAAJ&hl=esvirtual::1481-10000-0002-5252-2092virtual::1481-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001293443virtual::1481-1c944e6a9-4d87-4d83-849f-9b58017a65f5virtual::1481-1c944e6a9-4d87-4d83-849f-9b58017a65f5virtual::1481-1ORIGINALTrabajo de gradoTrabajo de gradoapplication/pdf664948https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/407626ea-b0d1-4833-af62-1494aa4d1b7d/download58ec5b1c0a68f0bd7fbf4033ebc1d314MD55Carta de autorizaciónCarta de autorizaciónapplication/pdf887383https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/8b9f96ad-9c56-48c8-b5c6-279a687fbacd/downloade4bf9096bae09f625a05723ef8ecfd71MD56AnexoAnexoResumenapplication/pdf199993https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/a4e9b823-3a40-43d6-a3a5-387932305ca5/downloadbd91748509a57c88e8d08b4a086fc562MD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-815543https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/bbf8f1f2-fca5-4d14-8942-7fbc6a410ab2/download73a5432e0b76442b22b026844140d683MD54TEXTTrabajo de grado.txtTrabajo de grado.txtExtracted texttext/plain101845https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/100c9011-d6e4-4cd5-9674-dc75c0e85556/download79b98a2da52aeb348cdfa2187967bb61MD58Carta de autorización.txtCarta de autorización.txtExtracted texttext/plain5198https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/744fe7d9-6dde-4d8c-acff-c2c165026cf7/downloadf05528f01c37056c52672b687ec96b49MD510Anexo.txtAnexo.txtExtracted texttext/plain40880https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/2c3775a9-e8d8-4235-a87e-1c51d15c9115/download185cc17dc368ed44b838e7a0a8c6f79dMD512THUMBNAILTrabajo de grado.jpgTrabajo de grado.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5882https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/149ae1c8-94ad-4aae-a674-d29fe579f74a/downloadeb9c078a2102ea35d627da68a8a38845MD59Carta de autorización.jpgCarta de autorización.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15058https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/e709f498-44c4-4ed6-941b-ed7a01064961/download29aa95bc7ced4b3913a4a20462a830b6MD511Anexo.jpgAnexo.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12626https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/276fa120-6cdd-48b0-8b68-4588e918bd27/download2e6e51aa86d6e07275c8d9505c24094dMD513001/5550oai:repositorio.unillanos.edu.co:001/55502025-11-12 04:00:51.067https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos reservados - Universidad de los Llanos, 2022open.accesshttps://repositorio.unillanos.edu.coRepositorio Universidad de Los Llanosrepositorio@unillanos.edu.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 |
