Análisis y diseño de aplicativo de sistema instruccional para el simulador de aeronaves (SIMAER) CESSNA C208B
Incluye figuras, tablas y anexos.
- Autores:
-
Robayo Reyes, Yenner Esteban
Leyton Ojeda, Jean Pierre
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad de los Llanos
- Repositorio:
- Repositorio Digital Universidad de los LLanos
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Diseño web
Software de aplicación
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Enciso Moreno, Javier MauricioRobayo Reyes, Yenner EstebanLeyton Ojeda, Jean PierreDíaz Celis, Cesar Augusto2025-10-27T16:55:59Z2025-10-27T16:55:59Z2019Robayo Reyes, Yenner E. y Leyton Ojeda, Jean P. (2019). Análisis y diseño de aplicativo de sistema instruccional para el simulador de aeronaves (SIMAER) CESSNA C208B [Trabajo de grado, Universidad de los Llanos]. Repositorio digital Universidad de los Llanos.https://repositorio.unillanos.edu.co/handle/001/5462Universidad de los LlanosRepositorio digital Universidad de los Llanoshttps://repositorio.unillanos.edu.co/Incluye figuras, tablas y anexos.El Simulador de Aeronaves (SIMAER) es un dispositivo de entrenamiento y capacitación de pilotos de la Fuerza Aérea Colombiana. Sin embargo, no posee un sistema instruccional que permita establecer una doctrina de formación para los estudiantes, dificultando la creación de un proceso sistemático de evaluación de procedimientos realizados. Aunque en el mercado existen muchas soluciones de simulación de aeronaves, éstas sólo contribuyen a la doctrina en operación de los equipos y no a la doctrina de formación, además, no se encuentran bajo los estándares de la Fuerza Aérea Colombiana. En el presente documento se muestra el análisis y diseño del aplicativo de sistema instruccional para el Simulador de Aeronaves (SIMAER) Cessna C208B que permite la automatización de la evaluación de procedimientos realizados y controlar la ejecución de los ejercicios de entrenamiento.The Aircraft Simulator (SIMAER) is a training device for Colombian Air Force pilots. However, it doesn't have an instruction system that allows a doctrine of training for students, making it difficult to create a systematic process for procedure evaluation. Although there are many aircraft simulation solutions in the market, these only include equipment operation doctrine and not training doctrine; in addition, they don't support standards of the Colombian Air Force. This document shows the analysis and design of an application instruction system for the Aircraft Simulator (SIMAER) Cessna C208B, which allows the automation of the evaluation of performed procedures, and control of the execution of training exercises.Resumen. -- Abstract. -- 1. Introducción. -- 1.1 Descripción del problema. -- 1.2 Objetivos. -- 1.2.1 Objetivo general. -- 1.2.2 Objetivos específicos. -- 1.3 Justificación. -- 2. Marco referencial. -- 2.1 Marco legal. -- 2.1.1 Propiedad Intelectual. -- 2.2 Marco contextual. -- 3. Marco teórico. -- 3.1 Llamado a procedimientos remotos (RPC). -- 3.2 APACHE THRIFT. -- 4. Metodología. -- 4.1 Inicio. -- 4.2 Elaboración. -- 4.3 Desarrollo. -- 4.4 Documentación. -- 4.5 Cronograma. -- 5. Inicio. -- 5.1 Levantamiento de requerimientos. -- 5.2 Análisis de requerimientos. -- 6. Elaboración. -- 6.1 Plan de actividades. -- 6.2 Especificación de requisitos. -- 6.2.1 Requisitos funcionales. -- 6.2.2 Requisitos no funcionales. -- 6.3 Especificación de interfaz de usuario. -- 6.3.1 Barra de herramientas. -- 6.3.2 Home. -- 6.3.3 Administración de usuarios. -- 6.3.4 Selección de escenario. -- 6.3.5 Fallas y procedimientos. -- 6.3.6 Map/environment. -- 6.3.7 Quick start. -- 6.3.8 Scheduled. -- 6.3.9 Administrador de reportes. -- 6.3.10 Visualizador de reportes. -- 6.3.11 Configuración. -- 6.4 Modelado de base datos. -- 6.5 Diagrama de funcionalidades de software. -- 6.5.1 Control de ejecución. -- 6.5.1.1 Caso de uso. -- 6.5.1.2 Diagrama UML. -- 6.5.2 Generación de fallas y procedimientos. -- 6.5.2.1 Caso de uso. -- 6.5.2.2 Diagrama UML. -- 6.5.3 Generación de reporte. -- 6.5.3.1 Caso de uso. -- 6.5.3.2 Diagrama UML. -- 6.5.4 Evaluación de procedimientos. -- 6.5.4.1 Caso de uso. -- 6.5.4.2 Diagrama UML. -- 6.6 Formato de reporte. -- 6.6.1 Encabezado. -- 6.6.2 Registro del entrenamiento. -- 6.6.3 Registro de procedimientos. -- 6.6.4 Comentarios y aceptación del reporte. -- 6.7 Sistema de comunicación e integración. -- 6.7.1 Restricciones. -- 6.7.1.1 Caso de uso. -- 6.7.1.2 Diagrama UML. -- 6.8 Arquitectura de sistema. -- 6.8.1 Interesados. -- 6.8.2 Representación arquitectónica. -- 6.8.3 Objetivos y restricciones arquitectónicas. -- 6.8.4 Vista lógica. -- 6.8.4.1 Flujo de visualización. -- 6.8.4.2 Flujo de datos. -- 6.8.5 Vista de despliegue. -- 7. Desarrollo. -- 7.1 Metodología de desarrollo. -- 7.1.1 Proceso de desarrollo SCRUM. -- 7.2 Tecnologías usadas. -- 7.2.1 Control de versiones. -- 7.3 Documentación del código. -- 7.3.1 Doxygen. -- 8. Resultados y documentación. -- 8.1 Aplicativo de sistema instruccional. -- 8.2 Artefactos. -- 9. Conclusiones. -- Bibliografía. -- Apéndice. -- Apéndice 1. Especificación de requisitos generales. -- Apéndice 2. Especificación de requisitos normales. -- Apéndice 3. Especificación de requisitos anormales. -- Apéndice 4. Especificación de requisitos de emergencia. -- Apéndice 5. Especificación de requisitos de fallas. -- Anexos. -- Anexo I: Compromiso de confidencialidad CODALTEC.Trabajo de grado presentado como requisito parcial para optar al título de especialista en ingeniería de software.EspecializaciónEspecialista en Ingeniería de Software169 páginasapplication/pdfspaUniversidad de los LlanosFacultad de Ciencias Básicas e IngenieríaVillavicencioEspecialización en Ingeniería de SoftwareSede BarcelonaDerechos Reservados - Universidad de los Llanos, 2019https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Análisis y diseño de aplicativo de sistema instruccional para el simulador de aeronaves (SIMAER) CESSNA C208BTrabajo de grado - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTexthttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Proyectos de investigaciónCorporación de Alta Tecnología para la Defensa, «CODALTEC,» [En línea]. 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Cadelli, «Convivencia de metodologías: Scrum y Rup en un proyecto de gran escala,» 2014.J. Palacio, «El modelo Scrum,» Navegapolis.net, 2006.Diseño webSoftware de aplicaciónAplicaciones webSimuladoresDispositivos de entrenamientoDoctrina de formaciónAnálisis y diseño de softwareSimulatorsTraining devicesTraining doctrineAnalysis and software designPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-815543https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/c8df0261-54a7-4f51-8325-7e1b5c56a9f3/download73a5432e0b76442b22b026844140d683MD56ORIGINALTrabajo de GradoTrabajo de Gradoapplication/pdf5210087https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/3cc8f8e0-c4f4-4b5a-9fdc-257351d0600b/download9951e99ab131bb5dd19cc18e2b19746cMD57Carta de autorizaciónCarta de autorizaciónapplication/pdf830612https://repositorio.unillanos.edu.co/bitstreams/5069ae69-c25e-4957-99e4-33a01b2feb3a/download5e8d73323371274af8e6b3041ab63d1bMD58Anexo 1Anexo 1Manual de 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