La inclusión financiera en jóvenes universitarios
Incluye índice de gráficos y tablas
- Autores:
-
Ruiz Perez, Orlando
SIERRA LL., JOSE GREGORIO
Romero Mora, Boris Sandy
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de la Guajira
- Repositorio:
- Repositorio Uniguajira
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Inclusión Financiera
Acceso
Uso
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Financial Inclusion
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Arias, F. (2016). El Proyecto de Investigación. Introducción a la Metodología Científica. Caracas - Venezuela: Episteme, C.A. Banco de La República. (2014). Inclusión financiera en Colombia. Bogotá D.C.: BANRE PUBLICA Cano, C., Esguerra, M., García, N., Rueda, J., & Velasco, A. (2014). La Inclusión Financiera en Colombia. Bogotá D.C.: Banco de La República. Cárdenas Riffo, Á., Montaña Amparo, V., & Ferrada Bohórquez, L. (2019). Inclusión Fi nanciera En Estudiantes Universitarios De Pregrado. Horizontes Empresariales, 46-71 CNBV. (2012). El Libro Blanco de la Inclusión Financiera. México: Comisión Nacional Ban caria y de Valores De Pelekais, C., Seijo, C., Neuman, N., & El Kadi, O. (2015). ABC De La Investigación. Una Pauta Pedagógica. Maracaibo. Venezuela: Astro Data S.A Hernández Sampieri, R., & Mendoza Torres, C. P. (2018). Metodología de La Investigación. México: McGraw-Hill King, (2012). La informalidad y las Barreras de acceso a los servicios Financieros, Instituto de integración de estudios internacionales. Morera Piracun, S., & Pedraza Poveda, J. (2021). Impacto de las Fintech corporativas Nequi y Daviplata como herramienta de inclusión de los estudiantes de Administración de Empresas de la Unicolmayor. Bogotá D.C.: Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca OCDE. (2020). Estrategias nacionales de inclusión y Educación Financiera para América Latina y el Caribe: Retos de Implementación. Banco desarrollo de América Latina ONU MUJER. (2021). Inclusión de Personas Jóvenes, en condiciones de informalidad en Ecuador, con Enfoque de Género. ONU. Pérez Caldentey, E., & Titelman, D. (2018). La Inclusión Financiera para la Inserción Productiva y el papel de la Banca de Desarrollo. Santiago - Chile: CEPAL. Roa, M. (2021). Normas Sociales: La Barrera Invisible de la Inclusión Financiera de la Mujer. México: CEPAL. Sanromán, G., Ferre, Z., & Rivero, J. I. (2016). Inclusión financiera en el Uruguay: Análisis a través de índices sintéticos. Montevideo: CEPAL. Schuster de Hart, D. (2018). Inclusión y educación financiera en Colombia. Bogotá - Colom bia: Colegio de Estudios Superiores de Administración – CESA. Vargas, C., Ramírez, Y., Fonseca Cifuentes, G., & Ruiz, J. (2021). Inclusión Financiera: Caso Estudiantes Escuela de Administración de Empresas. Chiquinquirá. Colombia: Universi dad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
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En cuanto al acceso y uso de los productos financieros, los jóvenes universitarios presentan un bajo nivel de inclusión financiera. A pesar que en su gran mayoría hacen uso de las Fintechs, como medio para realizar transacciones u operaciones financieras. Así mismo, se evidencia la falta de conocimiento y capacidades financieras de esta población, al igual que problemas de conectividad que limitan el acceso y uso de los productos financieros digitales. Para los jóvenes universitarios, la calidad de los servicios y productos financieros es moderada. Hoy en día los jóvenes se sienten más satisfechos con los servicios y productos financieros digitales.This text presents a case study of the students of the Public Accounting program of the University of La Guajira, which had the objective of analyzing the financial inclusion of this population, in order to have information that helps draw guidelines that improve access to and use of financial products and services. The young university students in this study present unfavorable demographic and socioeconomic characteristics. Conditions that are determinant in the inclusion to the financial system, since they are typified as a population of high risk for the system. Regarding the access and use of financial products, young university students present a low level of financial inclusion. Despite the fact that the vast majority make use of Fintechs as a means to carry out financial transactions or operations. Likewise, the lack of knowledge and financial capabilities of this population is evident, as well as connectivity problems that limit access and use of digital financial products. For young university students, the quality of financial services and products is moderate. Today young people feel more satisfied with digital financial services and productsntroducción La inclusión fianciera Fundamentación de la inclusión financiera Componentes de la inclusion financiera Fundamentación Teórica de la Inclusión Financiera Inclusión Financiera Índice de Inclusión Financiera Calidad de los Servicios Financieros Metodología aplicada a la inclusión financiera Resultado del proceso investigativo Características de la Población Demográficas Socioeconómicas Índice de Inclusión Financiera Acceso Uso Barreras Índice de Inclusión Financiera Calidad de los Servicios Financieros Atributos de los Servicios Financieros Preferencia de la institución financiera Nivel de Satisfacción de los Servicios Financieros Capítulo 5. Análisis e interpretación de los resultados de investigación Referencias y bibliografía AnexosIncluye figuras a colorPrimera edición83 Páginasapplication/pdfspaUniversidad de La GuajiraDistrito Especial, Turístico y Cultural de Riohachahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2La inclusión financiera en jóvenes universitariosLibrohttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33Textinfo:eu-repo/semantics/bookhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Arias, F. (2016). El Proyecto de Investigación. Introducción a la Metodología Científica. Caracas - Venezuela: Episteme, C.A.Banco de La República. (2014). Inclusión financiera en Colombia. Bogotá D.C.: BANRE PUBLICACano, C., Esguerra, M., García, N., Rueda, J., & Velasco, A. (2014). La Inclusión Financiera en Colombia. Bogotá D.C.: Banco de La República.Cárdenas Riffo, Á., Montaña Amparo, V., & Ferrada Bohórquez, L. (2019). Inclusión Fi nanciera En Estudiantes Universitarios De Pregrado. Horizontes Empresariales, 46-71CNBV. (2012). El Libro Blanco de la Inclusión Financiera. México: Comisión Nacional Ban caria y de ValoresDe Pelekais, C., Seijo, C., Neuman, N., & El Kadi, O. (2015). ABC De La Investigación. Una Pauta Pedagógica. Maracaibo. Venezuela: Astro Data S.AHernández Sampieri, R., & Mendoza Torres, C. P. (2018). Metodología de La Investigación. México: McGraw-HillKing, (2012). La informalidad y las Barreras de acceso a los servicios Financieros, Instituto de integración de estudios internacionales.Morera Piracun, S., & Pedraza Poveda, J. (2021). Impacto de las Fintech corporativas Nequi y Daviplata como herramienta de inclusión de los estudiantes de Administración de Empresas de la Unicolmayor. Bogotá D.C.: Universidad Colegio Mayor de CundinamarcaOCDE. (2020). Estrategias nacionales de inclusión y Educación Financiera para América Latina y el Caribe: Retos de Implementación. Banco desarrollo de América LatinaONU MUJER. (2021). Inclusión de Personas Jóvenes, en condiciones de informalidad en Ecuador, con Enfoque de Género. ONU.Pérez Caldentey, E., & Titelman, D. (2018). La Inclusión Financiera para la Inserción Productiva y el papel de la Banca de Desarrollo. Santiago - Chile: CEPAL.Roa, M. (2021). Normas Sociales: La Barrera Invisible de la Inclusión Financiera de la Mujer. México: CEPAL.Sanromán, G., Ferre, Z., & Rivero, J. I. (2016). Inclusión financiera en el Uruguay: Análisis a través de índices sintéticos. Montevideo: CEPAL.Schuster de Hart, D. (2018). Inclusión y educación financiera en Colombia. Bogotá - Colom bia: Colegio de Estudios Superiores de Administración – CESA.Vargas, C., Ramírez, Y., Fonseca Cifuentes, G., & Ruiz, J. (2021). Inclusión Financiera: Caso Estudiantes Escuela de Administración de Empresas. Chiquinquirá. Colombia: Universi dad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaInclusión FinancieraAccesoUsoEstudiantesFinancial InclusionAccess,UseStudentsPublicationa91cfdd8-3e0c-496f-b301-c1e48c51e8cbvirtual::782-121952ed2-ad46-4316-9b59-21d32fce4a85virtual::783-1dc990c15-43fd-4933-ba81-05c5967806c3virtual::784-1a91cfdd8-3e0c-496f-b301-c1e48c51e8cbvirtual::782-121952ed2-ad46-4316-9b59-21d32fce4a85virtual::783-1dc990c15-43fd-4933-ba81-05c5967806c3virtual::784-10000-0002-8462-9249virtual::782-10000-0001-5369-960Xvirtual::783-10000-0002-6867-9801virtual::784-1LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-815543https://repositoryinst.uniguajira.edu.co/bitstreams/20537ae2-7675-432a-b63a-f7a81fc54004/download73a5432e0b76442b22b026844140d683MD51ORIGINAL26. La inclusión financiera en jóvenes universitarios -FINAL-.pdf26. 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