Influencia de las redes sociales en el comportamiento de niños y niñas entre los 6 y 11 años en el colegio Liceo Metropolitano del municipio de Soledad
El objetivo principal de esta investigación es analizar y poder caracterizar el comportamiento de los niños y niñas de 6 a 11 años que se ven influenciados por las redes sociales. Para este proyecto se utilizaron diferentes enfoques con el fin de poder desarrollar y diseñar este proyecto, se realiza...
- Autores:
-
Primero Payares, Vanessa
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Simón Bolívar
- Repositorio:
- Repositorio Digital USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/12917
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12442/12917
- Palabra clave:
- Influencia
Hipótesis
Red social
Comportamiento
Crecimiento
Influence
Hypothesis
Social network
Behavior
Growth
- Rights
- restrictedAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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Influencia Hipótesis Red social Comportamiento Crecimiento Influence Hypothesis Social network Behavior Growth |
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Influence Hypothesis Social network Behavior Growth |
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El objetivo principal de esta investigación es analizar y poder caracterizar el comportamiento de los niños y niñas de 6 a 11 años que se ven influenciados por las redes sociales. Para este proyecto se utilizaron diferentes enfoques con el fin de poder desarrollar y diseñar este proyecto, se realizaron encuestas y pequeñas entrevistas con niños del rango de edad de 6 a 11 años los resultados obtenidos fueron utilizados en este proyecto. Se concluyó que las redes sociales pueden convertirse en una obsesión. Inspirado en los resultados obtenido referente al impacto de las redes sociales en el comportamiento de niños y niñas de 6 a 11 años, este proyecto tiene como objetivo alentar a los niños de 6 a 11 años a crear un equilibrio entre su el uso de estas y su etapa de desarrollo. |
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de la Hoz, EfraínPrimero Payares, Vanessa563a69e1-f944-4bbb-98cf-5438810257ed2023-07-25T19:45:36Z2023-07-25T19:45:36Z2023https://hdl.handle.net/20.500.12442/12917El objetivo principal de esta investigación es analizar y poder caracterizar el comportamiento de los niños y niñas de 6 a 11 años que se ven influenciados por las redes sociales. Para este proyecto se utilizaron diferentes enfoques con el fin de poder desarrollar y diseñar este proyecto, se realizaron encuestas y pequeñas entrevistas con niños del rango de edad de 6 a 11 años los resultados obtenidos fueron utilizados en este proyecto. Se concluyó que las redes sociales pueden convertirse en una obsesión. Inspirado en los resultados obtenido referente al impacto de las redes sociales en el comportamiento de niños y niñas de 6 a 11 años, este proyecto tiene como objetivo alentar a los niños de 6 a 11 años a crear un equilibrio entre su el uso de estas y su etapa de desarrollo.The main objective of this research is to analyze and characterize the behavior of boys and girls from 6 to 11 years old who are influenced by social networks. For this project, different approaches were used in order to be able to develop and design this project, surveys and small interviews were conducted with children in the age range of 6 to 11 years, the results obtained were used in this project. It was concluded that social networks can become an obsession. Inspired by the results obtained regarding the impact of social networks on the behavior of boys and girls from 6 to 11 years old, this project aims to encourage children from 6 to 11 years old to create a balance between their use of these and its stage of development.pdfspaEdiciones Universidad Simón BolívarFacultad de IngenieríasAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecInfluenciaHipótesisRed socialComportamientoCrecimientoInfluenceHypothesisSocial networkBehaviorGrowthInfluencia de las redes sociales en el comportamiento de niños y niñas entre los 6 y 11 años en el colegio Liceo Metropolitano del municipio de SoledadInfluence of social networks on the behavior of boys and girls between the ages of 6 and 11 at the Liceo Metropolitano School in the municipality of Soledadinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de grado - pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f(2017). ¿Conoces el origen de Silicon Valley? 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Psicogente, 24(46), 123-155.Sede BarranquillaIngeniería IndustrialORIGINALPDF_Resumen.pdfPDF_Resumen.pdfapplication/pdf130439https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/d97743d0-0d1e-4174-9462-d230bd7db7cb/downloade10a63023f0e477b7cc65a472a8b7de1MD51PDF.pdfPDF.pdfapplication/pdf727662https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/94cb5932-fdf7-40a6-8613-232c8af77467/downloadfd620c75c362702145e197e10b2b1414MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/ddea0ac0-9b57-41a1-ad38-f5ba4e8af777/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83000https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/bf520ed5-1e3f-47f5-88e1-7b3073427ad7/download2a1661e5960a7bab4fd8dda692fb677cMD54TEXTInfluencia_Redes_Sociales_Comportamiento_Niños_Niñas_6_11_Liceo_Metropolitano_Resumen.pdf.txtInfluencia_Redes_Sociales_Comportamiento_Niños_Niñas_6_11_Liceo_Metropolitano_Resumen.pdf.txtExtracted texttext/plain9476https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/b9581674-51c4-4e15-bf76-0629269b801d/downloadce7df288b2a7f96189dce44153557039MD55Influencia_Redes_Sociales_Comportamiento_Niños_Niñas_6_11_Liceo_Metropolitano_Artículo.pdf.txtInfluencia_Redes_Sociales_Comportamiento_Niños_Niñas_6_11_Liceo_Metropolitano_Artículo.pdf.txtExtracted texttext/plain31309https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/adc22e4e-3cd2-4c0e-9878-59af407cb724/downloadf7ecb6497bba1a991e95d104d2767643MD57PDF_Resumen.txtPDF_Resumen.txtExtracted texttext/plain9476https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/693b97b9-6433-49e0-a296-2b55847dff8f/downloadce7df288b2a7f96189dce44153557039MD59PDF.txtPDF.txtExtracted texttext/plain31309https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/ab99ba11-8f4e-4d0e-9f1f-f55f2e3f2d73/downloadf7ecb6497bba1a991e95d104d2767643MD511PDF.pdf.txtPDF.pdf.txtExtracted texttext/plain31309https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/b17ca7c3-f2ef-475c-9dd7-0cb61b2367b5/downloadf7ecb6497bba1a991e95d104d2767643MD513PDF_Resumen.pdf.txtPDF_Resumen.pdf.txtExtracted texttext/plain9476https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/7efe0298-e52f-4348-af82-e8eeb14ec9a6/downloadce7df288b2a7f96189dce44153557039MD515THUMBNAILInfluencia_Redes_Sociales_Comportamiento_Niños_Niñas_6_11_Liceo_Metropolitano_Resumen.pdf.jpgInfluencia_Redes_Sociales_Comportamiento_Niños_Niñas_6_11_Liceo_Metropolitano_Resumen.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3207https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/76c25b18-a86b-4e26-b909-b1462a19ade3/download6294655363989de1ccc51ae0d77f2a55MD56Influencia_Redes_Sociales_Comportamiento_Niños_Niñas_6_11_Liceo_Metropolitano_Artículo.pdf.jpgInfluencia_Redes_Sociales_Comportamiento_Niños_Niñas_6_11_Liceo_Metropolitano_Artículo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3641https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/4c6c8a13-0557-4a60-8929-f831f1a693f4/downloadf4dafb98f9ed716fc746030c0fbd8848MD58PDF_Resumen.jpgPDF_Resumen.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3207https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/d73d7663-83a3-4230-bce3-c6c84677284a/download6294655363989de1ccc51ae0d77f2a55MD510PDF.jpgPDF.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3641https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/cc81b267-e61a-4a32-b23d-27ba95b6a9f9/downloadf4dafb98f9ed716fc746030c0fbd8848MD512PDF.pdf.jpgPDF.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3641https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/bd61f177-59d4-4858-aae1-b1831267bb40/downloadf4dafb98f9ed716fc746030c0fbd8848MD514PDF_Resumen.pdf.jpgPDF_Resumen.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3207https://bonga.unisimon.edu.co/bitstreams/aacfba19-92ba-496d-b75a-8a28c562c537/download6294655363989de1ccc51ae0d77f2a55MD51620.500.12442/12917oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/129172024-08-14 21:53:31.726http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalopen.accesshttps://bonga.unisimon.edu.coRepositorio Digital Universidad Simón Bolívarrepositorio.digital@unisimon.edu.co |