Factores de riesgo asociados al bullying en víctimas y victimarios como elemento básico para la convivencia en la institución educativa Manuel Zapata Olivella del barrio El Edén del distrito industrial y portuario de Barranquilla
Los resultados que se presentan a continuación describen la incidencia de las diferentes Manifestaciones del bullying en una muestra de estudiantes de la Institución Educativa Manuel Zapata Olivella de la ciudad de Barranquilla (Colombia). La incidencia del maltrato se determinó a partir de la aplic...
- Autores:
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Castro Carmona, Criss
Domínguez, Anderson
Reales, Hermes
González, Emiliano
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2009
- Institución:
- Universidad Simón Bolívar
- Repositorio:
- Repositorio Digital USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/14001
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12442/14001
- Palabra clave:
- Bullying
Violencia escolar
víctimas pasivas y activas
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- restrictedAccess
- License
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Los resultados que se presentan a continuación describen la incidencia de las diferentes Manifestaciones del bullying en una muestra de estudiantes de la Institución Educativa Manuel Zapata Olivella de la ciudad de Barranquilla (Colombia). La incidencia del maltrato se determinó a partir de la aplicación del INSEBULL a una muestra de 49 estudiantes, 29 hombres y 20mujeres, de los grados 7º a 9º. Se identifica la presencia del fenómeno, la tipología del maltrato, se realiza además, el rol asumido por los participantes (agresores, víctimas y testigos) y las posibilidades que estos ven de solucionar la problemática |
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Se identifica la presencia del fenómeno, la tipología del maltrato, se realiza además, el rol asumido por los participantes (agresores, víctimas y testigos) y las posibilidades que estos ven de solucionar la problemáticaThe results presented below describe the prevalence of various manifestations of bullying in a sample of students from the Educational Institution Manuel Zapata Olivella in the city of Barranquilla (Colombia). The incidence of abuse was determined from the application of INSEBULL a sample of 49 students, 29 men and 20 women, grades 7-9th. It identifies the presence of the phenomenon, the type of abuse is done well, the role assumed by the participants (offenders, victims and witnesses) and see the possibilities of solving these problemspdfspaEdiciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y SocialesAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecBullyingViolencia escolarvíctimas pasivas y activasFactores de riesgo asociados al bullying en víctimas y victimarios como elemento básico para la convivencia en la institución educativa Manuel Zapata Olivella del barrio El Edén del distrito industrial y portuario de Barranquillainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de grado - pregradohttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAbramovay, M. (2005) Violencia en las escuelas: Un gran desafío. 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