La importancia del fortalecimiento de la conciliación en equidad y género en asuntos policivos y de convivencia

El fundamento de esta investigación se da en esta área, precisamente porque es cada día más frecuente en nuestras sociedades modernas, que se presenten problemas de convivencia que alteran el orden normal de las cosas, y generan hechos de intolerancia y violencia entre las personas, estos problemas se dan desde la conformación propia de las familias, y de ahí en general en cualquier tipo de convivencia personal, laboral académica, a los cuales el derecho penal le ha restado importancia no solo por la cantidad de temas adicionales que aborda, sino porque no todo se puede resolver a través de la justicia penal. Este es el caso de los conflictos de convivencia comunitaria en el ámbito doméstico, como ya se dijo familiar y social, que en algunos casos se ven agravados e incrementados por existir violencia contra las mujeres, personas mayores y en condición de discapacidad, población LGBTI, (Lesbianas, Gays, Bisexual, Transgénero otras identidades, afrodescendientes, entre otros). Es de suma importancia que se fortalezca en los centros de conciliación, y por parte de las autoridades públicas que tengan esta facultad, una revisión cautelosa de temas de equidad y de género como complemento al enfoque de derechos humanos para evitar que se sigan presentando los mismos hechos de violencia, que en muchas ocasiones pasan inadvertidas, se superen conceptos como aquellos en los que la mujer es la que debe cuidar los niños, o a los papás, cocinar, y hacer los oficios de la casa pero el hombre no, o el hombre es el que debe salir a trabajar, desde ahí se debe fortalecer este tema tan importante, que en los niños viene desde la casa y el colegio, y condicionan su comportamiento. Según lo refirió el autor Rodríguez (2015), en su artículo, “El Maestro que Lucha Contra el machismo a través de la Gimnasia”, es necesario un cambio cultural a través del deporte y que “con esta iniciativa deportiva y pedagógica, el profe Jesús, además de reforzar en las niñas la dignificación del género y la necesidad de acabar con el machismo y el maltrato, busca reevaluar el papel del deporte y la actividad física en la formación integral de los pequeños. (párr. 21.). También existe un grave problema que se incrementa significativamente y es la intolerancia en temas de movilidad de todos los usuarios de la vía, dado el incremento de vehículos, motocicletas, y bicicletas, que no respetan las normas de tránsito y solo se manifiestan a través de comportamientos agresivos que ponen aún más en riesgo la seguridad vial, “en Bogotá frecuentemente se evidencian actos violentos por parte de las y los conductores que a diario se enfrentan a situaciones de estrés frente al volante, como la congestión vehicular”, así lo asegura Nataly Villamil, en su artículo intolerancia en las vías continúa evidenciándose en Bogotá. (Villamil, 2024, Párr. 2.). Finalmente se presentan diferentes tipos de conflictos que requieren con urgencia de intervención de autoridades administrativas en temas de género, como lo son los casos de conflictos en propiedad horizontal, los cuales se dan entre otros aspectos por malos manejos de mascotas, ruido en exceso a altas horas de la noche por consumo de licor o ingesta de sustancias psicoactivas, generando problemas entre vecinos, que terminan acudiendo a la violencia para resolver sus conflictos, y que no son empáticos entre sí. Todos estos aspectos se pueden resolver de forma más sencilla pedagógicamente, con el fortalecimiento del deporte y de disciplinas en los jóvenes, con el fortalecimiento de asuntos en mediación, que es lo que intentaré desarrollar a través de estas letras.

• Autores: Claros Raymond, Juan Sebastián
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2025
• Institución: Corporación Universitaria Remington
• Repositorio: Repositorio institucional Uniremington
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/7267
• Acceso en línea: https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/7267
• Palabra clave: Conciliación; Equidad; Género; Violencia; Pedagogía; Homosexuales; Violencia contra la mujer; Violencia (Derecho)
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)