Desafíos en la comunicación y comprensión de la educación sexual en la comunidad : Implicaciones para la prevención de Infecciones de transmisión sexual
Las enfermedades de transmisión sexual (ETS) se transmiten principalmente por contacto de fluidos como sangre o secreciones genitales y pueden afectar a cualquiera, a menudo sin síntomas claros e inespecíficos de aparición insidiosa. La prevención es clave y se logra con preservativos y buena educac...
- Autores:
-
Pinto Romaña, Mileth Alexandra
Pérez Valdés, María Alejandra
Olivera Guzmán, Dayana Patricia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Corporación Universitaria Remington
- Repositorio:
- Repositorio institucional Uniremington
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/7732
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/7732
- Palabra clave:
- Enfermedades de transmisión sexual (ETS)
Prevención
Educación sexual
Desinformación
Tecnologías de la información (TIC)
Enfermedades de transmisión sexual
Educación sexual para niños
Educación sexual para jóvenes
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
| id |
URemingtn2_20701ec1e91ff4d4ff5a9a9c0da84943 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/7732 |
| network_acronym_str |
URemingtn2 |
| network_name_str |
Repositorio institucional Uniremington |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Desafíos en la comunicación y comprensión de la educación sexual en la comunidad : Implicaciones para la prevención de Infecciones de transmisión sexual |
| title |
Desafíos en la comunicación y comprensión de la educación sexual en la comunidad : Implicaciones para la prevención de Infecciones de transmisión sexual |
| spellingShingle |
Desafíos en la comunicación y comprensión de la educación sexual en la comunidad : Implicaciones para la prevención de Infecciones de transmisión sexual Enfermedades de transmisión sexual (ETS) Prevención Educación sexual Desinformación Tecnologías de la información (TIC) Enfermedades de transmisión sexual Educación sexual para niños Educación sexual para jóvenes |
| title_short |
Desafíos en la comunicación y comprensión de la educación sexual en la comunidad : Implicaciones para la prevención de Infecciones de transmisión sexual |
| title_full |
Desafíos en la comunicación y comprensión de la educación sexual en la comunidad : Implicaciones para la prevención de Infecciones de transmisión sexual |
| title_fullStr |
Desafíos en la comunicación y comprensión de la educación sexual en la comunidad : Implicaciones para la prevención de Infecciones de transmisión sexual |
| title_full_unstemmed |
Desafíos en la comunicación y comprensión de la educación sexual en la comunidad : Implicaciones para la prevención de Infecciones de transmisión sexual |
| title_sort |
Desafíos en la comunicación y comprensión de la educación sexual en la comunidad : Implicaciones para la prevención de Infecciones de transmisión sexual |
| dc.creator.fl_str_mv |
Pinto Romaña, Mileth Alexandra Pérez Valdés, María Alejandra Olivera Guzmán, Dayana Patricia |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Arias Monsalve, Clara Susana |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Pinto Romaña, Mileth Alexandra Pérez Valdés, María Alejandra Olivera Guzmán, Dayana Patricia |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Enfermedades de transmisión sexual (ETS) Prevención Educación sexual Desinformación Tecnologías de la información (TIC) |
| topic |
Enfermedades de transmisión sexual (ETS) Prevención Educación sexual Desinformación Tecnologías de la información (TIC) Enfermedades de transmisión sexual Educación sexual para niños Educación sexual para jóvenes |
| dc.subject.lemb.none.fl_str_mv |
Enfermedades de transmisión sexual Educación sexual para niños Educación sexual para jóvenes |
| description |
Las enfermedades de transmisión sexual (ETS) se transmiten principalmente por contacto de fluidos como sangre o secreciones genitales y pueden afectar a cualquiera, a menudo sin síntomas claros e inespecíficos de aparición insidiosa. La prevención es clave y se logra con preservativos y buena educación sexual. Sin embargo, el estigma y la falta de información dificultan la prevención y el tratamiento, especialmente entre jóvenes. La educación sexual puede ser aburrida y difícil de entender, por lo que es importante comunicarla de manera clara y atractiva. Involucrar a líderes comunitarios y usar tecnología puede mejorar la difusión de la información. Reconocer signos tempranos en el cuerpo ayuda a reducir el riesgo de ETS. Es fundamental encontrar formas de mejorar la comprensión y el interés en la educación sexual para revenir las enfermedades de transmisión sexual y promover hábitos de vida saludable. La gran pregunta iría dirigida a que estrategias podemos implementar para mejorar la comprensión y el interés en educación sexual, ayudando a para ETS y fomentar hábitos saludables en la sexualidad de la población joven de 12 a 17 años principalmente. |
| publishDate |
2025 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-07-30T21:16:20Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-07-30T21:16:20Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2025 |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.content.spa.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.local.none.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/7732 |
| url |
https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/7732 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.spa.fl_str_mv |
Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2025 |
| dc.rights.license.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2025 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.none.fl_str_mv |
23 p. |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Corporación Universitaria Remington |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín (Antioquia, Colombia) |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias de la Salud |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Medicina |
| institution |
Corporación Universitaria Remington |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/45f9ed3b-2d1c-4875-99e2-aae02047b625/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/c3a23b95-0c56-431a-b2d9-abe702da51de/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/38e6d34d-c87e-454b-806e-41ed82c421bc/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/a167e76c-d655-4533-b0c7-1b7cd24dc612/download https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/3ab4dd90-a946-4fb8-bf85-7eae7312fe2a/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
8d970679fb14925e7ce7e3c801feae3a 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 dc77201c44db4a7280b8f69f4095d6d2 d904b1426ecfad2bc8d1efe47d9a73f8 3a02c8934770a1a4d52d49fc4743f3b4 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio UNIREMINGTON |
| repository.mail.fl_str_mv |
biblioteca@uniremington.edu.co |
| _version_ |
1851059187849625600 |
| spelling |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2025https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Arias Monsalve, Clara SusanaPinto Romaña, Mileth AlexandraPérez Valdés, María AlejandraOlivera Guzmán, Dayana Patricia2025-07-30T21:16:20Z2025-07-30T21:16:20Z2025https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/7732Las enfermedades de transmisión sexual (ETS) se transmiten principalmente por contacto de fluidos como sangre o secreciones genitales y pueden afectar a cualquiera, a menudo sin síntomas claros e inespecíficos de aparición insidiosa. La prevención es clave y se logra con preservativos y buena educación sexual. Sin embargo, el estigma y la falta de información dificultan la prevención y el tratamiento, especialmente entre jóvenes. La educación sexual puede ser aburrida y difícil de entender, por lo que es importante comunicarla de manera clara y atractiva. Involucrar a líderes comunitarios y usar tecnología puede mejorar la difusión de la información. Reconocer signos tempranos en el cuerpo ayuda a reducir el riesgo de ETS. Es fundamental encontrar formas de mejorar la comprensión y el interés en la educación sexual para revenir las enfermedades de transmisión sexual y promover hábitos de vida saludable. La gran pregunta iría dirigida a que estrategias podemos implementar para mejorar la comprensión y el interés en educación sexual, ayudando a para ETS y fomentar hábitos saludables en la sexualidad de la población joven de 12 a 17 años principalmente.PregradoMédico(a)23 p.application/pdfspaCorporación Universitaria RemingtonMedellín (Antioquia, Colombia)Facultad de Ciencias de la SaludMedicinaEnfermedades de transmisión sexual (ETS)PrevenciónEducación sexualDesinformaciónTecnologías de la información (TIC)Enfermedades de transmisión sexualEducación sexual para niñosEducación sexual para jóvenesDesafíos en la comunicación y comprensión de la educación sexual en la comunidad : Implicaciones para la prevención de Infecciones de transmisión sexualTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoPublicationORIGINALRIU-PRE-2025 Desafios comunicacion comprension.pdfRIU-PRE-2025 Desafios comunicacion comprension.pdfapplication/pdf853401https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/45f9ed3b-2d1c-4875-99e2-aae02047b625/download8d970679fb14925e7ce7e3c801feae3aMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/c3a23b95-0c56-431a-b2d9-abe702da51de/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52CesionPerezOliveraPinto.pdfapplication/pdf8286549https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/38e6d34d-c87e-454b-806e-41ed82c421bc/downloaddc77201c44db4a7280b8f69f4095d6d2MD53TEXTRIU-PRE-2025 Desafios comunicacion comprension.pdf.txtRIU-PRE-2025 Desafios comunicacion comprension.pdf.txtExtracted texttext/plain29471https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/a167e76c-d655-4533-b0c7-1b7cd24dc612/downloadd904b1426ecfad2bc8d1efe47d9a73f8MD56THUMBNAILRIU-PRE-2025 Desafios comunicacion comprension.pdf.jpgRIU-PRE-2025 Desafios comunicacion comprension.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3438https://repositorio.uniremington.edu.co/bitstreams/3ab4dd90-a946-4fb8-bf85-7eae7312fe2a/download3a02c8934770a1a4d52d49fc4743f3b4MD55123456789/7732oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/77322025-08-26 15:30:55.433https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Derechos Reservados - Corporación Universitaria Remington, 2025open.accesshttps://repositorio.uniremington.edu.coRepositorio UNIREMINGTONbiblioteca@uniremington.edu.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 |