Formación en investigación en el pregrado para investigar y aprender
Hace apenas veinte años, pensar en que el pregrado debía formarnos para investigar en nuestras propias áreas era algo utópico reservado a los estudios de maestría y doctorado; pero gracias a la iniciativa de profesores y estudiantes de todo el país que lograron crear un movimiento con la consigna «a...
- Autores:
-
Bolívar Osorio, Rosa María
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Corporación Universitaria Remington
- Repositorio:
- Repositorio institucional Uniremington
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/1939
- Acceso en línea:
- http://fer.uniremington.edu.co/ojs/index.php/IA/article/view/200
https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/1939
https://doi.org/10.22209/ia.n1a01
- Palabra clave:
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
| Summary: | Hace apenas veinte años, pensar en que el pregrado debía formarnos para investigar en nuestras propias áreas era algo utópico reservado a los estudios de maestría y doctorado; pero gracias a la iniciativa de profesores y estudiantes de todo el país que lograron crear un movimiento con la consigna «a investigar se aprende investigando» , lentamente se fue impulsando la cultura de formar en investigación desde el pregrado. |
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