Desde la oralitura a nuestras raíces ancestrales reconociendo al ser interior poético y cultural didáctica de la poesía experimental en la práctica de Aquelarte Morada JAM

El presente trabajo de grado aborda la importancia trascendental de la poesía en la vida humana y su potencial como herramienta para la reconexión con las raíces ancestrales y la promoción de una enseñanza cultural inclusiva en el contexto colombiano. Se enfatiza la necesidad de explorar la diversidad de expresiones poéticas, incluyendo la poesía indígena, afrocolombiana y vanguardista, con el fin de ampliar los horizontes creativos y fomentar una comprensión más profunda de la poesía en la vida cotidiana. A partir del análisis del colectivo cultural Aquelarte Morada Jam y su experiencia en la gestión cultural a través de la poesía y otras manifestaciones artísticas emergentes, se propone una investigación basada en la experiencia del colectivo. Esta investigación tiene como objetivo el diseño de una secuencia didáctica que incorpore herramientas de la poesía experimental y promueva una enseñanza cultural que reconozca y valore la diversidad creativa. Se espera que este trabajo contribuya a la revalorización de la poesía en la educación colombiana, al fortalecimiento de la identidad cultural como ciudadanos, al fomento de la creatividad y a la promoción de una enseñanza cultural inclusiva y diversa.

• Autores: Flórez Restrepo, Valeria
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad del Valle
• Repositorio: Repositorio Digital Univalle
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/35086
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10893/35086
• Palabra clave: Poesía experimental; Expresión poética; Gestión cultural; Diversidad creativa
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)