Procurarse sentido en la ciudad contemporánea : jóvenes urbanos integrados y nuevos repertorios tecnológicos.
El libro es una versión de la tesis doctoral realizada por la autora. El estudio describe algunos usos de cuatro nuevos repertorios tecnológicos (teléfono móvil, chat, email y páginas de redes sociales) entre jóvenes urbanos de sectores integrados y las formas en que estos sujetos hacen rendir dicho...
- Autores:
-
Gómez Zúñiga, Rocío del Socorro
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad del Valle
- Repositorio:
- Repositorio Digital Univalle
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/18839
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10893/18839
- Palabra clave:
- Tecnología educativa
Educación popular
Redes sociales
Interacción social
Cali (Valle del Cauca)
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Summary: | El libro es una versión de la tesis doctoral realizada por la autora. El estudio describe algunos usos de cuatro nuevos repertorios tecnológicos (teléfono móvil, chat, email y páginas de redes sociales) entre jóvenes urbanos de sectores integrados y las formas en que estos sujetos hacen rendir dichos repertorios tecnológicos para procurarse significación, en la perspectiva de hacerse a un mínimo de vida con sentido en los inabarcables entornos urbanos contemporáneos. El estudio se ubica en el campo de la Educación Popular y aborda una temática tradicionalmente no considerada dentro del campo. Sugiere que habría una conexión entre una subjetividad que vive una cierta impotencia respecto a tendencias y dinámicas de poder, control y dominación del orden local y global, y las tentativas de hacerse a un mínimo de potencia y eficacia (resistencia/reinvención) inscribiendo los repertorios tecnológicos dentro de un régimen orientado a la expresión y comunicación pública de experiencias. |
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