Educación inclusiva : análisis con perspectiva interseccional prácticas de exclusión e inclusión de docentes y estudiantes de grado 9° del colegio IETI Comuna 17 de Santiago de Cali

Este proyecto de investigación, presentado como Trabajo de Grado para optar al título de Trabajadoras Sociales, surge de la práctica académica realizada en 2022 en la Institución Educativa Técnico Industrial de Santiago de Cali. Durante esta práctica, se identificaron comportamientos, actitudes y di...

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Autores:

Pinzón López, Daniela
Vargas Chate, Jesica Alexandra
Montealegre Álvarez, Isabella

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad del Valle

Repositorio:

Repositorio Digital Univalle

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/35062

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10893/35062

Palabra clave:

Educación inclusiva
Orientación sexual
Clases sociales
Trabajo social
Cali (Valle del Cauca)

Rights

openAccess

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