Editorial
Esta edición de la revista Praxis, Educación y Pedagogía ofrece a sus lectores una serie de artículos cuyo eje temático transversal, en consideración del Comité Editorial, está referido a los diversos entornos y estrategias de aprendizaje en el campo de la educación y la pedagogía. Las contribucione...
- Autores:
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Arboleda-Franco, Santiago Adolfo
- Tipo de recurso:
- Editorial
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad del Valle
- Repositorio:
- Repositorio Digital Univalle
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/32146
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10893/32146
- Palabra clave:
- Estratégias de aprendizaje
investigación educativa
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| Summary: | Esta edición de la revista Praxis, Educación y Pedagogía ofrece a sus lectores una serie de artículos cuyo eje temático transversal, en consideración del Comité Editorial, está referido a los diversos entornos y estrategias de aprendizaje en el campo de la educación y la pedagogía. Las contribuciones de nuestros autores nos permiten presentar a los lectores, cuatro artículos de investigación y dos de reflexión, todos referidos, al contexto escolar y universitario, y al rol del maestro sobre un escenario conceptual. Con esta producción la revista aporta diversas perspectivas a la discusión actual sobre la transformación de la educación |
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