Trabajo en equipo: engranaje potencializador de valores en el personal de salud
Education in values is a topic that should no longer be exclusive to our childhood, it is necessary to perpetuate this knowledge throughout the life cycle and given the current reality of our society that cries out for integral beings, it is necessary to establish a continuous education in values, w...
- Autores:
-
Chiquillo Espitia, Angela María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/44171
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10654/44171
- Palabra clave:
- APTITUDES
LIDERAZGO
TRABAJO EN EQUIPO
TOMA DE DECISIONES
CULTURA CORPORATIVA
Management skills
Leadership
Teamwork
Motivation
Human needs
Decision making
Psychological contract
Organizational culture
Habilidades gerenciales
Liderazgo
Trabajo en equipo
Motivación
Necesidades humanas
Toma de decisiones
Contrato psicológico
Cultura organizacional
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
id |
UNIMILTAR2_edab0657a1d7ea6a4df868b054dcc4a9 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/44171 |
network_acronym_str |
UNIMILTAR2 |
network_name_str |
Repositorio UMNG |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Trabajo en equipo: engranaje potencializador de valores en el personal de salud |
dc.title.translated.spa.fl_str_mv |
Teamwork: a gear that enhances the values of healthcare workers |
title |
Trabajo en equipo: engranaje potencializador de valores en el personal de salud |
spellingShingle |
Trabajo en equipo: engranaje potencializador de valores en el personal de salud APTITUDES LIDERAZGO TRABAJO EN EQUIPO TOMA DE DECISIONES CULTURA CORPORATIVA Management skills Leadership Teamwork Motivation Human needs Decision making Psychological contract Organizational culture Habilidades gerenciales Liderazgo Trabajo en equipo Motivación Necesidades humanas Toma de decisiones Contrato psicológico Cultura organizacional |
title_short |
Trabajo en equipo: engranaje potencializador de valores en el personal de salud |
title_full |
Trabajo en equipo: engranaje potencializador de valores en el personal de salud |
title_fullStr |
Trabajo en equipo: engranaje potencializador de valores en el personal de salud |
title_full_unstemmed |
Trabajo en equipo: engranaje potencializador de valores en el personal de salud |
title_sort |
Trabajo en equipo: engranaje potencializador de valores en el personal de salud |
dc.creator.fl_str_mv |
Chiquillo Espitia, Angela María |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Guevara Garzón, Catherine Ninoska |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Chiquillo Espitia, Angela María |
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
APTITUDES LIDERAZGO TRABAJO EN EQUIPO TOMA DE DECISIONES CULTURA CORPORATIVA |
topic |
APTITUDES LIDERAZGO TRABAJO EN EQUIPO TOMA DE DECISIONES CULTURA CORPORATIVA Management skills Leadership Teamwork Motivation Human needs Decision making Psychological contract Organizational culture Habilidades gerenciales Liderazgo Trabajo en equipo Motivación Necesidades humanas Toma de decisiones Contrato psicológico Cultura organizacional |
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv |
Management skills Leadership Teamwork Motivation Human needs Decision making Psychological contract Organizational culture |
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Habilidades gerenciales Liderazgo Trabajo en equipo Motivación Necesidades humanas Toma de decisiones Contrato psicológico Cultura organizacional |
description |
Education in values is a topic that should no longer be exclusive to our childhood, it is necessary to perpetuate this knowledge throughout the life cycle and given the current reality of our society that cries out for integral beings, it is necessary to establish a continuous education in values, which allows us to recognize our daily role as vulnerable human beings in our daily lives. We stumble upon a crude reality where our society forgets its roots, its purpose. I believe that we are called to generate knowledge, to allow us to grow as a synonym for management, to guarantee individual, social and national growth through all the tools that we now have as managers, and a large part of this must be based on values and their transforming power, their healing power. Because in the health sector we work in highly qualified teams, it is necessary that the bases of all communication, relationships and the search for a better tomorrow have values as their perfect bastion. |
publishDate |
2022 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2022-10-15 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-06-01T14:06:41Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-06-01T14:06:41Z |
dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización |
dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.coar.*.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10654/44171 |
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Militar Nueva Granada |
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada |
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.unimilitar.edu.co |
url |
http://hdl.handle.net/10654/44171 |
identifier_str_mv |
instname:Universidad Militar Nueva Granada reponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada repourl:https://repository.unimilitar.edu.co |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Alcaraz Rodríguez, R. E. (s.f.). El emprendedor de éxito. McGraw-Hill. . ALEJANDRO, S. Y. (2020). LA ESTRATEGIA EMERGENTE. MARULA LIBROS. Avram E. Denburg, W. J. (2020). ,Does moral reasoning influence public values for health care priority setting?: A population-based randomized stated preference survey, . sciencedirect.com, Vylume 124, Issue 6,2020. Alexandra Zapko-Willmes, S. H. (2021). Basic value orientations and moral foundations: Convergent or discriminant constructs?, Journal of Research in Personality, . www.sciencedirect.com, Volume 92, 2021, 104099, ISSN 0092-6566. Bahman Aghae, ,. H. (2021-11-01, ). Teamwork competence and readiness of emergency. International Emergency Nursing, , Volumen 59, Artículo 101073. Battaglino, C. D.-V. (2014). Valores morales en personajes narrativos: un experimento en la generación de emociones morales Enríquez Olvera, A. F. (s.f.). Ética y valores 1: competencias + aprendizaje + vida. . Pearson Educación. Escobar, J. A. (s.f.). El estudio de caso: estrategia didáctica para sensibilizar a los médicos estudiantes de salud ocupacional sobre la honestidad. . http://hdl.handle.net/10654/3229 Fox L, O. R.-K. (2017). Teaching interprofessional teamwork skills to health professional students: A scoping review. J Interprof Care, Mar;32(2):127-135. doi: 10.1080/13561820.2017.1399868. Epub 2017 Nov 27. PMID: 29172791 Hongbo Yu, J. Z. (2021). How peer influence shapes value computation in moral decision-making,Cognition. www-sciencedirect-com, Volume 211, 2021, 104641, ISSN 0010-0277. jenny harris, S. B.-A. ( 2022). Improving teamwork in maternity services: A rapid review of interventions. . clinicalkey, 2022-05-01, Volumen 108, Artículo 103285, Kawaguchi AL, K. L.-B. (2020). Teamwork and Surgical Team-Based Training. Surg Clin North Am, Epub 2020 Nov 2. PMID: 33212076. Feb;101(1):15-27. doi: 10.1016/j.suc.2020.09.001. Lauren M. Borges. (2019). A Service Member's experience of Acceptance and Commitment Therapy for Moral Injury (ACT-MI) via telehealth: “Learning to accept my pain and injury by reconnecting with my values and starting to live a meaningful life”. Journal of Contextual Behavioral Science,, Volume 13, 2019, Pages 134-140, ISSN 2212-1447. Liisa Myyry, E. L. (2022, ). Moral Judgments and Values. Encyclopedia of Violence, Peace, & Conflict (Third Edition),Academic Press, Pages 331-338,ISBN 9780128203125. Liisa Myyry, E. L. (2022, ). Moral Judgments and Values. Encyclopedia of Violence, Peace, & Conflict (Third Edition),Academic Press, Pages 331-338,ISBN 9780128203125. Plackett, B. ( (2022). ). Teamwork drives Australia's success in nanoscience. Nature. Rodriguez, N. Y. ((2016). ). Educar para la paz: una postura ética en el contexto educativo contemporáneo. http://hdl.handle.net/, http://hdl.handle.net/10654/14766. Safura Yaghmaei, N. R. (2022-03-01,). Novice nurses’ experiences from teamwork in the emergency department: A qualitative content analysis. clinicalkey, Volumen 61, Artículo 101116, Copyright © 2021 Sang Li, A. R. (2021). Moral imagination: Creating affective values through toddlers' joint play,Learning, Culture and Social Interaction, . www.sciencedirect.com, volume 30, Part B,2021, 100435, ISSN 2210-6561. Sessler, A. S. (43 (2022)). Supporting Professionals in critical care profesionals Care Medicine Burnout, Resiliency, and System-Level Change,. Clin Chest Med, 563–577. VIKTOR, F. (2021). EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO. ESPAÑA : HERDER. |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.accessrights.*.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Acceso abierto |
rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Acceso abierto |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
applicaction/pdf |
dc.coverage.sede.spa.fl_str_mv |
Campus UMNG |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Especialización en Alta Gerencia |
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Estudios a Distancia |
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv |
Universidad Militar Nueva Granada |
institution |
Universidad Militar Nueva Granada |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/44171/1/ChiquilloAngela2022.pdf http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/44171/2/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
45bb11c29c0ce777b048f9c6c295dbdb a609d7e369577f685ce98c66b903b91b |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UMNG |
repository.mail.fl_str_mv |
bibliodigital@unimilitar.edu.co |
_version_ |
1837098378184359936 |
spelling |
Guevara Garzón, Catherine NinoskaChiquillo Espitia, Angela MaríaEspecialista en Alta Gerencia2023-06-01T14:06:41Z2023-06-01T14:06:41Z2022-10-15http://hdl.handle.net/10654/44171instname:Universidad Militar Nueva Granadareponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granadarepourl:https://repository.unimilitar.edu.coEducation in values is a topic that should no longer be exclusive to our childhood, it is necessary to perpetuate this knowledge throughout the life cycle and given the current reality of our society that cries out for integral beings, it is necessary to establish a continuous education in values, which allows us to recognize our daily role as vulnerable human beings in our daily lives. We stumble upon a crude reality where our society forgets its roots, its purpose. I believe that we are called to generate knowledge, to allow us to grow as a synonym for management, to guarantee individual, social and national growth through all the tools that we now have as managers, and a large part of this must be based on values and their transforming power, their healing power. Because in the health sector we work in highly qualified teams, it is necessary that the bases of all communication, relationships and the search for a better tomorrow have values as their perfect bastion.Resumen abstract 1. Introducción 2. ¨Trabajo en equipo: engranaje potencializador de valores en el personal de salud¨ 2.1 Desafíos 2.2 Remodelar 2.3 Cultura 2.4 Equipos multidisciplinarios exitosos 2.5 Valores 2.6 Lo que nos corresponde: Conclusiones BibliografíaLa educación en valores es un tema que debe dejar de ser exclusivo de nuestra época de niños, se hace necesario que se perpetue dicho conocimiento por todo el ciclo vital y dada la realidad actual de nuestra sociedad que pide a gritos seres íntegros es necesario establecer una educación continua en valores, que nos permita reconocer a diario nuestro papel de seres humanos vulnerables en el quehacer diario. Nos tropezamos con una cruda realidad donde nuestra sociedad olvida sus raíces, su propósito. Creo que estamos llamados a generar conocimiento, permitir crecer como sinónimo de gerenciar, garantizar el crecimiento individual, social y de país a través de todas las herramientas que ahora tenemos como gerentes, y gran parte de ese mismo debe ser basado en valores y su poder transformador, su poder sanador. Debido a que en el sector salud trabajamos en equipos altamente calificados, se hace necesario que las bases de toda comunicación, relaciones y búsqueda de un mejor mañana lleven a los valores como su perfecto baluarte.EspecializaciónA educação em valores é um assunto que deve deixar de ser exclusivo do nosso tempo enquanto crianças, é necessário perpetuar este conhecimento ao longo de todo o ciclo de vida e dada a realidade actual da nossa sociedade, que clama por seres de integridade, é necessário estabelecer uma educação contínua em valores, que nos permita reconhecer o nosso papel como seres humanos vulneráveis no nosso trabalho quotidiano. Tropeçamos numa dura realidade onde a nossa sociedade esquece as suas raízes, o seu objectivo. Acredito que somos chamados a gerar conhecimento, a permitir o crescimento como sinónimo de gestão, a garantir o crescimento individual, social e nacional através de todas as ferramentas que agora temos como gestores, e uma grande parte disto deve ser baseada em valores e no seu poder transformador, o seu poder curativo. Porque no sector da saúde trabalhamos em equipas altamente qualificadas, é necessário que as bases de toda a comunicação, relações e procura de um amanhã melhor tenham como baluarte perfeito os valores.applicaction/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAcceso abiertoTrabajo en equipo: engranaje potencializador de valores en el personal de saludTeamwork: a gear that enhances the values of healthcare workersAPTITUDESLIDERAZGOTRABAJO EN EQUIPOTOMA DE DECISIONESCULTURA CORPORATIVAManagement skillsLeadershipTeamworkMotivationHuman needsDecision makingPsychological contractOrganizational cultureHabilidades gerencialesLiderazgoTrabajo en equipoMotivaciónNecesidades humanasToma de decisionesContrato psicológicoCultura organizacionalTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fEspecialización en Alta GerenciaFacultad de Estudios a DistanciaUniversidad Militar Nueva GranadaAlcaraz Rodríguez, R. E. (s.f.). El emprendedor de éxito. McGraw-Hill. .ALEJANDRO, S. Y. (2020). LA ESTRATEGIA EMERGENTE. MARULA LIBROS.Avram E. Denburg, W. J. (2020). ,Does moral reasoning influence public values for health care priority setting?: A population-based randomized stated preference survey, . sciencedirect.com, Vylume 124, Issue 6,2020.Alexandra Zapko-Willmes, S. H. (2021). Basic value orientations and moral foundations: Convergent or discriminant constructs?, Journal of Research in Personality, . www.sciencedirect.com, Volume 92, 2021, 104099, ISSN 0092-6566.Bahman Aghae, ,. H. (2021-11-01, ). Teamwork competence and readiness of emergency. International Emergency Nursing, , Volumen 59, Artículo 101073.Battaglino, C. D.-V. (2014). Valores morales en personajes narrativos: un experimento en la generación de emociones moralesEnríquez Olvera, A. F. (s.f.). Ética y valores 1: competencias + aprendizaje + vida. . Pearson Educación.Escobar, J. A. (s.f.). El estudio de caso: estrategia didáctica para sensibilizar a los médicos estudiantes de salud ocupacional sobre la honestidad. . http://hdl.handle.net/10654/3229Fox L, O. R.-K. (2017). Teaching interprofessional teamwork skills to health professional students: A scoping review. J Interprof Care, Mar;32(2):127-135. doi: 10.1080/13561820.2017.1399868. Epub 2017 Nov 27. PMID: 29172791Hongbo Yu, J. Z. (2021). How peer influence shapes value computation in moral decision-making,Cognition. www-sciencedirect-com, Volume 211, 2021, 104641, ISSN 0010-0277.jenny harris, S. B.-A. ( 2022). Improving teamwork in maternity services: A rapid review of interventions. . clinicalkey, 2022-05-01, Volumen 108, Artículo 103285,Kawaguchi AL, K. L.-B. (2020). Teamwork and Surgical Team-Based Training. Surg Clin North Am, Epub 2020 Nov 2. PMID: 33212076. Feb;101(1):15-27. doi: 10.1016/j.suc.2020.09.001.Lauren M. Borges. (2019). A Service Member's experience of Acceptance and Commitment Therapy for Moral Injury (ACT-MI) via telehealth: “Learning to accept my pain and injury by reconnecting with my values and starting to live a meaningful life”. Journal of Contextual Behavioral Science,, Volume 13, 2019, Pages 134-140, ISSN 2212-1447.Liisa Myyry, E. L. (2022, ). Moral Judgments and Values. Encyclopedia of Violence, Peace, & Conflict (Third Edition),Academic Press, Pages 331-338,ISBN 9780128203125.Liisa Myyry, E. L. (2022, ). Moral Judgments and Values. Encyclopedia of Violence, Peace, & Conflict (Third Edition),Academic Press, Pages 331-338,ISBN 9780128203125.Plackett, B. ( (2022). ). Teamwork drives Australia's success in nanoscience. Nature.Rodriguez, N. Y. ((2016). ). Educar para la paz: una postura ética en el contexto educativo contemporáneo. http://hdl.handle.net/, http://hdl.handle.net/10654/14766.Safura Yaghmaei, N. R. (2022-03-01,). Novice nurses’ experiences from teamwork in the emergency department: A qualitative content analysis. clinicalkey, Volumen 61, Artículo 101116, Copyright © 2021Sang Li, A. R. (2021). Moral imagination: Creating affective values through toddlers' joint play,Learning, Culture and Social Interaction, . www.sciencedirect.com, volume 30, Part B,2021, 100435, ISSN 2210-6561.Sessler, A. S. (43 (2022)). Supporting Professionals in critical care profesionals Care Medicine Burnout, Resiliency, and System-Level Change,. Clin Chest Med, 563–577.VIKTOR, F. (2021). EL HOMBRE EN BUSCA DE SENTIDO. ESPAÑA : HERDER.Campus UMNGORIGINALChiquilloAngela2022.pdfChiquilloAngela2022.pdfEnsayoapplication/pdf157838http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/44171/1/ChiquilloAngela2022.pdf45bb11c29c0ce777b048f9c6c295dbdbMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83420http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/44171/2/license.txta609d7e369577f685ce98c66b903b91bMD52open access10654/44171oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/441712023-06-01 09:06:42.749open accessRepositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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 |