Metodología tradicional en la enseñanza del derecho: necesidad de una perspectiva pedagógica
Necesidad de cambiar la metodología tradicional en la enseñanza del derecho, e incluir formación pedagógica y didáctica a los docentes que enseñan en las facultades de derecho, esto fortalecerá valores para los futuros abogados.
- Autores:
-
Lizarazo Quintero, María Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/43806
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10654/43806
- Palabra clave:
- PEDAGOGIA
DERECHO - ENSEÑANZA
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A. (2015). La educación y el Derecho en torno a un nuevo paradigma transformador. Justicia, 27, 167–184.Castro Buitrago, E. J. (2004). Perspectivas de la enseñanza clínica del derecho en Colombia. Opinión Jurídica, 3(5), 161 -168.https://revistas.udem.edu.co/index.php/opinion/article/view/133García Vanegas, D., Sepúlveda López, M., & Solano de Jinete, N. (2008). Hacía una nueva enseñanza del Derecho. Misión Jurídica, 1(1), 129–144. https://doi.org/10.25058/1794600x.6Guerrero, C. F. R. (2016). Plan de mejoramiento para la enseñanza del derecho en Colombia. Dixi, 18(23),1. Ley 2113 de 2021. (29 de Julio 2021). Congreso de la República. Artículo 2. https://dapre.presidencia.gov.co/normativa/normativa/LEY%202113%20DEL%2029%20DE%20JULIO%20DE%202021.pdfLey 2113 de 2021. (29 de Julio 2021). Congreso de la República. Artículo 2. https://dapre.presidencia.gov.co/normativa/normativa/LEY%202113%20DEL%2029%20DE%20 JULIO%20DE%202021.pdfLey 30 de 1992. (28 de diciembre 1992). 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