Identificar y describir las competencias de liderazgo que requiere un Comandante de Unidad Táctica a partir del reconocimiento de las voces de sus subalternos
Esta es una investigación de tipo cualitativa, descriptiva que a través de entrevistas semiestructurados y la revisión teórica de competencias, pretende identificar y describir las competencias de Liderazgo que deben tenerse para ser Comandante de Unidad Táctica en el Ejercito Nacional, esto a travé...
- Autores:
-
Lizarazo Ruiz, Paola Edith
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.umng.edu.co:10654/13913
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10654/13913
- Palabra clave:
- COMPETENCIA ADMINISTRATIVA
LIDERAZGO
Talento Humano, Gestión por Competencias, Competencias de Liderazgo, Subalternos, Ejercito Nacional
Human Resource, Competencies Management Systems, Leadership Competency, National Army
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- License
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Identificar y describir las competencias de liderazgo que requiere un Comandante de Unidad Táctica a partir del reconocimiento de las voces de sus subalternos COMPETENCIA ADMINISTRATIVA LIDERAZGO Talento Humano, Gestión por Competencias, Competencias de Liderazgo, Subalternos, Ejercito Nacional Human Resource, Competencies Management Systems, Leadership Competency, National Army |
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Esta es una investigación de tipo cualitativa, descriptiva que a través de entrevistas semiestructurados y la revisión teórica de competencias, pretende identificar y describir las competencias de Liderazgo que deben tenerse para ser Comandante de Unidad Táctica en el Ejercito Nacional, esto a través del cruce de información entre lo aportado por las voces de los subalternos de un Comandante Exitoso, reconocido por su excelente labor, los excelentes resultados y la información escrita sobre competencias. Logrando evidenciar estas competencias en un Cargo neurálgico como es Comandante de Unidad Táctica del Ejercito Nacional. |
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Logrando evidenciar estas competencias en un Cargo neurálgico como es Comandante de Unidad Táctica del Ejercito Nacional.This is a qualitative research, descriptive that through semi-structured interviews and theoretical review of competencies, aims to identify and describe the leadership competency to be taken to be Tactical Unit Commander in the Army, through this crossing information between the amount contributed by the voices of subalterns of a Successful Commander, renowned for its excellent work, excellent results and written competency information. Achieving demonstrate these competencies in a neuralgic charge as Commander of the National Army Tactical Unit.pdfspaUniversidad Militar Nueva GranadaEspecialización en Alta GerenciaFacultad de Estudios a DistanciaIdentificar y describir las competencias de liderazgo que requiere un Comandante de Unidad Táctica a partir del reconocimiento de las voces de sus subalternosIdentify and describe leadership competencies that requires Tactical Unit Commander from recognizing the voices of their subordinatesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fCOMPETENCIA ADMINISTRATIVALIDERAZGOTalento Humano, Gestión por Competencias, Competencias de Liderazgo, Subalternos, Ejercito NacionalHuman Resource, Competencies Management Systems, Leadership Competency, National ArmyBonilla, E. (1997). mas alla del dilema de los metodos. Grupo Editorial Norma. Chiavenato, I. (2007). Administracion de Recursos Humanos. En I. Chiavenato. Mcgraw-hill. Facultad a Distancia. (20 de 04 de 2015). www.umng.edu.co. Obtenido de lider del tercer milenio: http://virtual2.umng.edu.co/moodle/my/index.php Fernancez Lopez, J. (2005). Gestión por competencias: un modelo estratégico para la Dirección de Recursos Humanos. Madrid:: Prentice Hall. Janne, M. R. (noviembre de 2009). Cómo diseñar e implantar un modelo de competencias. Bogota. Martinez, C. (2006). el metodo de estudio de caso. pensamiento y gestion, 165-193. Maxwell, J. C. (2000). 21 cualidades de un lider. In J. C. Maxwell, 21 . Caribe. McClelland, D. (1973). En Testing for Competencies rather than intelligence (págs. 46(1), 1-14.). American Psychologist, . Ramirez, M. (28 de 02 de 2015). www.laboris.net. Obtenido de http://www.laboris.net/static/em_diccionario_seleccion-competencias.aspx www.ejercito.mil.co. (03 de 02 de 2015). Obtenido de http://www.ejercito.mil.co/?idcategoria=362169 www.upt.edu.pe. (20 de 05 de 2015). Obtenido de http://www.upt.edu.pe/contents/bolsa/uploaded/documents/competencias.pdfhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2LICENSElicense.txttext/plain1521https://repository.umng.edu.co/bitstreams/b79db532-a76d-47c0-8a74-a711d66eb814/download57c1b5429c07cf705f9d5e4ce515a2f6MD51ORIGINALtrabajo final paola lizarazo.pdfIdentificar y describir las competencias de liderazgo que requiere un Comandante de Unidad Táctica a partir del reconocimiento de las voces de sus subalternosapplication/pdf473994https://repository.umng.edu.co/bitstreams/3c8cad59-163b-4fd7-9228-a971e496f1ac/download2879ea310be49a3467cabd4d7ddc837dMD52TEXTtrabajo final paola lizarazo.pdf.txtExtracted texttext/plain59189https://repository.umng.edu.co/bitstreams/b60c31fc-4fdd-4bb5-a1bd-84f79e3cd48b/download2536a69c8b83585a1633c3bd581f3eb8MD53THUMBNAILtrabajo final paola lizarazo.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5779https://repository.umng.edu.co/bitstreams/0025e527-fc2b-47cc-ac08-1df53419cd07/download597781a69525309f7a522a984a23a425MD5410654/13913oai:repository.umng.edu.co:10654/139132019-12-30 12:37:16.896open.accesshttps://repository.umng.edu.coRepositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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 |