Las competencias del ingeniero civil en la aplicación del estándar IPMA en proyectos
Toda entidad que se dedique al desarrollo de proyectos puede fortalecer la gestión y progreso de los mismos y aumentando el éxito de este, asegurando la continuidad del mismo en un periodo de tiempo sostenible. Para esto, en la actualidad, cuando se tienen en cuenta las perspectivas sociales y el de...
- Autores:
-
Tovar Rodriguez, Darlin Jazmin
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/39708
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10654/39708
- Palabra clave:
- ADMINISTRACION DE PROYECTOS
LIDERAZGO
COMUNICACION ORGANIZACIONAL
Communication
Leadership
IPMA
Project Management
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SOFT SKILLS
Competencia
Gestión de proyectos
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Liderazgo
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Toda entidad que se dedique al desarrollo de proyectos puede fortalecer la gestión y progreso de los mismos y aumentando el éxito de este, asegurando la continuidad del mismo en un periodo de tiempo sostenible. Para esto, en la actualidad, cuando se tienen en cuenta las perspectivas sociales y el desarrollo de proyectos que satisfagan las necesidades puntuales de los beneficiarios, se debe optar por una administración de proyectos que se enmarque dentro de estándares internacionales que logren asegurar el éxito de su implementación. y de esta forma resaltar las 3 competencias fundamentales que debe tener el ingeniero civil en el momento de gestionar un proyecto ya sea en gerencia o en su vida personal. |
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Gómez-Senent, E., González-Cruz, M, & Capuz-Rizo, S. (2010). ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS DE LA NCB3_ICB3 DE IPMA EN RELACIÓN CON LA TEORÍA DEL PROYECTO. XIV INTERNATIONAL CONGRESS ON PROJECT ENGINEERING, 12, 428-439. 2021, septiembre 27, Recuperado de https://www.aeipro.com/files/congresos/2010madrid/ciip10_0428_0439.2777.pdf. Gómez-Senent, E. (1998). La Ciencia de la Creación de lo Artificial. Editorial Universidad Politécnica de Valencia. 1ª Ed. nternational Project Management Association. (2006). ICB - IPMA Competence Baseline Version 3.0 (3.0 ed.). Nijkerk, Holanda: International Project Management Association Contreras, W., Cloquell, V., Gómez – Senent, E., Gonzalez, M., & Owen, M. (1997, enero). LA TEORIA DE LAS DIMENSIONES EN EL DISEÑO AMBIENTALMENTE INTEGRADO DE PROYECTOS DE ESTRUCTURAS CON MADERA Y U UTILIDAD 5.00% $ 84,844,999.00 VALOR TOTAL OBRA $ 1,866,589,970.50 29 PRODUCTOS FORESTALES. ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE DIRECCIÓN E INGENIERÍA DE PROYECTOS (AEIPRO). https://www.aeipro.com/files/congresos/2004bilbao/ciip04_1645_1653.1372.pdf International Project Management Association. (2006). ICB - IPMA Competence Baseline Version 3.0 (3.0 ed.). Nijkerk, Holanda: International Project Management Association. International Project Management Association. (2020). IPMA Project Excellence Model - the core element to make a project business successful. IPMAhttps://www.ipma.world/ipma-project-excellence-model-the-core-element-to-make-a-project-business-successful/ International Project Management Association. (2015). Individual Competence Baseline (4.a ed., Vol. 1). GPM, Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement e. V. https://www.pma-india.org/wp-content/uploads/2019/12/IPMA-ICB4_18.12.2015.pdf International Project Management Association (IPMA) (2009). NCB Bases para la competencia en dirección de proyectos, versión 3.1. España: Ed. AEIPRO. Serrano, Angeles. (2015). ANÁLISIS DE SINERGIAS ENTRE LAS PRINCIPALES METODOLOGÍAS PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS PMBOK, PRINCE2 E IPMA. Retrieved May 30, 2020, from http://bibing.us.es/proyectos/abreproy/70666/fichero/TFMARSNov15v3.pdf Villamizar, Luis Alberto Esteban, & Rojas Contreras, William Mauricio, & Sánchez Delgado, Maritza del Pilar (2013). Modelo de investigación en gestión de proyectos para la investigación en ingeniería. Revista Escuela de Administración de Negocios, (74),54-71.[fecha de Consulta 27 de Septiembre de 2021]. ISSN: 0120-8160. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=20628498004 Vukomanovic, M., Young, M., & Huynink, S. (2016). IPMA ICB 4.0 - A global standard for project, programme and portfolio management competences. International Journal of Project Management,34(8),1703-1705. |
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Para esto, en la actualidad, cuando se tienen en cuenta las perspectivas sociales y el desarrollo de proyectos que satisfagan las necesidades puntuales de los beneficiarios, se debe optar por una administración de proyectos que se enmarque dentro de estándares internacionales que logren asegurar el éxito de su implementación. y de esta forma resaltar las 3 competencias fundamentales que debe tener el ingeniero civil en el momento de gestionar un proyecto ya sea en gerencia o en su vida personal.Any entity that is dedicated to the development of projects can strengthen the management andprogress of the same and increasing its success, ensuring its continuity ina sustainable period of time. For this, at present, when thesocial perspectives and the development of projects that meet the specific needs of thebeneficiaries, you must opt for a project management that is framed withininternational standards that ensure the success of its implementation. and in this way highlight the 3 fundamental competencies that the civil engineer must have when managing a project either in management or in his personal life.Pregradoapplicaction/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAcceso abiertoLas competencias del ingeniero civil en la aplicación del estándar IPMA en proyectosThe competences of the civil engineer in the application of the IPMA standard in projectsADMINISTRACION DE PROYECTOSLIDERAZGOCOMUNICACION ORGANIZACIONALCommunicationLeadershipIPMAProject ManagementCompetenceSOFT SKILLSCompetenciaGestión de proyectosIPMALiderazgoComunicaciónHabilidades blandasTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fIngeniería CivilFacultad de IngenieríaUniversidad Militar Nueva GranadaGómez-Senent, E., González-Cruz, M, & Capuz-Rizo, S. 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ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE DIRECCIÓN E INGENIERÍA DE PROYECTOS (AEIPRO). https://www.aeipro.com/files/congresos/2004bilbao/ciip04_1645_1653.1372.pdfInternational Project Management Association. (2006). ICB - IPMA Competence Baseline Version 3.0 (3.0 ed.). Nijkerk, Holanda: International Project Management Association.International Project Management Association. (2020). IPMA Project Excellence Model - the core element to make a project business successful. IPMAhttps://www.ipma.world/ipma-project-excellence-model-the-core-element-to-make-a-project-business-successful/International Project Management Association. (2015). Individual Competence Baseline (4.a ed., Vol. 1). GPM, Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement e. V. https://www.pma-india.org/wp-content/uploads/2019/12/IPMA-ICB4_18.12.2015.pdfInternational Project Management Association (IPMA) (2009). NCB Bases para la competencia en dirección de proyectos, versión 3.1. España: Ed. AEIPRO.Serrano, Angeles. (2015). 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