Desarrollo prospectivo de la educación virtual informal, como estrategia de capacitación de los líderes del postconflicto en la escuela de armas y servicios del ejército

El tema que se plantea en este trabajo, es la capacitación de los líderes del postconflicto a través del uso de las tecnologías de la información, con el fin de facilitar el acceso a programas académicos que incrementen su perfil profesional. Puesto que, la finalidad de la educación virtual es brindan oportunidades a las personas que no cuentan con la facilidad de acudir de forma presencial, siendo las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) una respuesta a esta problemática; gracias a su evolución, en un mundo que cada día emplea más tiempo en el desarrollo del internet y la interacción electrónica. Por lo tanto, es la oportunidad de capacitar a los militares, teniendo en cuenta que el postconflicto demandará de líderes entrenados en materia educativa e intelectual, que permitan a la fuerza su empleo en la administración de un Ejército más comprometido y capacitado con las necesidades del futuro.

• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad Militar Nueva Granada
• Repositorio: Repositorio UMNG
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/7727
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10654/7727
• Palabra clave: Educación; Evolucionado; Lideres; Postconflicto; Tecnologías; EDUCACION VIRTUAL; LIDERAZGO - ENSEÑANZA; TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION; Education; Evolving; Leaders; Post conflict; Technologies
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2