El control interno como mecanismo de soporte sustancial de la academia, específicamente, en la acreditación de programas académicos de una universidad XYZ
Bajo la perspectiva actual del avance en materia de Educación Superior, este ensayo propende por analizar el escenario ideal en donde una oficina de Control Interno mediante su apoyo, puede contribuir al logro de las metas de ámbito académico en una Institución de Educación Superior que busca Acredi...
- Autores:
-
Hernández Cárdenas, Yésica
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10654/37148
- Palabra clave:
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UNIVERSIDADES
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Bajo la perspectiva actual del avance en materia de Educación Superior, este ensayo propende por analizar el escenario ideal en donde una oficina de Control Interno mediante su apoyo, puede contribuir al logro de las metas de ámbito académico en una Institución de Educación Superior que busca Acreditar sus programas académicos en Alta Calidad. Lo anterior, mediante la interpretación y el análisis de los factores y características incluidos en el acuerdo No. 02 de julio de 2020 “Por el cual se actualiza el modelo de acreditación en alta calidad”, expedido por el Consejo Nacional de Educación Superior, desde allí se priorizarán los factores y características que bajo la perspectiva personal y competencia actual de administradora de empresas, se podrían intervenir desde la operación de una oficina de Control Interno, de igual manera se detallan posibles intervenciones mediante seguimiento y verificación a manera de ejemplo, articulándolas al accionar de las oficinas de Control Interno enmarcadas en la normatividad Colombiana, y finalmente se nombran a groso modo buenas prácticas administrativas que les permiten a las oficinas de control interno fijar sus esfuerzos en actividades que representen un gran impacto en una Institución de educación superior en Colombia. En la misma medida, se encamina al lector a una conclusión reflexiva frente a la esencia de las oficinas de Control Interno y su aporte en el ámbito de la academia. |
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Asamblea Constituyente de Colombia. (4 de julio de 1991). Constitución Política de la República de Colombia. Obtenido de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/constitucion_politica_1991.html Consejo Nacional de Educación Superior. (1 de Julio de 2020). Acuerdo No. 002. Por el cual se actualiza el modelo de acreditación en alta calidad. Bogotá. Obtenido de https://www.cna.gov.co/1741/articles-186370_Acuerdo_02_2020_NUev_Modelo.pdf Departamento Administrativo de la Función Pública. (19 de Abril de 2017). Decreto 648. Por el cual se modifica y adiciona el Decreto 1083 de 2015, Reglamentaria Único del Sector de la Función Publica. Obtenido de https://dapre.presidencia.gov.co/normativa/normativa/DECRETO%20648%20DEL%2019%20DE%20ABRIL%20DE%202017.pdf Departamento Administrativo de la Función Pública. (julio de 2020). Guía de auditoría interna basada en riesgos para entidades públicas. Obtenido de https://www.funcionpublica.gov.co/documents/418548/34150781/Gu%C3%ADa+de+auditor%C3%ADa+interna+basada+en+riesgos+para+entidades+p%C3%BAblicas+-+Versi%C3%B3n+4+-+Julio+de+2020.pdf/045e86ff-ae5c-42c2-09e5-b797e1033ae7?t=1595372090623&download=true Departamento Administrativo de la Función Púlica. (28 de noviembre de 2017). Decreto 1499. Por el cual se modifica y adiciona el Decreto Único Reglamentario No 1073 de 2015, en cuanto se reglamentan los mecanismos para el trabajo bajo el amparo de un título en la pequeña minería y se toman otras determinaciones. Obtenido de https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=84474 Presidencia de la Republica. (29 de noviembre de 1993). LEY 87. Por la cual se establecen normas para el ejercicio del control interno en las entidades y organismos del estado y se dictan otras disposiciones. Obtenido de http://wp.presidencia.gov.co/sitios/dapre/oci/Documents/normograma/Ley-87-de-1993.pdf |
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Hernández Cárdenas, YésicaEspecialista en Control Interno2020-12-05T04:25:56Z2020-12-05T04:25:56Z2020-11-28https://hdl.handle.net/10654/37148instname:Universidad Militar Nueva Granadareponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granadarepourl:https://repository.umng.edu.coBajo la perspectiva actual del avance en materia de Educación Superior, este ensayo propende por analizar el escenario ideal en donde una oficina de Control Interno mediante su apoyo, puede contribuir al logro de las metas de ámbito académico en una Institución de Educación Superior que busca Acreditar sus programas académicos en Alta Calidad. Lo anterior, mediante la interpretación y el análisis de los factores y características incluidos en el acuerdo No. 02 de julio de 2020 “Por el cual se actualiza el modelo de acreditación en alta calidad”, expedido por el Consejo Nacional de Educación Superior, desde allí se priorizarán los factores y características que bajo la perspectiva personal y competencia actual de administradora de empresas, se podrían intervenir desde la operación de una oficina de Control Interno, de igual manera se detallan posibles intervenciones mediante seguimiento y verificación a manera de ejemplo, articulándolas al accionar de las oficinas de Control Interno enmarcadas en la normatividad Colombiana, y finalmente se nombran a groso modo buenas prácticas administrativas que les permiten a las oficinas de control interno fijar sus esfuerzos en actividades que representen un gran impacto en una Institución de educación superior en Colombia. En la misma medida, se encamina al lector a una conclusión reflexiva frente a la esencia de las oficinas de Control Interno y su aporte en el ámbito de la academia.About the current perspective of progress in Higher Education, this essay tends to analyze the ideal scenario where an Internal Control office, through its support, can contribute to the achievement of the goals of the academic field in an Institution of Higher Education that seeks to Accredit its academic programs in High Quality. The above, through the interpretation and analysis of the factors and characteristics included in the agreement No. July 2, 2020 "By which the model of accreditation in high quality is updated", issued by the National Council of Higher Education, from there the factors and characteristics will be prioritized that under the personal perspective and current competence of a business administrator, could intervene from the operation of an office of Internal Control, Similarly, possible interventions through follow-up and verification are detailed as examples, articulating them to the actions of the Internal Control offices within the framework of Colombian regulations, and finally, good administrative practices are named that allow the internal control offices to focus their efforts on activities that represent a great impact on an Institution of higher education in Colombia. In the same way, the reader is directed to a reflexive conclusion regarding the essence of the internal control offices and their contribution in the academic environment.Especializaciónapplicaction/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAcceso abiertohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2El control interno como mecanismo de soporte sustancial de la academia, específicamente, en la acreditación de programas académicos de una universidad XYZInternal control as a substantial support mechanism of the academy, specifically, in the accreditation of academic programs of a XYZ universityACREDITACION (EDUCACION)UNIVERSIDADESAccreditation in high qualityHigher Education Institutioncontrol culturecontrolsparadigmAcreditación en alta calidadInstitución de Educación SuperiorCultura de controlControlesParadigmaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fEspecialización en Control InternoFacultad de Ciencias EconómicasUniversidad Militar Nueva GranadaAsamblea Constituyente de Colombia. (4 de julio de 1991). Constitución Política de la República de Colombia. Obtenido de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/constitucion_politica_1991.htmlConsejo Nacional de Educación Superior. (1 de Julio de 2020). Acuerdo No. 002. Por el cual se actualiza el modelo de acreditación en alta calidad. Bogotá. Obtenido de https://www.cna.gov.co/1741/articles-186370_Acuerdo_02_2020_NUev_Modelo.pdfDepartamento Administrativo de la Función Pública. (19 de Abril de 2017). Decreto 648. Por el cual se modifica y adiciona el Decreto 1083 de 2015, Reglamentaria Único del Sector de la Función Publica. Obtenido de https://dapre.presidencia.gov.co/normativa/normativa/DECRETO%20648%20DEL%2019%20DE%20ABRIL%20DE%202017.pdfDepartamento Administrativo de la Función Pública. (julio de 2020). Guía de auditoría interna basada en riesgos para entidades públicas. 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