Tensiones y dinámicas de la vocación e interés en la formación del ingeniero civil de la UMNG

Con este ensayo se pretende explicar las tensiones y dinámicas de la vocación e interés del estudiante universitario de pregrado interfiere en la elección de su carrera, en la capacidad de aprendizaje, su motivación para lograr culminar sus estudios y así desenvolverse en un mercado laboral y profesional más competitivo, a través de premisas de los diversos estudios que han realizado los diferentes investigadores en la materia. Además, se tiene en cuenta el proceso evolutivo académico del estudiante antes, durante y después de egresado el estudiante.

• Autores: Paredes Cevallos, Laura Amelia
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Militar Nueva Granada
• Repositorio: Repositorio UMNG
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/45268
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10654/45268
• Palabra clave: INGENIERIA CIVIL - ENSEÑANZA; EDUCACION SUPERIOR; Tensions; dynamics; vocation; permanence; graduate; socio-economic condition; methodologies; labor offer; life project; academic follow-up; interests; personal improvement; Tensiones; dinámica; vocación; intereses; permanencia; egresado; condición socioeconómica; metodologías; oferta laboral; superación personal; proyecto de vida; seguimiento académico; componentes de la vocación; permanencia en la universidad
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