La importancia de la retroalimentación en la mejora del desempeño docente - estudiante

El proceso de retroalimentación en un contexto educativo le brinda a los estudiantes la oportunidad de adquirir conocimientos y reflexionar acerca de ellos, por lo tanto, este ensayo se centrará en analizar cómo influye la retroalimentación mutua entre docentes y estudiantes en la mejora del proceso...

Full description

Autores:
Saavedra Sáenz, Fredy Evaristo
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Militar Nueva Granada
Repositorio:
Repositorio UMNG
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/45826
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10654/45826
Palabra clave:
RELACIONES MAESTRO - ESTUDIANTE
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educational context
evaluation
learning
process.
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
RETROALIMENTACION (PSICOLOGIA)
Retroalimentación
Contexto educativo
Evaluación
aprendizaje
proceso
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Description
Summary:El proceso de retroalimentación en un contexto educativo le brinda a los estudiantes la oportunidad de adquirir conocimientos y reflexionar acerca de ellos, por lo tanto, este ensayo se centrará en analizar cómo influye la retroalimentación mutua entre docentes y estudiantes en la mejora del proceso de enseñanza - aprendizaje con el fin de determinar cuáles son los desafíos que se presentan dentro de esta estrategia y promueve algunas habilidades que contribuyan al rendimiento académico de los educandos, así como el favorecimiento de la relación constructivista del compromiso docente que fomenta la adquisición de saberes. Para ello, se examinará la retroalimentación entre los actores pedagógicos, sus retos frente a las diferencias de perspectivas para su implementación adecuada; determinará cómo la implementación adecuada del proceso de enseñanza - aprendizaje evidencia un progreso significativo con la retroalimentación entre el docente y el estudiante; y describirá como la retroalimentación docente - estudiante fomenta un ambiente de colaboración que beneficia ambas partes para generar un mayor éxito académico y desarrollo personal de las dos partes.