Liderazgo y millenniams
La llegada de la generación Millennials en el ámbito profesional y laboral ha generado la necesidad de que las empresas transformen su forma de liderar. En el presente trabajo se pretende investigar las características de esta generación y las características del liderazgo inspiracional para evaluar...
- Autores:
-
Naranjo Hernández, Jenny Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/39828
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10654/39828
- Palabra clave:
- LIDERAZGO
RELACIONES INTERGENERACIONALES
GENERACION Y
Millennials
Leadership
Millennials
Liderazgo
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La llegada de la generación Millennials en el ámbito profesional y laboral ha generado la necesidad de que las empresas transformen su forma de liderar. En el presente trabajo se pretende investigar las características de esta generación y las características del liderazgo inspiracional para evaluar de qué forma este tipo liderazgo logra resultados positivos para que las empresas comprendan que se debe realizar una evolución en la forma de liderar a sus equipos de trabajo que están compuestos por esta generación. |
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Aguilar M., M. (2016). Los Minellials: la generación de las redes sociales. Universidad Iberoamericana Puebla: repositorio Institucional. Obtenido de https://repositorio.iberopuebla.mx/bitstream/handle/20.500.11777/2524/3.%20EC%20-%20Mtra.%20Marisol%20Aguilar%20Mier%20(12-10-2016).pdf?sequence=1 Alves, J. (2000). Liderazgo y Clima Organizacional. Revista de Psicología del Deporte, 9(1-2), 123-133. Hershfield, H. E., Mogilner, C., & Barnea, U. (2016). Las personas que eligen el tiempo sobre el dinero son más felices. Ciencias de la psicología social y de la personalidad, 7(7), 697-706. doi:https://doi.org/10.1177/1948550616649239 Howe, N., & Strauss, W. (2000). Millennials rising: The next great generation. Nueva York, NY: Random House. Jesuíno, J. C. (1996). Liderazgo: enlaces micro-macro link. E. H. Witte y J. H. Davis (eds.), Understanding Group Behavior, vol. 2: Small Group Processes and Intepersonal Relations, Mahwah, NJ, Lawrence Erlbaum. Kapoor, C., & Solomon, N. (2011). Understanding and managing generational differences in the workplace. Worldwide Hospitality and Tourism Themes, 3(4), 308-318. Obtenido de https://www.researchgate.net/publication/235287693_Understanding_and_managing_generational_differences_in_the_workplace Martens, R. (1987). Guía de entrenadores de psicología del deporte. Champaign, IL: Cinética humana. Méndez, B., Y. V. (08 de mayo de 2019). Millennials y estilos de liderazgo: formación de un ambiente laboral eficaz en un equipo de trabajo multigeneracional. [Trabajo de Grado, Universidad San Francisco de Quito] Colegio de Ciencias Sociales. Psicología Clínica. Quito, Ecuador. Obtenido de UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO: http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/8091 Molero A., F., Recio S., P., & Cuadrado, G., I. (2010). Liderazgo Transformacional y Liderazgo Transaccional: Un análisis de la estructura factorial del multifactor. Leadership Questionnaire (MLQ) en una muestra española. Psicothema, 22(3), 495-501. Myers, K. K., & Sadaghiani, K. (2010). Millennials in the Workplace: A Communication Perspective on Millennials’ Organizational Relationships and Performance. Journal of Business and Psychology, 25, 225-238. doi:https://doi.org/10.1007/s10869-010-9172-7 Rodríguez, S., E., & Peláez, G., M. A. (8 - 10 de September de 2010). La convivencia de diferentes generaciones en la empresa; Compatibilización y liderazgo integral. 4th - International Conference on Industrial Engineering and Industrial Management XIV Congreso de Ingeniería de Organización. Donostia- San Sebastián. Obtenido de http://adingor.es/congresos/web/uploads/cio/cio2010/BUSINESS_ADMINISTRATION/160-170.pdf Segura, E. R. (2010). La convivencia de diferentes generaciones en la empresa;. 4th International Conference on Industrial Engineering and Industrial Management, (págs. 160-165). San Sebastian. Tagliabue, R., & Cuesta, E. M. (2011). Una Nueva Generación en la Universidad y el Trabajo: desafíos y oportunidades. Revista Gestión de las Personas y Tecnología, 12, 50-58. Taylor, M. (2005). Generation neXt: Today’s postmodern student-meeting, teaching, and serving. A Collection of Papers on Self-Study and Institutional Improvement, Chicago: The Higher Learning Commission. Whillans, A. V. (may de 2016). A Brief introduction to the science of fundraising. Case White Paper: Council for Advancement and Support of Education. Washintong, D.C.: Departament of Psychology the University British Columbia. |
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Contexto Económico 6 1.2 Estado del Arte 7 1.3 Formulación del Problema 9 2. Objetivos 9 2.1 Objetivo General 9 2.2 Objetivos Específicos 9 3. Marco Teórico 10 3.1 Liderazgo 10 3.2 Liderazgo Inspiracional 11 3.3 ¿Qué es un Millennials? 12 4. Discusión 13 5. Conclusiones 14 6. Recomendaciones 14 Referencias 15The arrival of the Millennial generation in the professional and work sphere has generated the need for companies to transform their way of leading. In this paper, the aim is to investigate the characteristics of this generation and the characteristics of inspirational leadership to evaluate how this type of leadership achieves positive results so that companies understand that an evolution must be made in the way of leading their work teams that are made up of this generation.EspecializaciónA chegada da geração Millennials no campo profissional e trabalhista gerou a necessidade de as empresas transformarem sua maneira de liderar. Neste artigo, pretendemos investigar as características dessa geração e as características da liderança inspirada para avaliar como esse tipo de liderança alcança resultados positivos, para que as empresas entendam que é necessário evoluir na maneira de liderar suas equipes de trabalho. Eles são compostos desta geração.applicaction/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAcceso abiertoLiderazgo y millenniamsLeadership and millenniamsLIDERAZGORELACIONES INTERGENERACIONALESGENERACION YMillennialsLeadershipMillennialsLiderazgoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fEspecialización en Alta GerenciaFacultad de Ciencias EconómicasUniversidad Militar Nueva GranadaAguilar M., M. (2016). Los Minellials: la generación de las redes sociales. Universidad Iberoamericana Puebla: repositorio Institucional. Obtenido de https://repositorio.iberopuebla.mx/bitstream/handle/20.500.11777/2524/3.%20EC%20-%20Mtra.%20Marisol%20Aguilar%20Mier%20(12-10-2016).pdf?sequence=1Alves, J. (2000). Liderazgo y Clima Organizacional. Revista de Psicología del Deporte, 9(1-2), 123-133.Hershfield, H. E., Mogilner, C., & Barnea, U. (2016). Las personas que eligen el tiempo sobre el dinero son más felices. Ciencias de la psicología social y de la personalidad, 7(7), 697-706. doi:https://doi.org/10.1177/1948550616649239Howe, N., & Strauss, W. (2000). Millennials rising: The next great generation. Nueva York, NY: Random House.Jesuíno, J. C. (1996). Liderazgo: enlaces micro-macro link. E. H. Witte y J. H. Davis (eds.), Understanding Group Behavior, vol. 2: Small Group Processes and Intepersonal Relations, Mahwah, NJ, Lawrence Erlbaum.Kapoor, C., & Solomon, N. (2011). Understanding and managing generational differences in the workplace. Worldwide Hospitality and Tourism Themes, 3(4), 308-318. Obtenido de https://www.researchgate.net/publication/235287693_Understanding_and_managing_generational_differences_in_the_workplaceMartens, R. (1987). Guía de entrenadores de psicología del deporte. Champaign, IL: Cinética humana.Méndez, B., Y. V. (08 de mayo de 2019). Millennials y estilos de liderazgo: formación de un ambiente laboral eficaz en un equipo de trabajo multigeneracional. [Trabajo de Grado, Universidad San Francisco de Quito] Colegio de Ciencias Sociales. Psicología Clínica. Quito, Ecuador. Obtenido de UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO: http://repositorio.usfq.edu.ec/handle/23000/8091Molero A., F., Recio S., P., & Cuadrado, G., I. (2010). Liderazgo Transformacional y Liderazgo Transaccional: Un análisis de la estructura factorial del multifactor. Leadership Questionnaire (MLQ) en una muestra española. Psicothema, 22(3), 495-501.Myers, K. K., & Sadaghiani, K. (2010). Millennials in the Workplace: A Communication Perspective on Millennials’ Organizational Relationships and Performance. Journal of Business and Psychology, 25, 225-238. doi:https://doi.org/10.1007/s10869-010-9172-7Rodríguez, S., E., & Peláez, G., M. A. (8 - 10 de September de 2010). La convivencia de diferentes generaciones en la empresa; Compatibilización y liderazgo integral. 4th - International Conference on Industrial Engineering and Industrial Management XIV Congreso de Ingeniería de Organización. Donostia- San Sebastián. Obtenido de http://adingor.es/congresos/web/uploads/cio/cio2010/BUSINESS_ADMINISTRATION/160-170.pdfSegura, E. R. (2010). La convivencia de diferentes generaciones en la empresa;. 4th International Conference on Industrial Engineering and Industrial Management, (págs. 160-165). San Sebastian.Tagliabue, R., & Cuesta, E. M. (2011). Una Nueva Generación en la Universidad y el Trabajo: desafíos y oportunidades. 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