Diseño de un modelo para la gestión del conocimiento de la Dirección de Currículo en una universidad privada

El caso de estudio alusivo a la solución de las oportunidades de mejora presentadas en los procesos de gestión curricular y aseguramiento del aprendizaje de la Dirección de Currículo de una universidad, conlleva al diseño de un modelo de gestión de conocimiento que logre formalizar el Know How de las diferentes partes interesadas a partir del desarrollo de las fases de gestión documental de los procesos y procedimientos, transformando el conocimiento tácito en conocimiento explicito o codificado, socialización y divulgación de la información con el fin de involucrar a los responsables y uso de los sistemas de información y repositorios institucionales. Con ello, se busca eliminar los reprocesos, mejorar los tiempos de respuesta hacia las facultades, aumentar el nivel de productividad de los colaboradores y la satisfacción de los usuarios.

• Autores: Gil Bermúdez, María Alejandra
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Militar Nueva Granada
• Repositorio: Repositorio UMNG
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/38652
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10654/38652
• Palabra clave: ADMINISTRACION DEL CONOCIMIENTO; GESTION DE INFORMACION; SISTEMAS DE INFORMACION EN ADMINISTRACION; Know How; knowledge management; Document management; Information systems; Saber cómo; Gestión del conocimiento; Gestión documental; sistemas de información.
• Rights: openAccess
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