Modelo pedagógico en seguridad del paciente, noción ética del cuidado

La seguridad del paciente, es un componente clave que actualmente hace parte de los lineamientos de los derechos de los pacientes y de la calidad de un servicio de salud. Es por ello, que el objetivo de brindar una atención segura, involucrando la ética por la vida y para vida, no solo es pensar en la parte técnico - científica, sino todo el proceso vital humano y su trato para cada ciclo de la vida. Siendo así, resulta prioritario una estrategia que mejore la atención segura de los pacientes, donde se reconocen las consecuencias de una práctica insegura. Este proceso de atención segura de los pacientes, se puede ir involucrando desde la preparación de los futuros profesionales del área de la salud, donde se enfatiza en el cuerpo de Enfermería, quienes son los implicados en la atención y cuidado directo del paciente, para poder brindar una atención que cumpla con los más altos estándares de calidad en atención en salud.

• Autores: Manzano Astaiza, María Alejandra
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Militar Nueva Granada
• Repositorio: Repositorio UMNG
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/35063
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10654/35063
• Palabra clave: ATENCION AL ENFERMO; MONITOREO DE PACIENTES; ENFERMERIA; Pedagogical model; Patient safety; Safe attention processes; Nursing; Ethical notion; Patient care; World Health Organization; Patient rights; Quality in attention; Modelo Pedagógico; Seguridad del paciente; Procesos de atención segura; Enfermería; Noción ética; Organización Mundial de la Salud; Derechos de los pacientes; Calidad en atención; Cuidado del paciente
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