Formación en finanzas personales desde la responsabilidad social en las universidades
El uso correcto del dinero es un factor determinante en el desarrollo de la calidad de vida de un individuo, por esto la tesis de este ensayo busca demostrar que: La formación en finanzas personales desde la responsabilidad social, garantiza el mejoramiento de la calidad de vida de una persona.
- Autores:
-
Vargas Andrade, Dairo Andrés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.umng.edu.co:10654/46090
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10654/46090
- Palabra clave:
- EDUCACION FINANCIERA - UNIVERSIDADES - COLOMBIA
FINANZAS PERSONALES - ENSEÑANZA - EDUCACION SUPERIOR
FORMACION FINANCIERA - RESPONSABILIDAD SOCIAL - COLOMBIA
EDUCACION SUPERIOR - RESPONSABILIDAD SOCIAL - COLOMBIA
Finanzas personales
Responsabilidad social
Profesionales integros
Currículo
Personal Finance
Social Responsibility
Integral professionals
Curriculum
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| id |
UNIMILTAR2_af044f47c1c45bb37eb204c7f7deb9d3 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.umng.edu.co:10654/46090 |
| network_acronym_str |
UNIMILTAR2 |
| network_name_str |
Repositorio UMNG |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Formación en finanzas personales desde la responsabilidad social en las universidades |
| dc.title.eng.fl_str_mv |
Training in personal finance from social responsibility in universities |
| title |
Formación en finanzas personales desde la responsabilidad social en las universidades |
| spellingShingle |
Formación en finanzas personales desde la responsabilidad social en las universidades EDUCACION FINANCIERA - UNIVERSIDADES - COLOMBIA FINANZAS PERSONALES - ENSEÑANZA - EDUCACION SUPERIOR FORMACION FINANCIERA - RESPONSABILIDAD SOCIAL - COLOMBIA EDUCACION SUPERIOR - RESPONSABILIDAD SOCIAL - COLOMBIA Finanzas personales Responsabilidad social Profesionales integros Currículo Personal Finance Social Responsibility Integral professionals Curriculum |
| title_short |
Formación en finanzas personales desde la responsabilidad social en las universidades |
| title_full |
Formación en finanzas personales desde la responsabilidad social en las universidades |
| title_fullStr |
Formación en finanzas personales desde la responsabilidad social en las universidades |
| title_full_unstemmed |
Formación en finanzas personales desde la responsabilidad social en las universidades |
| title_sort |
Formación en finanzas personales desde la responsabilidad social en las universidades |
| dc.creator.fl_str_mv |
Vargas Andrade, Dairo Andrés |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Vargas Andrade, Dairo Andrés |
| dc.contributor.other.none.fl_str_mv |
Pita Torres, Blanca Aurora |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
EDUCACION FINANCIERA - UNIVERSIDADES - COLOMBIA FINANZAS PERSONALES - ENSEÑANZA - EDUCACION SUPERIOR FORMACION FINANCIERA - RESPONSABILIDAD SOCIAL - COLOMBIA EDUCACION SUPERIOR - RESPONSABILIDAD SOCIAL - COLOMBIA |
| topic |
EDUCACION FINANCIERA - UNIVERSIDADES - COLOMBIA FINANZAS PERSONALES - ENSEÑANZA - EDUCACION SUPERIOR FORMACION FINANCIERA - RESPONSABILIDAD SOCIAL - COLOMBIA EDUCACION SUPERIOR - RESPONSABILIDAD SOCIAL - COLOMBIA Finanzas personales Responsabilidad social Profesionales integros Currículo Personal Finance Social Responsibility Integral professionals Curriculum |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Finanzas personales Responsabilidad social Profesionales integros Currículo |
| dc.subject.proposal.eng.fl_str_mv |
Personal Finance Social Responsibility Integral professionals Curriculum |
| description |
El uso correcto del dinero es un factor determinante en el desarrollo de la calidad de vida de un individuo, por esto la tesis de este ensayo busca demostrar que: La formación en finanzas personales desde la responsabilidad social, garantiza el mejoramiento de la calidad de vida de una persona. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023-11-28 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-11-13T19:45:42Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-11-13T19:45:42Z |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10654/46090 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Militar Nueva Granada |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl:https://repository.umng.edu.co |
| url |
https://hdl.handle.net/10654/46090 |
| identifier_str_mv |
instname:Universidad Militar Nueva Granada reponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada repourl:https://repository.umng.edu.co |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Bloomberg línea. (2023). ¿Cuántos inversionistas hay en el mercado de acciones de la Bolsa de Valores de Colombia? https://www.bloomberglinea.com/latinoamerica/colombia/cuantos-inversionistas-hay-en-el-mercado-de-acciones-de-la-bolsa-de-valores-de-colombia/ Cadavid, M. (2010). Inteligencia, alimentación y nutrición en la niñez: revisión. https://revistas.udea.edu.co/index.php/nutricion/article/download/9405/8661/ DANE. (2018). Censo Nacional de población y vivienda Colombia 2018. https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/demografia-y-poblacion/censo-nacional-de-poblacion-y-vivenda-2018/cuantos-somos Díscoli, C. (2016). Calidad de vida en el sistema urbano. Editorial Nobuko. https://www-digitaliapublishing-com.ezproxy.umng.edu.co/a/47697 Economipedia (2022). Acción. https://economipedia.com/definiciones/accion.htm El Economista. (2023). Concepto de dinero. https://www.eleconomista.es/diccionario-de-economia/dinero El Economista. (2022). Apenas 1% de mexicanos invierte en la Bolsa. https://www.eleconomista.com.mx/mercados/Apenas-1-de-mexicanos-invierte-en-la-Bolsa-20220825-0120.html El tiempo. (04 de marzo 2013).Las razones del fin de la firma Hernando Trujillo. https://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-12636689 Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Concepto. (2021). Responsabilidad social. https://concepto.de/responsabilidad-social/#ixzz8FDxffsTU Fobex México. (26 de julio de 2023 ). Comer saludable no es más caro que comer mal: UNAM. https://www.forbes.com.mx/comer-saludable-no-es-mas-caro-que-comer-mal-unam/ Giuffre, L. y Ratto, S. (2014). A New Paradigm in Higher Education: University Social Responsibility (USR). Journal of Education and Human Development, 3(1), 231–238. Javier Molina. (9 de abril de 2021). El Confidencial: ¿Cuánta gente invierte en bolsa?. https://blogs.elconfidencial.com/mercados/de-vuelta/2021-04-09/cuanta-gente-invierte-en-bolsa_3026471/ La Nación. (25 de febrero de 2023). Qué es el interés compuesto, “la octava maravilla del mundo”, según Albert Einstein. https://www.bloomberglinea.com/latinoamerica/colombia/cuantos-inversionistas-hay-en-el-mercado-de-acciones-de-la-bolsa-de-valores-de-colombia/ La República. (6 de abril de 2022). Accionistas en la bolsa aumentaron 4,9% en 2021, un máximo de los últimos 10 años. https://www.larepublica.co/finanzas/accionistas-en-la-bolsa-aumentaron-4-9-en-2021-un-maximo-de-los-ultimos-10-anos-3338676 La República. (24 de julio de 2023) . Así es el emporio de casi 100 años que están construyendo Jaime Gilinski y su familia. https://www.larepublica.co/empresas/este-es-el-emporio-de-casi-100-anos-que-ha-venido-construyendo-la-familia-gilinski-3663071 La República. (27 de septiembre de 2023) . Platzi, EanX y otras plataformas y universidades con programas de finanzas personales. https://www.larepublica.co/finanzas-personales/platzi-eanx-y-otras-plataformas-y-universidades-con-programas-de-finanzas-personales-3714417 Moreno Moreno, I. R. (2018). La responsabilidad social en universidades colombianas. Revista Estrategia Organizacional, 7(2), 9-19. https://doi.org/10.22490/25392786.2938 Rodríguez, S. (2017). <i>Finanzas personales, su mejor plan de vida</i>. Universidad de los Andes. https://www-digitaliapublishing-com.ezproxy.umng.edu.co/a/54794 Rojas López, M. D., Correa, L., Maya, L., Rojas, L.(2018). Finanzas personales, cultura financiera. Ediciones de la U.. https://www-ebooks7-24-com.ezproxy.umng.edu.co/?il=8039 Statista. (22 de abril del 2015). Statista: Evolución anual del porcentaje de adultos estadounidenses que invirtieron en el mercado de valores entre 1999 y 2015. https://es.statista.com/estadisticas/600539/porcentaje-de-estadounidenses-con-inversiones-monetarias-en-bolsa-1999/ Torres, A. T. (2005). MEFIPES. Método para obtener Finanzas Personales Sanas. Caso: Tenaris Tampsa. Universidad Vercruzana. Xalapa. |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.creativecommons.*.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Acceso abierto |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Acceso abierto http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
applicaction/pdf |
| dc.coverage.sede.spa.fl_str_mv |
Calle 100 |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Especialización en Docencia Universitaria |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Educación y Humanidades |
| dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv |
Universidad Militar Nueva Granada |
| institution |
Universidad Militar Nueva Granada |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.umng.edu.co/bitstreams/576e7685-9612-4107-8908-890a529b014f/download https://repository.umng.edu.co/bitstreams/c9167a19-d0d4-409f-9a65-6b39a3b2503d/download https://repository.umng.edu.co/bitstreams/5e21d2ca-a846-4b63-ae25-4b655a845e2f/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
dddd0e89f5e469b0d617fa442c257f26 a609d7e369577f685ce98c66b903b91b 757f4a77271b52ddf4e67fbedc435c85 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UMNG |
| repository.mail.fl_str_mv |
bibliodigital@unimilitar.edu.co |
| _version_ |
1851052729091227648 |
| spelling |
Vargas Andrade, Dairo AndrésEspecialista en Docencia UniversitariaPita Torres, Blanca Aurora2024-11-13T19:45:42Z2024-11-13T19:45:42Z2023-11-28https://hdl.handle.net/10654/46090instname:Universidad Militar Nueva Granadareponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granadarepourl:https://repository.umng.edu.coEl uso correcto del dinero es un factor determinante en el desarrollo de la calidad de vida de un individuo, por esto la tesis de este ensayo busca demostrar que: La formación en finanzas personales desde la responsabilidad social, garantiza el mejoramiento de la calidad de vida de una persona.The correct use of money is a determining factor in the development of the quality of life of an individual, therefore the thesis of this essay seeks to demonstrate that: Training in personal finance from social responsibility, guarantees the improvement of a person's quality of life.Introducción. Desarrollo. Conclusiones.EspecializaciónLa bonne utilisation de l'argent est un facteur déterminant dans le développement de la qualité de vie d'un individu, c'est pourquoi la thèse de cet essai cherche à le démontrer : La formation en finances personnelles dans une perspective de responsabilité sociale garantit l'amélioration de la qualité de vie d'une personne.applicaction/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAcceso abiertohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Formación en finanzas personales desde la responsabilidad social en las universidadesTraining in personal finance from social responsibility in universitiesEDUCACION FINANCIERA - UNIVERSIDADES - COLOMBIAFINANZAS PERSONALES - ENSEÑANZA - EDUCACION SUPERIORFORMACION FINANCIERA - RESPONSABILIDAD SOCIAL - COLOMBIAEDUCACION SUPERIOR - RESPONSABILIDAD SOCIAL - COLOMBIAFinanzas personalesResponsabilidad socialProfesionales integrosCurrículoPersonal FinanceSocial ResponsibilityIntegral professionalsCurriculumTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fEspecialización en Docencia UniversitariaFacultad de Educación y HumanidadesUniversidad Militar Nueva GranadaBloomberg línea. (2023). ¿Cuántos inversionistas hay en el mercado de acciones de la Bolsa de Valores de Colombia? https://www.bloomberglinea.com/latinoamerica/colombia/cuantos-inversionistas-hay-en-el-mercado-de-acciones-de-la-bolsa-de-valores-de-colombia/Cadavid, M. (2010). Inteligencia, alimentación y nutrición en la niñez: revisión. https://revistas.udea.edu.co/index.php/nutricion/article/download/9405/8661/DANE. (2018). Censo Nacional de población y vivienda Colombia 2018. https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/demografia-y-poblacion/censo-nacional-de-poblacion-y-vivenda-2018/cuantos-somosDíscoli, C. (2016). Calidad de vida en el sistema urbano. Editorial Nobuko. https://www-digitaliapublishing-com.ezproxy.umng.edu.co/a/47697Economipedia (2022). Acción. https://economipedia.com/definiciones/accion.htmEl Economista. (2023). Concepto de dinero. https://www.eleconomista.es/diccionario-de-economia/dineroEl Economista. (2022). Apenas 1% de mexicanos invierte en la Bolsa. https://www.eleconomista.com.mx/mercados/Apenas-1-de-mexicanos-invierte-en-la-Bolsa-20220825-0120.htmlEl tiempo. (04 de marzo 2013).Las razones del fin de la firma Hernando Trujillo. https://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-12636689Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Concepto. (2021). Responsabilidad social. https://concepto.de/responsabilidad-social/#ixzz8FDxffsTUFobex México. (26 de julio de 2023 ). Comer saludable no es más caro que comer mal: UNAM. https://www.forbes.com.mx/comer-saludable-no-es-mas-caro-que-comer-mal-unam/Giuffre, L. y Ratto, S. (2014). A New Paradigm in Higher Education: University Social Responsibility (USR). Journal of Education and Human Development, 3(1), 231–238.Javier Molina. (9 de abril de 2021). El Confidencial: ¿Cuánta gente invierte en bolsa?. https://blogs.elconfidencial.com/mercados/de-vuelta/2021-04-09/cuanta-gente-invierte-en-bolsa_3026471/La Nación. (25 de febrero de 2023). Qué es el interés compuesto, “la octava maravilla del mundo”, según Albert Einstein. https://www.bloomberglinea.com/latinoamerica/colombia/cuantos-inversionistas-hay-en-el-mercado-de-acciones-de-la-bolsa-de-valores-de-colombia/La República. (6 de abril de 2022). Accionistas en la bolsa aumentaron 4,9% en 2021, un máximo de los últimos 10 años. https://www.larepublica.co/finanzas/accionistas-en-la-bolsa-aumentaron-4-9-en-2021-un-maximo-de-los-ultimos-10-anos-3338676La República. (24 de julio de 2023) . Así es el emporio de casi 100 años que están construyendo Jaime Gilinski y su familia. https://www.larepublica.co/empresas/este-es-el-emporio-de-casi-100-anos-que-ha-venido-construyendo-la-familia-gilinski-3663071La República. (27 de septiembre de 2023) . Platzi, EanX y otras plataformas y universidades con programas de finanzas personales. https://www.larepublica.co/finanzas-personales/platzi-eanx-y-otras-plataformas-y-universidades-con-programas-de-finanzas-personales-3714417Moreno Moreno, I. R. (2018). La responsabilidad social en universidades colombianas. Revista Estrategia Organizacional, 7(2), 9-19. https://doi.org/10.22490/25392786.2938Rodríguez, S. (2017). <i>Finanzas personales, su mejor plan de vida</i>. Universidad de los Andes. https://www-digitaliapublishing-com.ezproxy.umng.edu.co/a/54794Rojas López, M. D., Correa, L., Maya, L., Rojas, L.(2018). Finanzas personales, cultura financiera. Ediciones de la U.. https://www-ebooks7-24-com.ezproxy.umng.edu.co/?il=8039Statista. (22 de abril del 2015). Statista: Evolución anual del porcentaje de adultos estadounidenses que invirtieron en el mercado de valores entre 1999 y 2015. https://es.statista.com/estadisticas/600539/porcentaje-de-estadounidenses-con-inversiones-monetarias-en-bolsa-1999/Torres, A. T. (2005). MEFIPES. Método para obtener Finanzas Personales Sanas. Caso: Tenaris Tampsa. Universidad Vercruzana. Xalapa.Calle 100ORIGINALVargasAnddradeDairoAndres2023.pdfVargasAnddradeDairoAndres2023.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf189779https://repository.umng.edu.co/bitstreams/576e7685-9612-4107-8908-890a529b014f/downloaddddd0e89f5e469b0d617fa442c257f26MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83420https://repository.umng.edu.co/bitstreams/c9167a19-d0d4-409f-9a65-6b39a3b2503d/downloada609d7e369577f685ce98c66b903b91bMD52THUMBNAILVargasAnddradeDairoAndres2023.pdf.jpgVargasAnddradeDairoAndres2023.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2239https://repository.umng.edu.co/bitstreams/5e21d2ca-a846-4b63-ae25-4b655a845e2f/download757f4a77271b52ddf4e67fbedc435c85MD5310654/46090oai:repository.umng.edu.co:10654/460902024-11-14 03:00:45.37http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/open.accesshttps://repository.umng.edu.coRepositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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 |
