La inteligencia emocional como proceso de direccionamiento al personal operativo de vigilancia y seguridad privada
El siguiente ensayo se realizó con el fin de identificar la inteligencia emocional como proceso de direccionamiento al personal operativo de vigilancia y seguridad privada, partiendo de la premisa de que existe una serie de factores internos y externos (factores y riesgos psicosociales) que afectan...
- Autores:
-
Marin Folgosa, Osman Jamel
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
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- oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/35689
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10654/35689
- Palabra clave:
- POLICIA PRIVADA
MOTIVACION DEL EMPLEADO
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Psychosocial risks
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Operational personnel
Surveillance
Private security
Inteligencia emocional
Riesgos psicosociales
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Inteligencia emocional Riesgos psicosociales Factores psicosociales Personal operativo Vigilancia Seguridad privada |
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El siguiente ensayo se realizó con el fin de identificar la inteligencia emocional como proceso de direccionamiento al personal operativo de vigilancia y seguridad privada, partiendo de la premisa de que existe una serie de factores internos y externos (factores y riesgos psicosociales) que afectan emocional y mentalmente a los trabajadores de este sector, los cuales pueden dar paso a posibles conflictos laborales y consecuencias desfavorables para el desarrollo adecuado de la vida personal y laboral de dichos empleados. |
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Quitian, Ruth MeryÁlvarez Chogó, Conrrado de JesúsMarin Folgosa, Osman JamelEspecialista en Administración de SeguridadCalle 1002020-06-09T17:20:05Z2020-06-09T17:20:05Z2019-12-06http://hdl.handle.net/10654/35689El siguiente ensayo se realizó con el fin de identificar la inteligencia emocional como proceso de direccionamiento al personal operativo de vigilancia y seguridad privada, partiendo de la premisa de que existe una serie de factores internos y externos (factores y riesgos psicosociales) que afectan emocional y mentalmente a los trabajadores de este sector, los cuales pueden dar paso a posibles conflictos laborales y consecuencias desfavorables para el desarrollo adecuado de la vida personal y laboral de dichos empleados.The following essay was carried out in order to identify emotional intelligence as a process of addressing the operational security and private security personnel, based on the premise that there are a number of internal and external factors (psychosocial factors and risks) that affect emotional and mentally to the workers of this sector, which can give way to possible labor conflicts and unfavorable consequences for the proper development of the personal and work life of said employees.Especializaciónpdfapplication/pdfspaspaUniversidad Militar Nueva GranadaFacultad de Relaciones Internacionales, Estrategia y SeguridadEspecialización en Administración de SeguridadRelaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad - Especialización en Administración de la SeguridadDerechos Reservados - Universidad Militar Nueva Granada, 2019https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadashttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2La inteligencia emocional como proceso de direccionamiento al personal operativo de vigilancia y seguridad privadaThe emotional intelligence as a process of addressing the operational security and private security personnelinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de gradoTexthttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPOLICIA PRIVADAMOTIVACION DEL EMPLEADOMotional intelligencePsychosocial risksPsychosocial factorsOperational personnelSurveillancePrivate securityInteligencia emocionalRiesgos psicosocialesFactores psicosocialesPersonal operativoVigilanciaSeguridad privadaBallesteros Jiménez, S. (1994). Psicología General. Un enfoque cognitivo. Madrid: Universitas.Ballesteros Jiménez, S. (2000). Procesos Psicológicos Básicos. Madrid: Universitas.Bermeosolo, J. (1997) Cómo aprenden los seres humanos. Depto. Educ. Especial, PUC.Bar-On, R. (1988). The development of a concept of psycholoogical well-being, Unpublished doctoral dissertation, Rodhes University, South Africa.Camacho, A. & Mayorga, D. R. (2017). Riesgos laborales psicosociales. Perspectiva organizacional, jurídica y social. Revista Prolegómenos Derechos y Valores, 20, 40, 159-172. DOI: http://dx.doi. org/10.18359/prole.3047De Vega, M. (1988). Introducción a la Psicología Cognitiva. Madrid: Alianza.García Fernández, M. & Giménez-Mas, S.I. (2010). La inteligencia emocional y sus principales modelos: propuesta de un modelo integrador. Espiral. Cuadernos del Profesorado [en línea], 3(6), 43-52. Disponible en: http://www.cepcuevasolula.es/espiral.Goleman, D. (1995a). Emotional intelligence. New York: Bantam.Goleman, D. (1995b). What’s your emotional intelligence quotient? You’ll soon find out. Utne Reader, November/December.Goleman, D. (1998). Working with emotional intelligence, Nw York: Bantman.Jiménez Jiménez A. (2018) Inteligencia emocional. En: AEPap (ed.). Curso de Actualización Pediatría 2018. Madrid: Lúa Ediciones 3.0; 2018. p. 457-469.Maceiras, M. y Méndez, L. (2010) (Coordinadores). Ciencia e investigación en la sociedad actual. Salamanca: Editorial San Esteban.Morant Vidal J. Mobbing: Aspectos sociológicos y jurídicos del problema. Noticias jurídicas. http://www.juridicas.com/areas_virtual/Articulos/40-Derecho%20Laboral/ 200211-65514201010233230.html (Revisado: 14-6-2003).Revista Europea de Dirección y Economía de la Empresa, vol. 20, núm. 2 (2011), pp. 87-100 ISSN 1019-6838Urquijo, S. (2015). Curso Procesos Cognoscitivos Básicos, MOOC. 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