Factores de riesgo cardiovascular en estudiantes de Tecnología en Atención Prehospitalaria de la Universidad Militar Nueva Granada

El personal prehospitalario enfrenta una exposición constante a diversos factores de riesgo debido a la naturaleza compleja de sus actividades. Durante su formación educativa, se adquieren o modifican hábitos que, al instaurarse de manera temprana, pueden incrementar el riesgo de desarrollar enferme...

Full description

Autores:: Orjuela Díaz, Omar Julian
Pachón Rodríguez, Jhon Alexander
Pérez Valero, Nataly Estefanny

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2025

Institución:: Universidad Militar Nueva Granada

Repositorio:: Repositorio UMNG

Idioma:: spa

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Este estudio se centra en identificar las principales predisposiciones cardiovasculares presentes en los estudiantes de la Tecnología en Atención Prehospitalaria de la Universidad Militar Nueva Granada, abordando factores como tabaquismo, dietas hipercalóricas, sedentarismo, consumo excesivo de alcohol y bebidas energizantes, además de aspectos hereditarios y otros comportamientos de riesgo identificados en la literatura científica. La investigación utilizó un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental y metodología descriptiva, aplicando encuestas estandarizadas y mediciones antropométricas a una muestra representativa de 75 estudiantes distribuidos en los seis semestres del programa académico. Los resultados obtenidos permitirán no solo caracterizar los factores de riesgo cardiovascular en esta población joven, sino también sentar las bases para implementar estrategias de promoción de la salud y prevención de enfermedades, como jornadas educativas y campañas de intervención, con el fin de mejorar su calidad de vida a largo plazo. Se pudo determinar que La población estudiada presenta conductas de riesgo cardiovascular de las cuales resalta un alta prevalencia de consumo de bebidas azucaradas con un 90.5%, ingesta de alimentos ultra procesados de forma recurrente en más de la mitad de los individuos; en tercer lugar en relación con lo anterior se encontró una alta tasa de sedentarismo qué se ve reflejado en los valores elevados de la tensión arterial e índices de sobre peso en particular en estudiantes de sexo masculino mayores de 29 años con el agravante de que existe una alta predisposición familiar para desarrollar hipertensión arterial con un 60% y diabetes mellitus con un 40%. Estos hallazgos subrayan la necesidad de implementar estrategias preventivas, como talleres educativos, promoción de hábitos saludables y uso de herramientas tecnológicas para la divulgación de información, con el objetivo de mejorar la calidad de vida y el desempeño integral de los estudiantes. Asimismo, se establece una base para futuras investigaciones orientadas a evaluar la efectividad de estas intervenciones.Prehospital staff face constant exposure to various risk factors due to the complex nature of their activities. During their educational training, habits are acquired or modified that, when established early, can increase the risk of developing cardiovascular diseases in the early stages of life. This study focuses on identifying the main cardiovascular predispositions present in the students of Prehospital Care Technology at the Nueva Granada Military University, addressing factors such as smoking, high-calorie diets, sedentary lifestyle, excessive consumption of alcohol and energy drinks, in addition to hereditary and other risk behaviors identified in the scientific literature The research used a quantitative approach, with a non-experimental design and descriptive methodology, applying standardized surveys and anthropometric measurements to a representative sample of 75 students distributed over the six semesters of the academic program. The results obtained will allow not only to characterize the cardiovascular risk factors in this young population, but also to lay the foundations for implementing health promotion and disease prevention strategies, such as educational sessions and intervention campaigns, in order to improve their life quality in long-term. It was determined that unhealthy habits such as excessive consumption of energy drinks, unbalanced diets, physical inactivity and academic stress, in addition to conditions such as high abdominal perimeters and blood pressure outside the ideal ranges. These findings highlight the need to implement preventive strategies, such as educational workshops, promotion of healthy habits, and use of technological tools for the dissemination of information, with the aim of improving the quality of life and overall performance of students. Likewise, a basis is established for future research aimed at evaluating the effectiveness of these interventions.Lista de Tablas ......................................................................................................................4 Lista de graficas ....................................................................................................................4 1. AGRADECIMIENTOS ...................................................................................................................5 2. RESUMEN.....................................................................................................................................6 3. ABSTRACT....................................................................................................................................7 4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA...........................................................................................8 4.1. ANTECEDENTES.....................................................................................................9 4.1.1. Internacionales......................................................................................................9 4.1.2. Nacionales ..........................................................................................................10 4.1.3. Locales................................................................................................................10 4.2. DESCRIPCIÓN.......................................................................................................11 4.3. PREGUNTA PROBLEMA.......................................................................................12 5. JUSTFICACIÓN...........................................................................................................................13 6. OBJETIVOS.................................................................................................................................15 6.1. OBJETIVO GENERAL ............................................................................................15 6.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ..................................................................................15 7. FUNDAMENTO TEÓRICO..........................................................................................................16 7.1. MARCO CONCEPTUAL.........................................................................................16 7.1.1. Enfermedad cardiovascular ................................................................................16 7.1.2. Factores de riesgo cardiovascular......................................................................16 7.1.3. Principales patologías cardiovasculares.............................................................17 7.1.4. Alimentación........................................................................................................19 7.1.5. Tóxicos................................................................................................................19 7.1.6. FACTOR GENÉTICO DE LAS ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES ....20 7.1.7. EVALUACIÓN DEL RIESGO CARDIOVASCULAR...........................................21 7.1.8. EVALUACIÓN Y MEDICIÓN DE MEDIDAS ANTROPOMETRICAS Y SIGNOS VITALES. ............................................................................................................22 7.2. MARCO CONTEXTUAL .........................................................................................25 7.3. MARCO LEGAL.......................................................................................................26 8. METODOLOGIA..........................................................................................................................29 8.1. TIPO Y DISEÑO GENERAL DEL ESTUDIO ..........................................................29 8.2. DEFINICIONES OPERACIONALES ......................................................................29 8.3. UNIVERSO DE ESTUDIO, SELECCIÓN Y TAMAÑO DE MUESTRA, UNIDAD DE ANÁLISIS Y OBSERVACIÓN.................................................................................33 8.3.1. SELECCION DE TAMAÑO Y MUESTRA...........................................................33 8.4. CRITERIOS DE INCLUSION Y EXCLUSION ........................................................34 8.4.1. Criterios de inclusión...........................................................................................34 8.4.2. Criterios de exclusión..........................................................................................34 8.5. INTERVENCIÓN PROPUESTA.............................................................................34 8.6. PROCEDIMIENTOS PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN, INSTRUMENTOS A UTILIZAR Y MÉTODOS PARA EL CONTROL DE CALIDAD DE LOS DATOS .....................................................................................................35 8.6.1. Protocolo para la toma de peso..........................................................................35 8.6.2. Protocolo para la toma de la estatura.................................................................36 8.6.3. Protocolo para la medición de perímetro abdominal..........................................36 8.6.4. Protocolo para la toma de Presión arterial y frecuencia cardiaca. ....................37 8.6.5. Estandarización para la aplicación de la encuesta .............................................38 8.7. EVALUACIÓN DEL ESTILO DE VIDA....................................................................38 8.8. PROCEDIMIENTOS PARA GARANTIZAR ASPECTOS ÉTICOS EN LAS INVESTIGACIONES CON SUJETOS HUMANOS................................................39 9. ANALISIS DE RESULTADOS.....................................................................................................40 9.1. DESCRIPCIÓN Y ANALISIS DE VARIABLES SOCIODEMOGRÁFICAS.............40 9.2. DESCRIPCIÓN Y ANALISIS DEL ESTILO DE VIDA.............................................43 9.3. DESCRIPCIÓN Y ANALISIS DE LAS MEDIDAS ANTROPOMETRICAS Y SIGNOS VITALES .................................................................................................................49 10. CONCLUSIONES........................................................................................................................51 11. REFERENCIAS...........................................................................................................................52 12. Anexos 56 12.1. ANEXO 1: ENCUESTA DE FACTORES DE RIESGO DE RIESGO CARDIOVASCULAR...............................................................................................56 12.2. ANEXO 2 CARTA DE CONOCIMIENTO DE COMUNIDADES .............................60Pregradoapplicaction/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAcceso abiertohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Factores de riesgo cardiovascular en estudiantes de Tecnología en Atención Prehospitalaria de la Universidad Militar Nueva GranadaCardiovascular risk factors in Prehospital Care Tecnology students at the Universidad Militar Nueva GranadaENFERMEDADES CARDIOVASCULARES - FACTORES DE RIESGOESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - SALUD Y CONDICIONES SANITARIASATENCION PREHOSPITALARIA - EDUCACION Y FORMACIONUNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA (COLOMBIA) - ESTUDIANTES - SALUDAtención PrehospitalariaEnfermedades cardiovascularesEstudiantesFactores de riesgo cardiovascularHábitosParámedicoPrehospital CareCardiovascular diseasesStudentsCardiovascular risk factorsHabitsParamedicTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTecnología en Atención Prehospitalaria (APH)Facultad de MedicinaUniversidad Militar Nueva GranadaA. 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Factores de riesgo cardiovascular en estudiantes de Tecnología en Atención Prehospitalaria de la Universidad Militar Nueva Granada

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